對(duì)于高中數(shù)學(xué)融入財(cái)經(jīng)知識(shí)的認(rèn)識(shí)

摘要：自古，人類的發(fā)展都離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，是人類生活中必不可少的重要因素，甚至有學(xué)者認(rèn)為，數(shù)學(xué)才是人們真正通用的語(yǔ)言。如今全球經(jīng)濟(jì)逐漸一體化，金融經(jīng)濟(jì)又和我們每個(gè)人的生活密切相關(guān)，數(shù)學(xué)更是經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。在金融市場(chǎng)的運(yùn)作過(guò)程中，不僅僅需要復(fù)雜的高端數(shù)學(xué)理論，還要有大量的簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算來(lái)支持經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展。因此，財(cái)經(jīng)方面需要高中數(shù)學(xué)的支持，要將高中數(shù)學(xué)融入財(cái)經(jīng)知識(shí)中，在理性的投資同時(shí)，不斷提高個(gè)人的理財(cái)能力。這對(duì)每個(gè)財(cái)經(jīng)工作者都至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；財(cái)經(jīng)知識(shí)；金融經(jīng)濟(jì)；重要性

一、 財(cái)經(jīng)和數(shù)學(xué)知識(shí)概述

財(cái)經(jīng)包含的專業(yè)有很多，包括財(cái)政、金融、經(jīng)濟(jì)等經(jīng)濟(jì)類和管理類的專業(yè)。市場(chǎng)上比較常見的財(cái)經(jīng)類專業(yè)有市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)和人力資源管理等等專業(yè)。當(dāng)然，金融和國(guó)際貿(mào)易以及企業(yè)管理都是近幾年崛起的專業(yè)。我國(guó)對(duì)財(cái)經(jīng)概念的理解是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的年代開始的。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)擺脫了原來(lái)的不平衡，不可持續(xù)發(fā)展的不成熟模式，逐漸進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的新時(shí)期。目前，再生型的增長(zhǎng)成為了國(guó)家投資的重點(diǎn)。再生型增長(zhǎng)就是可持續(xù)發(fā)展的增長(zhǎng)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，能夠運(yùn)用好財(cái)經(jīng)知識(shí)是極為重要的。

在高中的數(shù)學(xué)知識(shí)中已經(jīng)存在了許多和財(cái)經(jīng)相關(guān)的知識(shí)了。比如課本中就曾出現(xiàn)過(guò)和銀行利率有關(guān)的數(shù)學(xué)題目，也有關(guān)于如何將成本降至最低，將效益提高到最大的函數(shù)問(wèn)題。關(guān)于財(cái)經(jīng)和理財(cái)?shù)臄?shù)學(xué)知識(shí)融入到了課本的概率和統(tǒng)計(jì)學(xué)中，雖然只是一些簡(jiǎn)單的高中數(shù)學(xué)題目，但是也可以讓我們接受一些簡(jiǎn)單的理財(cái)知識(shí)，逐漸認(rèn)識(shí)到理財(cái)能力的重要性。

二、 高中數(shù)學(xué)在金融財(cái)經(jīng)工作中的應(yīng)用

金融財(cái)經(jīng)的工作過(guò)程中，是離不開數(shù)學(xué)方法的支持的。正如我們所了解到的，數(shù)學(xué)，是一個(gè)包羅萬(wàn)象的學(xué)科，它包含的內(nèi)容十分的廣泛。從比較簡(jiǎn)單的代數(shù)知識(shí)，到相對(duì)復(fù)雜的微積分，再到比較高級(jí)的運(yùn)籌學(xué)和優(yōu)化技術(shù)等等硬性知識(shí)，也有模糊數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論和方法，眾多的方法和理論并不是獨(dú)立的，而是互相之間有所聯(lián)系的。人工智能的發(fā)展也使這些理論結(jié)合到一起，不論是混沌理論還是復(fù)雜系統(tǒng)理論都逐漸成為了金融財(cái)經(jīng)工作不可缺少的理論和工具。

數(shù)學(xué)的精確性和嚴(yán)密性及其符合金融財(cái)經(jīng)發(fā)展的要求，因此數(shù)學(xué)不容置疑地進(jìn)入了金融財(cái)經(jīng)的領(lǐng)域，并稱為金融財(cái)經(jīng)發(fā)展不可缺少的重要部分。因此，不論是用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法來(lái)分析數(shù)據(jù)還是用數(shù)學(xué)方法來(lái)分析，只要能夠找到金融市場(chǎng)變化的內(nèi)在規(guī)律，就能獲得高額的回報(bào)。金融界逐漸認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)知識(shí)在金融發(fā)展中的重要性，所以逐漸改變了其對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，由最初的戒備心理轉(zhuǎn)化成現(xiàn)如今的重視數(shù)學(xué)的狀態(tài)。

