建筑材料教學中混凝土強度評定方法的比較

陳 嫻

（銀川能源學院 銀川永寧 750405）

縱觀我國建筑事業(yè)發(fā)展，混凝土施工是主要材料，影響著施工效果和工程質量，做好質量控制有助于推動混凝土施工工藝發(fā)展。伴隨著建筑工程的飛速發(fā)展，有關專業(yè)教學也得到了重視，尤為是混凝土強度評定方法教學，引起了社會和企業(yè)的廣泛重視。

1 建筑材料教學中混凝土強度評定概述

1.1 混凝土抗壓分類

眾所周知，水泥混凝土材料包括水、粗細集料、水泥混合構成，經過一段時間的硬化形成人造石材?；炷翉姸仍u定教學包含立方體抗壓強度、棱柱體抗彎拉強度、劈裂抗拉強度、抗剪強度等。第一，混凝土抗壓強度?；炷翉姸仁墙Y合立方體抗壓強度標準參數決定的，混凝土強度等級用C表示、立方體強度參數以N/mm2表示，立方體抗壓強度參數需根據標準方法支座與養(yǎng)護邊長為150mm的立方體構件為例，采取標準試驗方法再28d齡期檢測得出的混凝土抗壓強度總體分布的參數，強度參數概率需在5%左右。比如：C30代表混凝土立方體抗壓強度標準參數為30MPa。常規(guī)混凝土根據立方體抗壓強度標準參數可以劃分為：C10、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60 等不同等級。

1.2 樣品檢測

結合標準檢驗評定方法制定檢驗批分化方案與取樣規(guī)劃。隨機選擇澆筑位置作為樣品，取樣頻率與數量需滿足幾點要求：①每100盤但低于100m3的同配合混凝土，取樣頻率需在一次以上。②各工作班班制的同配合比的混凝土低于100盤與100m3時取樣次數在一次以上。③一次持續(xù)澆筑與配合混凝土超出1000m3后，每200m3取樣最少一次。④房建工程各樓層、配合比的混凝土取樣至少一次。不同批次的混凝土構件數量需預留為檢驗結構混凝土強度要求的構件。制作與養(yǎng)護：取樣一次需制作一組標準養(yǎng)護構件，各組3個構件由同一盤的混凝土中取樣制作。檢驗評定混凝土強度的構件，成型方法和標準養(yǎng)護需符合標準要求。采取蒸汽養(yǎng)護的構件應先隨構件同條件養(yǎng)護，置入規(guī)定養(yǎng)護下養(yǎng)護，養(yǎng)護時間之和時設計要求齡期?；炷敛牧显囼炦^程：選擇3個強度的算術平均參數用于各組構件的強度代表參數。如果有一組構件強度最大參數或最小參數中間值之差超出中間參數的15%，則需取中間參數用于該構件的強度代表參數。如果一組構件內強度最大參數與中間參數超出中間參數15%，該組構件強度則不可用于評定參數。使用非標準大小時，其抗壓強度乘尺寸折算參數，折算乘邊長為150mm的標準尺寸構件抗壓強度。

1.3 混凝土強度檢驗與評定的重要作用

在實際教學中，很多學生對混凝土強度重要性有基本的認識，因而在實際教學中需引導學生施工時應做好檢驗和評定強度。根據法律法規(guī)要求，混凝土強度需分批檢驗評定。檢驗的混凝土材料包含試驗齡期、強度等級、生產工藝等構成。

2 混凝土強度檢驗教學方法

常見檢測方法：

混凝土作為建筑工程重要材料，關系著工程質量與其他性能。常見的混凝土強度方法包含試塊法、回彈法、鉆芯法、拔出法等，不同的方法有著不同的優(yōu)勢，還需結合實際需求選擇適合的方法。①試塊法。將混凝土倒進立方體試模中，不斷的振動固定成型后根據要求的溫度和濕度養(yǎng)護，約30d后準備試壓強度檢驗，選擇150mm立方體構件，100mm與200mm立方體構件按照要求大小折算參數換算。根據混凝土塊就可看出混凝土強度，這種檢驗方法簡單、值觀，能夠作為結構實體強度等級的復驗根據。但也存在不足，雖然可以直觀的看出混凝土強度，但施工后的質量無法看出，存在危險隱患。②鉆芯法?；炷两Y構使用金剛石鉆頭鉆心樣，加工后，兩側鋸切、磨平后制作成圓柱體展開抗壓強度檢測。構件齡期在14d以上、強度在10MPa的混凝土采取鉆芯法檢驗強度。不過，取芯后影響結構，尤其是抽到結構的鋼筋受傷較大。所以，主要位置的結構構件在通過審核后方可鉆芯。取芯位置、數量有標準要求。這種方法穩(wěn)定，能夠直接反映混凝土具體狀況，無損檢測難以精準測定各種強度等級的混凝土強度，鉆芯法可以準確的檢測強度。③超聲檢測法。超聲檢測可以對混凝土內部空洞、不密實區(qū)域位置與范圍、表面損傷厚度的混凝土結合質量與混凝土勻質性做出判斷，這也是其他檢測無法做到的。因此，這種方法在工程檢測中應用較多。超聲檢測過程中，因為聲速影響因素較多，例如：水泥種類、水泥用量、粗骨料等。使用的材料、含水率與齡期差異較大時，傳播速度和混凝土強度差異較大。所以，超聲法無法精準檢測混凝土強度。

