李新超
摘 要:初中體育課堂如果想要取得一個(gè)很好的教學(xué)效果,那么就必須為學(xué)生提供一個(gè)足夠安全的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,降低傷害事故發(fā)生的概率,只有這樣才能讓學(xué)生的體育學(xué)習(xí)更加快樂(lè),更加安全。體育教師也應(yīng)該對(duì)初中體育課堂教學(xué)有足夠的重視,同時(shí)自身也要有足夠的責(zé)任心,以此來(lái)更好地完成初中體育課堂教學(xué)中傷害事故的預(yù)防工作。
關(guān)鍵詞:初中體育課堂;教學(xué)傷害事故;預(yù)防措施
一、認(rèn)真教學(xué),樹(shù)立高度的責(zé)任心
在一個(gè)人的學(xué)生生涯中,教師起到了非常重要的作用,對(duì)人未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。因此教師在教學(xué)過(guò)程中,自身必須要有足夠的責(zé)任心,并且要認(rèn)真完成課堂教學(xué)工作。特別是初中體育教學(xué),教師在教學(xué)之前,必須要制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)方案,對(duì)于課堂上需要講授的體育知識(shí),教師必須要熟練地掌握其動(dòng)作要領(lǐng),并且對(duì)教學(xué)過(guò)程中可能存在的安全隱患等必須要足夠重視,特別是如果教學(xué)活動(dòng)中存在相對(duì)激烈的比賽等,教師更是要特別重視,以此防止傷害事故的出現(xiàn)。
例如,在對(duì)“雙手胸前傳接球”進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,在教學(xué)之前,教師首先需要帶領(lǐng)學(xué)生做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),同時(shí)必須要保證動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),只有這樣才能起到更好的熱身效果。在講解相應(yīng)技術(shù)要領(lǐng)的過(guò)程中,教師需要告訴學(xué)生什么時(shí)候應(yīng)該傳直線球或者弧線球。之后就需要教師對(duì)動(dòng)作進(jìn)行示范,這個(gè)過(guò)程中就要求學(xué)生必須要細(xì)心觀察。在實(shí)踐的過(guò)程中,教師可以適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生之間進(jìn)行一些比賽,比如說(shuō)一部分人傳接球,然后安排另一部分人進(jìn)行搶斷等等。在學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中,教師需要對(duì)學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致的觀察,如果學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng)掌握不到位,那么就需要及時(shí)地對(duì)學(xué)生動(dòng)作進(jìn)行糾正。其次,如果學(xué)生的動(dòng)作過(guò)于粗魯,那么就必須要及時(shí)制止,并且要強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的安全性。因此在體育教學(xué)過(guò)程中,體育教師必須要有足夠的責(zé)任心,同時(shí)需要認(rèn)真完成教學(xué)工作,以此來(lái)預(yù)防傷害事故。
二、科學(xué)教學(xué),做好充分的課前準(zhǔn)備活動(dòng)
在初中體育課堂的教學(xué)過(guò)程中,教師需要讓學(xué)生做好相應(yīng)的課前準(zhǔn)備活動(dòng)。初中體育課堂教學(xué)中傷害事故的出現(xiàn)有很多的原因,比如學(xué)生自身的身體情況以及體育器材以及場(chǎng)地的原因等等,因此為了防止安全事故的出現(xiàn),體育教師必須要依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容對(duì)體育教學(xué)方案進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)在整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程中必須要做好體育器材以及場(chǎng)地的檢查工作,同時(shí)對(duì)學(xué)生自身的身體情況也要有足夠的了解。
例如,在對(duì)“挺身式跳遠(yuǎn)”進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,雖然這個(gè)教學(xué)內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單,但是如果教師沒(méi)有做好指導(dǎo)工作,那么往往也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)際練習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)肌肉拉傷的情況。因此在教學(xué)之前,教師首先需要和學(xué)生一起開(kāi)展相應(yīng)的熱身活動(dòng),例如一同慢跑等。在教學(xué)的過(guò)程中,教師需要對(duì)相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行示范,同時(shí)在學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),以此讓學(xué)生的動(dòng)作能夠更加規(guī)范。特別是學(xué)生在進(jìn)行原地騰空步練習(xí)的過(guò)程中,更要重視對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。
在教學(xué)過(guò)程中,如果存在運(yùn)動(dòng)負(fù)擔(dān)相對(duì)較大并且容易出現(xiàn)傷害事故的環(huán)節(jié),教師就必須要做好相應(yīng)的防護(hù)準(zhǔn)備工作。
三、安全教學(xué),增強(qiáng)課堂掌握的能力
在初中體育課堂教學(xué)過(guò)程中,體育教師必須要有足夠的安全意識(shí),只有這樣才能在教學(xué)的過(guò)程中對(duì)細(xì)節(jié)之處有足夠的重視,防患于未然。例如對(duì)于體育教學(xué)場(chǎng)地以及器材的管理,對(duì)相應(yīng)體育器材和設(shè)備的檢查維修工作等,對(duì)學(xué)生服裝的檢查工作等等。
例如,在對(duì)“蛙泳配合”進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,因?yàn)樾枰谒羞M(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,因此安全非常重要。在進(jìn)行教學(xué)之前,教師首先需要檢查游泳池,看游泳池中是否存在異物,池水是否足夠干凈,是否有齊全的救生器具等等。在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候,教師必須要多次對(duì)安全紀(jì)律進(jìn)行強(qiáng)調(diào),以此能夠讓學(xué)生更好地完成體育知識(shí)技巧的學(xué)習(xí)。其次,教師需要講解學(xué)習(xí)過(guò)程中的安全注意事項(xiàng),然后對(duì)學(xué)生自身的身體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查了解,如果存在有體弱多病等情況的學(xué)生,那么就不應(yīng)該讓其參與到練習(xí)中來(lái)。另外,還需要對(duì)學(xué)生的服裝進(jìn)行檢查。在完成上面這些準(zhǔn)備工作后,需要讓學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備工作。總之,在初中體育課堂教學(xué)的過(guò)程中,教師必須要做好相應(yīng)的安全教育工作,同時(shí)提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),合理地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)安排,以此做好傷害事故的預(yù)防工作。
綜上所述,想要更好地做好初中體育課堂教學(xué)過(guò)程中傷害事故的預(yù)防工作,教師就必須為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)足夠安全的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。同時(shí)體育教師也要重視自身教學(xué)水平的提高,自身也要有足夠的責(zé)任心,并且提高自身的安全意識(shí),以此讓學(xué)生能夠更加安全地完成體育學(xué)習(xí)。
參考文獻(xiàn):
[1]沈壽建.初中體育課堂教學(xué)中傷害事故的預(yù)防[J].中學(xué)課程資源,2017(7):41-42.
[2]史俊.如何預(yù)防初中體育教學(xué)中傷害事故的發(fā)生[J].考試周刊,2016(97):98-99.
[3]鄧小新.體育教學(xué)中傷害事故的原因及其預(yù)防[J].中華少年,2015(16):109.
編輯 郭小琴