邱多多
【摘 要】 隨著人民生活水平不斷提高,人們越來越重視健康問題,通過系統(tǒng)的健康管理來調(diào)整人們的生活方式,可有效地預防疾病發(fā)生,提高人民生活質量。本文通過查閱整理文獻,對治未病理念應用于健康管理的開展現(xiàn)狀進行總結,治未病健康管理在我國仍處于初級階段,居民對治未病健康管理的認識不全面,健康教育的宣傳及普及有待提高。
【關鍵詞】 治未病 健康管理 研究
1 健康管理與治未病的理論基論
1.1 健康管理的概念
健康管理最早起源于20世紀的美國,我國學者陳君石、黃建始等給健康管理下的定義為:健康管理是指對個體或群體的健康進行全面監(jiān)測、分析、評估,提供健康咨詢和指導以及對健康危險因素進行干預的全過程。健康管理為個體和群體提供有針對性的科學健康信息并創(chuàng)造條件采取行動,有效地利用有限的資源來達到最大的健康效果[1]。
1.2 治未病理念的內(nèi)涵
“治未病”一詞來源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》書中的“上工治未病,不治已病”,至今已有2000多年?!拔床 辈粌H是指機體處于尚未發(fā)生疾病時段的狀態(tài),且包括疾病在動態(tài)變化中可能出現(xiàn)的趨向,治未病理念的內(nèi)涵包括未病先防、既病防變和愈后防復三個方面。
2 我國健康管理的發(fā)展現(xiàn)狀
2001年國內(nèi)第一家健康管理公司注冊成立,2005年,國家設立健康管理師職業(yè)并于2006年成立健康管理師專家委員會,以規(guī)范健康管理師隊伍的建設。我國大部分的健康管理機構還停留在體檢階段,只有少部分進行了健康管理的實踐.隨著我國人口老齡化的加劇,慢性病患病率的上升,醫(yī)療費用的上漲,促使我國迫切需要發(fā)展健康管理。
3 治未病健康管理服務的發(fā)展現(xiàn)狀
3.1 社會的認知度和認同度初步形成。近年來,“治未病”健康管理服務已逐步進入社區(qū),各地的社區(qū)結合自身情況進行實用易懂的“治未病”健康宣傳及教育方式,以投入小、全面性、普及率高和科普性強等優(yōu)勢,得到了居民的青睞,健康教育宣傳初見成效。
3.2 專業(yè)人才建設初步完成。從“治未病”健康工程示范試點單位確認開始,各試點單位均開始籌建“治未病中心”,并培養(yǎng)自己的健康管理服務人才。
3.3 初步完成服務模式及流程。目前的健康管理服務主要有以下幾種模式:依托社區(qū)衛(wèi)生中心;依托醫(yī)療機構;體檢中心模式[2]。健康管理服務的流程一般由健康調(diào)查、健康體檢、健康評估、健康咨詢、后續(xù)服務、專項服務等組成[2]。初步形成了具有中醫(yī)特色、形式多樣、服務規(guī)范的“治未病”預防保健服務體系框架,中醫(yī)特色預防保健服務的能力和水平明顯提高,基本滿足人民群眾多層次多樣化的預防保健服務需求[3]。
3.4 小范圍開展治未病健康管理。從第一家“治未病”健康工程示范試點單位確定至今,已先后確定百余家“治未病”預防保健服務試點單位,部分軍隊衛(wèi)生系統(tǒng),中醫(yī)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構都建立了“治未病”中心、服務點。有社區(qū)采用“未病先防,既病防變”的中醫(yī)“治未病”思想,將“生命在于運動”和 “飲食節(jié)制”等理論運用于社區(qū)居民的健康管理后,結果顯示中醫(yī)“治未病”理論運用社區(qū)人群的日常健康教育活動中,防治效果顯著[4]。
4 我國治未病健康管理服務存在的問題
4.1 社會的認知度和認同度有待提高。我國大部分公民對健康的認識還停留在自我保健與疾病治療上,健康管理仍是一個新概念,目前收入高端人群是其主要服務對象,因此其公眾認知度還比較低。
4.2 專業(yè)人才缺乏?!爸挝床 苯】倒こ淘圏c醫(yī)院籌建的“治未病”中心配備的專業(yè)技術人員,沒有系統(tǒng)地接受過健康管理服務理念和知識的培訓,醫(yī)院普遍缺乏學科帶頭人及專家型人才。
4.3 資金投入不足?!爸挝床 苯】倒こ套鳛橐粋€系統(tǒng)工程,其發(fā)展和運作需要大量的資金投入,包括宣傳教育、采購物資設備和人力資源配置等,但是現(xiàn)實中開展“治未病”健康工程的資金投入遠遠未能滿足其費用需要。
5 治未病健康管理服務的對策
5.1 積極開展治未病健康教育,提高群眾認知度?!爸挝床 苯】到逃牡攸c不僅在醫(yī)院、社區(qū)和學校,還可在群眾生活、工作、網(wǎng)絡平臺等各種場所。強化健康教育,要從身心各角度綜合管理,干預、矯正并培養(yǎng)良好的生活方式,將健康管理融入生活、融入工作,實現(xiàn)真正意義上的健康生活。
5.2 加強人才隊伍建設。開展治未病工程,醫(yī)院設立治未病中心,引進優(yōu)秀的中西醫(yī)結合人才,大力推廣中醫(yī)治未病理念。制定完善的培訓考核計劃,培養(yǎng)專業(yè)人才;并將健康管理納入醫(yī)學生專業(yè)課程,使每個醫(yī)務工作者對健康管理都有一定深度的了解。
5.3 加大資金投入。在“治未病”健康管理工程的建設中,充分發(fā)揮政府部門的引導作用,積極探索多渠道的投入機制,完善科技經(jīng)費保障機制、人才培養(yǎng)機制,加強資源整合。鼓勵地方、企業(yè)和民間資金等多種渠道對中醫(yī)藥“治未病”服務提供支持。
6 結論
綜上所述,治未病健康管理在我國仍處于初級階段,居民對治未病健康管理的認識不全面,健康教育的宣傳及普及有待提高;從事治未病健康管理工作的專業(yè)人才缺乏;健康管理的服務模式、運行機制和管理機制尚不明確;政府對健康管理的經(jīng)費投入不足。
我國的治未病健康管理應從學生的健康教育抓起,引導學生認識健康,培養(yǎng)學生的健康生活習慣,降低成年后的患病風險。這樣可以增強國民體質同時大大降低未來國家對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入。
【參考文獻】
[1] 陳君石,黃建始.健康管理師[M].第一版.北京:中國協(xié)和醫(yī)科大學出版杜,2007,p:11
[2] 郝璐,陳黎明,李書章.健康管理現(xiàn)狀與發(fā)展思考[J].解放軍醫(yī)院管理雜志,2014,21(2):158-160
[3] 金秀蓮.中醫(yī)“治未病”健康工程項目管理研究[D].吉林,吉林大學,2013.
[4] 吳利鳳.“治未病”理論在社區(qū)健康管理的運用[J].中醫(yī)藥管理雜志,2013,21(11):1221-1222