(貴州省六盤水市盤州第一中學(xué) 貴州六盤水 553501)
高考,作為一項綜合性考試,對學(xué)生的各方面素質(zhì)都提出了較高的要求。新課程改革背景下,對更多學(xué)生的綜合能力提出了新的要求,而作為文科生,文綜的成績更是對學(xué)生的成績具有舉足輕重的意義。高考政治作為整個文綜中書寫量大、難度適中、得分更易得科目,對整個文綜成績的提升更是具有不可忽視的作用,但是在現(xiàn)實的答題中,學(xué)生往往會出現(xiàn)一些不小的問題,據(jù)此,為了使學(xué)生在考試中能更好的發(fā)揮水平,更穩(wěn)妥地爭取政治的到理應(yīng)得到的分數(shù),根據(jù)多年的一線教學(xué)實踐及經(jīng)驗總結(jié)出以下可供參考的高考政治主觀題答題策略:一審二列三書寫。
一審,即審題。審題詩答題的前提和基礎(chǔ),業(yè)是達題的關(guān)鍵所在。只有審清楚題目、明白題意,才知道怎么去答題,做到心中有數(shù),具體而言,審題可以從以下幾方面入手:首先,審清楚是否要結(jié)合材料答題,如果不需要結(jié)合材料就可以直接作答的題目,審清楚題目及題意之后就可以根據(jù)要求直接作答,這樣就省去了閱讀材料的時間,節(jié)省了答題時間。但是一般情況都是要結(jié)合材料作答的,只是有些十年全結(jié)合,有些是半(部分)結(jié)合而已。其次,審清楚答題范圍。一般而言,高考政治主觀題的題型設(shè)置為兩個大題五個小題,答題范圍分別與所學(xué)的四格模塊相對應(yīng),一個小題意個模塊,最后一小題為開放性試題。根據(jù)多年的實際情況和經(jīng)驗總結(jié),38大題的第一、二小題的答題范圍多為經(jīng)濟或政治模塊的知識宜或是政治或經(jīng)濟(2016年全國3卷)的交叉出現(xiàn),所以一定要注意,千萬別答混了。再次,審清楚設(shè)問,審清楚題目到底是問什么、答什么,這樣才能按要求作答。根據(jù)實踐總結(jié)高考政治主觀題不外乎這五種題型,即第一,體現(xiàn)(反映)類題型,這類題主要考查材料體現(xiàn)了或反映了什么樣的四個模塊的知識,一般回答的內(nèi)容為“是什么”;第二原因(意義)類題型,這類題主要考查為什么以及這樣做有什么意義,所以具體回答的內(nèi)容主要歸納為必要性(原因)和重要性(意義):第三,措施(方法)類題型,這類題主要考查解決某一問題的具體做法即方法措施,所以回答時主要內(nèi)容為“怎么辦”;第四,啟示類題,這類題主要考查的是為什么能(要)這樣以及怎么辦,所以答題時知識上主要圍繞這兩方面來作答;第五,認識類題型,這類題考查的知識最廣,一般包括是什么、為什么、怎么辦?它相當(dāng)于以上幾類題型的綜合體,知識的綜合性比較強,所以答題時要充分的理解材料,幷從以上這幾方面作答。由此可見,審清楚題目對答好題目來說是相當(dāng)重要的,只有審清楚題目才能按要求做答,業(yè)才能答對答得好,取得想要的成績。
二列,即列題綱。這是說在答前列一個答題的題綱,這是在答題書寫前對所答知識的一個總體性把握,通過這個題綱我們知道先答什么后答什么,有沒有遺漏的知識點,幷且可以做到答題時邏輯清晰、思路明確。當(dāng)然有人會問這樣有必要嗎?本身政治主觀題的書寫量就大,這不是在浪費時間嗎?而我要說的是,這很有必要,有一句話叫提綱挈領(lǐng),既然是題綱,那就不必寫太多,甚至可以簡略到只有四五個字或是一個關(guān)鍵的詞語,這樣不但不會浪費時間,反而會節(jié)約時間,因為如果你不擬題綱就只有一邊想一邊寫,想到那寫到那,如若不小心答錯了,那就得重新寫,這不就更浪費時間嗎?所以,我認為寫個簡略的答題題綱是很有必要的。
三書寫,即把你之前所做的審題與所列的題綱有效的以書面的答案形式呈現(xiàn)在試卷上,這也是高考政治答題中最重要、最關(guān)鍵的一步,如果這步做好了,那將是事半功倍的效果,因為無論你前面做的怎么樣,如果你不能將答案書寫在卷,那是沒有任何作用和意義的。所以,為了能更好地將你的答案呈現(xiàn)在卷。在書寫答案時,要注意以下幾方面:第一,邏輯清晰。解決這一問題的方法是分點書寫答案如①②③…等;第二,字跡清楚規(guī)范。不管你的字寫得如何,字跡一定要清楚規(guī)范,這樣閱卷者才知道你寫的是什么,才能根據(jù)你所答的內(nèi)容來進行評判;第三,卷面要整潔。這會影響閱卷者對你的主觀印象,因此整潔的卷面往往能給人不錯的感覺,或?qū)δ愕拇痤}評判有增分的效果哦!
綜上所述,我相信如果大家在高考答題時都能做到一審二列三書寫著三個方面,無論是那種題型,我們一定能做到按要求作答,也以定會答有所得、答有所值,取得想要的成績,實現(xiàn)心中的理想。