三、 學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)知識(shí)的作用

我們常常能在新聞和報(bào)紙上看到財(cái)經(jīng)版塊的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，類似CPI、GDP等等專業(yè)名詞，以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率、人口增長(zhǎng)率和就業(yè)率等數(shù)學(xué)方面的新聞。這些新聞都和數(shù)學(xué)知識(shí)分不開，數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決財(cái)經(jīng)方面的問(wèn)題。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，也能讓我們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私庳?cái)經(jīng)方面的知識(shí)。

生活中就存在著很多運(yùn)用財(cái)經(jīng)知識(shí)的地方，比如說(shuō)在銀行存款時(shí)，需要了解利率，辦理貸款時(shí)也要明白利息問(wèn)題。有些還會(huì)涉及房貸等問(wèn)題，就需要我們找到合理的還貸方法，運(yùn)用我們學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際生活中的理財(cái)問(wèn)題。這樣，不僅可以提高理財(cái)?shù)男Ч€能鞏固我們的數(shù)學(xué)知識(shí)。

目前，我們的生活水平普遍都有所提高，家庭收入也有所變化，物價(jià)和消費(fèi)觀念也隨之進(jìn)行轉(zhuǎn)變，因此，數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用就可以幫助我們解決生活中的理財(cái)問(wèn)題。讓我們找到更加劃算的消費(fèi)技巧。

四、 高中數(shù)學(xué)在理財(cái)生活中應(yīng)用的意義與價(jià)值

實(shí)際上，數(shù)學(xué)就是一種解決問(wèn)題的工具，能夠幫助我們分析數(shù)據(jù)、解決問(wèn)題，為我們提供一種可以普遍接受的理論說(shuō)理。高中數(shù)學(xué)是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，在我們的日常生活中也有很大的作用。目前，理財(cái)和投資已經(jīng)不是小眾范圍內(nèi)的了，越來(lái)越多的年輕人加入了理財(cái)和投資中，因此，為更多的年輕人樹立正確的理財(cái)觀念是目前需要做到的，高中數(shù)學(xué)就是經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的一個(gè)重要的銜接點(diǎn)，我們需要將高中數(shù)學(xué)融入更多的財(cái)經(jīng)方面的知識(shí)，幫助更多的年輕人盡早地?fù)碛泻侠淼睦碡?cái)理念，培養(yǎng)一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)濟(jì)學(xué)思想，讓年輕的一代可以學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思維去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。因此，要普及一些基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。

金錢是我們生活的基本保障，是生活的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們不能說(shuō)金錢是好的或是壞的，它只是一種基本生活的工具。因此，具備理財(cái)能力就是學(xué)會(huì)很好的管理金錢。我們要有正確的價(jià)值觀，要對(duì)金錢有正確的認(rèn)識(shí)，我們不能被金錢所奴役，要懂得用正確的途徑去獲得金錢，并用合理的方法去管理自己的財(cái)富。在不具有大量的理財(cái)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，主要的理財(cái)途徑就是勤儉節(jié)約以及積極儲(chǔ)蓄。千萬(wàn)不要急于求成而選擇大風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)方式，要有足夠的了解后，再嘗試風(fēng)險(xiǎn)投資。我們要把理財(cái)?shù)睦碚摵椭R(shí)融入到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中去，一點(diǎn)一滴地積累理財(cái)方面的知識(shí)。要將學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，運(yùn)用數(shù)學(xué)去解決我們的生活問(wèn)題，理性理財(cái)，獲得更多的財(cái)富。

五、 結(jié)論

作為高中生，我們也需要有一定的理財(cái)能力。我們也要樹立正確的消費(fèi)觀。在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要不斷的積累財(cái)經(jīng)方面的知識(shí)，培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，了解與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)。高中生還沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)去獨(dú)立投資理財(cái)，但我們可以和家長(zhǎng)或者老師溝通，在他們的幫助下，逐漸學(xué)會(huì)自主理財(cái)，提高自身的資金管理的能力。

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作者簡(jiǎn)介：

楊沛奇，天津市，天津市耀華中學(xué)。