公共圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的對(duì)策與方法

林燕

摘 要：公共圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)符合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的重要?jiǎng)?chuàng)舉。公共圖書(shū)館作為國(guó)家公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，其也是開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的主要陣地。但在公共圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)時(shí)，由于各種因素的影響，公共圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)并沒(méi)有取得很好的效果。本文通過(guò)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的意義的角度出發(fā)，對(duì)公共圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)存在的問(wèn)題以及策略進(jìn)行分析和探討。

關(guān)鍵詞：公共圖書(shū)館 全民閱讀 對(duì)策與方法

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）12-00-01

全民閱讀活動(dòng)的不斷開(kāi)展，不但是落實(shí)國(guó)家建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)要求的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于人民提高個(gè)人素養(yǎng)來(lái)說(shuō)也是具有非常重大的意義。而全民閱讀的本質(zhì)意義，是要求全國(guó)人民都參與到閱讀當(dāng)中，為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的文化風(fēng)氣以及讀書(shū)氛圍。而公共圖書(shū)館是文化教育基地，同時(shí)也是社會(huì)文獻(xiàn)信息中心，所以說(shuō)，圖書(shū)館在全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展當(dāng)中，擔(dān)任著非常大的責(zé)任。

一、全民閱讀活動(dòng)的意義

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，社會(huì)的各方面發(fā)展都離不開(kāi)理論知識(shí)的支撐。而閱讀，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊人的眼界，還可以提高人的綜合素質(zhì)。而全民閱讀活動(dòng)可豐富人民的精神文化生活，提高人民的綜合素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)和目標(biāo)，全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，可很好地建設(shè)一個(gè)全民學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境和閱讀氛圍，將閱讀和學(xué)習(xí)真正的融入到人民的日常生活當(dāng)中，成為一種生活習(xí)慣，并且成為人民生活的一部分。全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，不僅僅切實(shí)的響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召，為國(guó)家全面建成小康社會(huì)提供支持。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的目的，即全面提高人民的綜合素質(zhì)，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)。不僅僅在今天，無(wú)論是在過(guò)去還是未來(lái)，閱讀都是一件非常重要并且有意義的事情。全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展提高了全國(guó)人民的整體素質(zhì)，推動(dòng)了社會(huì)的整體發(fā)展，提高了國(guó)家的綜合國(guó)力以及競(jìng)爭(zhēng)力，構(gòu)建了文明和諧的社會(huì)。尤其是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展是非常重要和有意義的。

二、全民閱讀的現(xiàn)狀

1.閱讀氛圍不夠

隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)以及電腦等電子產(chǎn)品成為了人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚墓ぞ?，漸漸的手機(jī)電子書(shū)成為了大部分人閱讀的途徑之一，但是由于電子產(chǎn)品其功能多元，在閱讀的過(guò)程當(dāng)中，會(huì)受到各種因素的影響，沒(méi)有一個(gè)很好的閱讀氛圍。另一方面，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的閱讀方式已經(jīng)不能吸引人們進(jìn)行閱讀，而且在一定程度上弱化了人們的閱讀習(xí)慣。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和轉(zhuǎn)型，人們的思想以及價(jià)值觀也在不斷地發(fā)生轉(zhuǎn)變，快節(jié)奏的生活等一些因素，都在影響著人們?nèi)粘ｉ喿x的氛圍，不僅在很大程度上改變了人們的閱讀習(xí)慣，甚至使人們不能靜下心來(lái)讀幾頁(yè)書(shū)。所以說(shuō)，在全民閱讀中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題，就是閱讀氛圍不夠。