3 混凝土強度檢驗與評定不足處理方法

混凝土強度檢驗和評定是施工質量控制基礎前提，而在實際施工中時存在諸多問題，如：空洞、縫隙、夾層、表面不平整等。

這一問題結合存在的問題制定解決方法：

（1）蜂窩、麻面解決方法?；炷两Y構局部疏松、砂漿少、石子多、石子之間存在縫隙相似蜂窩狀的窟窿，局部外層缺漿和凹坑形成粗糙面，但無鋼筋外露。出現這一問題主要因為：混凝土配比不當導致砂漿少、石子多；混凝土攪拌不均勻、和易性差存在漏振。下料高度超出2m時沒有設置串筒導致石子砂漿離析，石子集中、振搗不實。解決方案為：①做好設計和混凝土配比設計，定期檢查保證計量精準，混凝土拌合均勻，塌落度適宜。混凝土下料高度在2m以上需設置串筒：澆灌分層下料、振搗，避免漏振。模板縫密實，澆灌時檢驗模板支撐狀態(tài)避免漏漿。設計階段做好鋼筋間距控制。②模板去面清潔，無雜物。澆灌混凝土前模板需澆水濕潤，模板縫隙使用油氈紙、膩子等密實。模板隔離劑選擇長效均勻涂刷，混凝土分層密實，將氣泡全部排除。小蜂窩處理需先沖洗干凈，按照1：2或1：2.5水泥砂漿抹平壓實。如果蜂窩較大需鑿去蜂窩位置薄弱顆粒，清洗干凈后，支模選擇高一級細石混凝土填充振搗。對于蜂窩深度較深的，建議埋壓漿管、排氣管，表層抹砂漿或灌注混凝土密封后準備水泥壓漿處理。

（2）露筋主要由于幾方面影響：澆筑小構件時，設計不當鋼筋過密，澆筑混凝土過程中保護層不到位導致鋼筋與模過近。鋼筋密集、薄層較小，振搗過程中受人為因素影響導致鋼筋位移、變形從而露筋。木模板澆水工作不到位，吸水粘接；拆模過程中缺棱、掉角出現露筋?；炷僚浔却胧┖驼駬v不當出現離析，模板位置缺漿或漏漿。解決方法為：首先，澆灌混凝土時需確保鋼筋位置與保護層厚度準確，全面檢驗。如果鋼筋過于密集需降低石子粒徑，確?；炷僚浔染珳逝c和易性。澆灌高度達到2m時需串筒，避免離析。模板做好澆水工作并添堵縫隙?；炷琳駬v不可碰撞鋼筋，防止受到人為因素影響導致鋼筋位移。保護層混凝土需振搗密實，做好養(yǎng)護工作和拆模時間控制。

（3）孔洞現象。成因分析：鋼筋密集位置混凝土下料被擱住，在沒有振搗的情況下持續(xù)澆筑上層混凝土?；炷岭x析，砂漿分離、石子成堆導致跑漿。混凝土一次下料較多、較厚，振搗不到位出現松散孔洞。處理方法：鋼筋較多位置選擇細石混凝土澆筑并分層振搗密實。預留空洞位置需兩端共同下料，避免漏振。砂石內參有粘土快、雜物等進入混凝土中需立即清理。鑿除孔洞四周松散混凝土與軟弱漿膜，使用壓力水沖洗，濕潤后選擇高強度等細石混凝土做好澆灌、振搗工作。

（4）縫隙、夾層問題。成因分析；施工縫或變形縫沒有進行接縫處理、水泥薄膜與石子沒有清除干凈，沒有除去軟弱混凝土層并潤濕澆筑混凝土?；炷翝补喔叨容^高沒有設置串筒、溜槽導致混凝土離析。處理方法：首先，根據標準要求處理施工縫和變形縫外層，接縫位置做好雜物清理工作。當混凝土澆灌高度超過2m后需設置串筒，接縫位置澆灌前澆50～100mm厚原配合比無石子砂漿有助于提高接合效果，加強接縫位置混凝土振搗密實?？p隙夾層不深時可以把松散的混凝土鑿去，清洗干凈厚按照1：2水泥砂漿填密實?？p隙夾層較深時需清理松散位置與內部夾雜物，清洗厚支模，灌入細石混凝土準備壓漿處理。

4 結語

混凝土作為建筑工程重要材料，關系著工程質量與其他性能，做好混凝土評定有著重要影響。伴隨著科學技術的進步，現階段我國混凝土材料有了明顯提高，無論是在管理水平還是在控制質量方面都有了很大的提高，傳統(tǒng)的評定教學方法已經被淘汰。探索新的混凝土評定比較豐富成為教育教學重要研究內容。本文分別從：建筑材料教學中混凝土強度評定概述、混凝土強度檢驗教學方法、混凝土強度檢驗與評定不足處理方法展開分析，希望對建筑材料教學中混凝土強度評定比較起到幫助性作用。