淺析文學(xué)之于生活和學(xué)習(xí)的意義

馬一鳴

摘 要：早在戰(zhàn)國時期文以載道這個詞在《荀子》中便有所體現(xiàn)。文學(xué)中體現(xiàn)著深厚的道理，用來說明道理，弘揚精神。文學(xué)有娛樂功能，教化功能，認知功能。文學(xué)于生活與學(xué)習(xí)又有著各不相同的意義。本論文首先對文學(xué)的概念進行了說明，然后在此基礎(chǔ)上，分點闡述了文學(xué)于生活，以及文學(xué)于學(xué)習(xí)的作用。最后對文學(xué)于生活學(xué)習(xí)的意義進行了探究。

關(guān)鍵詞：文學(xué) 生活 學(xué)習(xí) 意義

中圖分類號： I209 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）01-0-01

一、文學(xué)的概念

文學(xué)的定義為：以語言文字為工具，形象化地反映客觀現(xiàn)實、表現(xiàn)作家心靈世界的藝術(shù)這就是文學(xué)的基本定義。文學(xué)也是包括詩歌、散文、小說、劇本、寓言童話等諸多文學(xué)體裁，文學(xué)也是文化的重要表現(xiàn)形式，以不同的形式即體裁表現(xiàn)內(nèi)心情感，再現(xiàn)一定時期和一定地域的社會生活，不同的社會風(fēng)俗習(xí)慣，以及社會風(fēng)貌特點。作為學(xué)科門類理解的文學(xué)，包括中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)及新聞傳播學(xué)。這就是文學(xué)的基本定義了。

二、生活和學(xué)習(xí)中的文學(xué)

1.文學(xué)于生活

1.1陶冶情操

陶冶情操是一種過程，從一般來說，人們總是欣賞美好，亦欣賞凄涼。落日晚霞，曉風(fēng)殘月，竹林幽靜，離別傷秋，芳草鮮美，落英繽紛，悲歡離合，陰晴圓缺。不要說這些詩情畫意都是虛無縹緲的，因為這些都是我們生活的一方面反應(yīng)，而文學(xué)又恰恰是反應(yīng)社會生活的主要途徑。如果一個人的生活沒有詩情畫意的文學(xué)來裝點，那么他的生活一定枯燥乏味低俗。一個人的格調(diào)情操并非全是與生俱來，它需要后天的陶冶與凈化。這個時候就需要我們陶冶與凈化進行修煉。文學(xué)藝術(shù)、詩文，以及對大自然的欣賞等，都有美化情操的作用。文學(xué)陶冶我們的情操。

1.2豐富閱歷

一般來說，一個人的生活閱歷是不是豐富多彩，往往與其生活經(jīng)歷密切相關(guān)。然而經(jīng)歷不等于閱歷。經(jīng)歷只是一種經(jīng)過，而閱歷則是在表象的基礎(chǔ)上對經(jīng)歷進行思考、領(lǐng)悟、概括、提煉，獲得感性與理性的有機統(tǒng)一。只有勤于反思與領(lǐng)悟，我們才能從經(jīng)歷中領(lǐng)悟到人生的真諦，才能讓經(jīng)歷升華成為閱歷。但對于人生經(jīng)歷并不豐富的年輕人來說，要豐富自己的閱歷，最有效便捷的方法是讀書。書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的精神糧食，書籍是人成長的良師益友。人的一生經(jīng)歷是有限的，而人可讀的書，可讀文學(xué)中的人物經(jīng)歷以及閱歷卻是無限的，一本有價值的文學(xué)作品中寫盡的是人的一生所有的經(jīng)歷，我們可以從一本文學(xué)作品中去經(jīng)歷人生，去體驗生活的酸甜苦辣，去了解人與人之間的世態(tài)炎涼，人情冷暖，也與此同時可以了解不同時代的風(fēng)情，不同地域的習(xí)俗，不同人的一生。文學(xué)豐富我們的閱歷。

1.3提高素質(zhì)

在說其他之前，特別想說一下素質(zhì)定義，素質(zhì)，是后天形成的一種生活習(xí)慣。 素質(zhì)的高低不以人種而劃分，任何地方都有素質(zhì)高的人和素質(zhì)低的人。人的素質(zhì)的高低是相比較而言，在當(dāng)今社會，不懂文學(xué)知識，不了解文學(xué)知識舉步維艱，一個人沒有文學(xué)知識可以說是寸步難行。生活中，出門旅游，不認識路牌和地圖上的字是一難。工作時，不識字就不可能掌握好先進的技術(shù)，甚至連起碼的小貼士、請假條也寫不了……又是一難。這個時候我們文學(xué)的作用就會充分體現(xiàn)出來，文學(xué)提升我們的各項素質(zhì)，文學(xué)帶我們更好的生活。