2.“碎片化”閱讀泛濫

“碎片化”閱讀是指以手機(jī)、電子書(shū)等只產(chǎn)品為主要媒介的“碎片化”閱讀。而碎片化閱讀”的基本特點(diǎn)就是在進(jìn)行閱讀的時(shí)候，閱讀不完整、不連貫。而且“碎片化”閱讀方式竟然越來(lái)越普遍，這是非常嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題，其不僅僅阻礙了全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，而且最重要的是導(dǎo)致了人們不能很好的進(jìn)行自主思考，而且所獲取的信息都是不連貫的，缺乏知識(shí)的整體性，容易引導(dǎo)人們片面的理解。隨著社會(huì)節(jié)奏，以及生活節(jié)奏的不斷加快，在某種程度上，人們的閱讀習(xí)慣已經(jīng)被改變，閱讀方式也在發(fā)生著變化，人們無(wú)論是通過(guò)紙質(zhì)閱讀，還是電子網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，普遍都是瀏覽性的進(jìn)行泛讀，而很少有人去認(rèn)真的讀完一本書(shū)或者仔細(xì)的去研讀。

3.閱讀的目的性較強(qiáng)

從整個(gè)閱讀的情況來(lái)看，普遍存在著目的性的閱讀，只是單一的選擇對(duì)自身目前有用的圖書(shū)去閱讀，而不是去養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，隨著我國(guó)社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)和生活的節(jié)奏越來(lái)越快，人們各方面的壓力也越來(lái)越大，會(huì)因?yàn)楦鞣N因素的影響，很大程度上減少了日常生活中閱讀的時(shí)間，只是在工作或?qū)W習(xí)需要的時(shí)候選擇性的，并且有目的性和功利性的進(jìn)行閱讀，這將會(huì)導(dǎo)致人們不能很好地提高自身素質(zhì)，只能在某一層面上進(jìn)行提高，同時(shí)也降低了人們的理解能力和思考能力，對(duì)問(wèn)題不能進(jìn)行全方位的思考。所以說(shuō)，在閱讀當(dāng)中，可以進(jìn)行目的性的閱讀，但是過(guò)于強(qiáng)調(diào)目的性的閱讀，會(huì)在很大程度上導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面的情況出現(xiàn)。

三、公共圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的對(duì)策

1.構(gòu)建完善的公共閱讀網(wǎng)絡(luò)體系

公共圖書(shū)館是開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的主要陣地。首先要保證有完善的公共閱讀網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)完善的公共閱讀網(wǎng)絡(luò)也是開(kāi)展全民閱讀的基礎(chǔ)。需要政府進(jìn)行大力的支持，在公共圖書(shū)館開(kāi)設(shè)當(dāng)中，不僅僅需要在城市中布局，也需要覆蓋整個(gè)鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)。并且圖書(shū)館的選址和開(kāi)放時(shí)間都需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況進(jìn)行設(shè)定，要以方便人民借閱為原則。

2.加大宣傳力度，建立良好的閱讀氛圍

公共圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，首先圖書(shū)館應(yīng)該利用自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行大量的宣傳和倡導(dǎo)全民閱讀的活動(dòng)，讓人們?nèi)チ私饣顒?dòng)的根本目的和意義，從而激發(fā)人民的閱讀興趣和閱讀動(dòng)機(jī)，從而參加到閱讀當(dāng)中來(lái)。讓閱讀真正的融入到人民日常的生活當(dāng)中去，這就需要圖書(shū)館做好引導(dǎo)工作，引導(dǎo)人民不斷的改變并更新對(duì)于閱讀的觀念，在倡導(dǎo)全民閱讀的過(guò)程中，也需要去引導(dǎo)人民有好的閱讀方法，從而使人們正確地閱讀，以提高人們的閱讀能力和獨(dú)立思考能力，營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍，最終逐漸達(dá)到全民閱讀的目的。

四、結(jié)束語(yǔ)

在公共圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)當(dāng)中，圖書(shū)館作為開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的主要陣地，首先需要圖書(shū)館本身進(jìn)行改變，根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)以及實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展全民閱讀的活動(dòng)，不但要進(jìn)行倡導(dǎo)工作，還需要進(jìn)行引導(dǎo)的工作，引導(dǎo)人們正確的閱讀，將閱讀融入到日常生活當(dāng)中去。總之，在公共圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)中還需要不斷的探究和努力，來(lái)更好的推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。

參考文獻(xiàn)

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