2.文學(xué)于學(xué)習(xí)

2.1提高效率

有人曾說學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下，可實則不然，生活中，無論總是數(shù)理化，亦或是政史地，在我們初高中學(xué)習(xí)生涯中，都難以避免做題，那么文學(xué)以及文學(xué)知識的作用就又體現(xiàn)出來了，文學(xué)語言文字不好，就嚴重影響了我們的做題效率、速度與準(zhǔn)確率。如此例子比比皆是。而文學(xué)文字理解能力強的同學(xué)就占有優(yōu)勢了，做題速度效率大大提高，也不會出現(xiàn)讀不懂題的例子，學(xué)習(xí)文學(xué)，無形中帶你成為學(xué)霸。文學(xué)提高我們的效率。

2.2提升氣質(zhì)

氣質(zhì)在社會所表現(xiàn)的，是一個人從內(nèi)到外體現(xiàn)出來的一種內(nèi)在的人格魅力。而“文章無處不動情”，文學(xué)類作品總是把人物、事件、思想有機地糅和在一起，文學(xué)常常以動人的形象、生動的情節(jié)、強烈的抒情色彩熏陶感染讀者，文學(xué)了解的多了，文學(xué)讀的多了，那么人多次被文學(xué)所渲染熏陶，自然而然的人便是“腹有詩書氣自華”了。人的氣質(zhì)也會隨所讀的文學(xué)而不斷的提升。

2.3開闊視野

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一個人讀的文學(xué)作品多了，那么這個人的視野也在讀書中一點一點開闊，就有點類似曾聽過的一句話是“秀才不出門，盡知天下事”的意味了。讀萬卷書，行萬里路不是沒有道理的。如果經(jīng)濟以及各種條件不允許你行萬里路，那么就歡迎你來讀萬卷書吧。不僅如此，在一部電視劇《歡樂頌》中，安迪，曲筱綃，趙醫(yī)生，奇點，他們四人一起打牌，因為安迪和的聰明還有和奇點的配合，屢戰(zhàn)屢勝，這個時候安迪說了一句，“親愛的麥克白夫人，您的手也不干凈啊，”在座的四人，只有小曲不知其意，甚至還不合時宜的取笑奇點是“受”，牌局不歡而散，趙醫(yī)生亦因此察覺到他們之間的差距，想要分手，所以說文學(xué)是多么重要，文學(xué)讀的少大家開玩笑而你自己反倒是可能成為笑話。這個例子亦體現(xiàn)了讀書的重要性，文學(xué)作品帶人開闊視野，行萬里路。

三、文學(xué)于學(xué)習(xí)生活的意義

1.文學(xué)于生活的意義

文學(xué)具有反映生活的功能，但更有批評、干預(yù)和引領(lǐng)生活的作用。文學(xué)是對生活的反映，是對生活的黑暗面以及光明面進行擴大的描寫，讓人們從中獲得一些不一樣的感悟，也從中進行思考感悟，做出不一樣的改變。使我們的生活更加美好。古語有云“腹有詩書氣自華”，文學(xué)的學(xué)習(xí)帶給我們不一樣的氣質(zhì)，文學(xué)帶我們陶冶情操，豐富閱歷，提高素質(zhì)。與此同時文學(xué)就會對我們的生活產(chǎn)生或大或小的影響，所以文學(xué)之于生活的意義不可或缺。

2.文學(xué)于學(xué)習(xí)的意義

學(xué)習(xí)文學(xué)能使人陶冶情操，更明白事理。學(xué)習(xí)文學(xué)也是打發(fā)時光的好途徑，文學(xué)將人帶到通往理想，智慧的深淵，文學(xué)帶我們成為智慧之人。文學(xué)帶給學(xué)生更廣闊的思路，文學(xué)提高學(xué)生的做題效率。

結(jié)論

文學(xué)于我們生活中學(xué)習(xí)中的意義無處不在，文學(xué)源于生活，文學(xué)高于生活，文學(xué)源于學(xué)習(xí)，文學(xué)高于學(xué)習(xí)。所以說無論是學(xué)習(xí)還是生活，文學(xué)都以不同的身份存在著。文學(xué)是一門很高深的學(xué)問，對于文學(xué)我也只是淺為理解，但是文學(xué)對于生活和學(xué)習(xí)的意義更值得我們?nèi)ネ诰?。希望后來者能夠了解更多的文學(xué)意義，給我們帶來不一樣的理解。

參考文獻

[1]http：//wenwen.sogou.com/z/q655691072.htm？g_f=11301026

[2] http：//wenwen.sogou.com/z/q763893573.htm