對屢禁不止的學(xué)生早戀和玩手機(jī)問題的一些思考

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(廣東省茂名市電白高級中學(xué))

經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們之間越來越熟悉，隨著生理發(fā)育和心理逐步成熟。尤其是性意識發(fā)展中的好感期和依戀期，青少年對異性喜愛、向往，愿意接近異性。因此，早戀現(xiàn)象在高二年級是高發(fā)期。

有一次，我在管理視頻里看到兩位同學(xué)過于親密接觸的視頻，那個視頻里孩子是我認(rèn)識的，而且在我心目里他是一個充滿正能量孩子，我當(dāng)時的感覺并不是生氣和憤懣，有的最多的感受是惋惜，惋惜他們過早地打開了一扇不該打開的門，時間精力無謂浪費(fèi)，并且很可能因此而改變原有的人生軌跡。于是，我就在自己班級里展開調(diào)查。我將抽出每個學(xué)習(xí)小組的兩個人，讓他們談一談對早戀的看法：主要從利與弊兩個方面發(fā)表自己的意見。調(diào)查結(jié)果讓我大跌眼睛，平時看到大家都斯斯文文拼命學(xué)習(xí)的樣子，其實(shí)藏了一個不安分的心啊。大概班級有百分之七十以上的學(xué)生認(rèn)為，談戀愛是可以理解的，并且認(rèn)為他們已經(jīng)有自我管理的能力老師不應(yīng)該干涉。他們認(rèn)為，他們學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了，需要有個人的陪伴，甚至有個女生公開宣布說：她想談戀愛了，并且有個男朋友在其他學(xué)校，放假時偶爾在一起感覺很好。有個男生和全班同學(xué)分享了，他初中時期追求班花的過程，如何追求了又被踢的過程。在談?wù)撛鐟龠@件事情上，絲毫沒有回避和害羞的意思，并沒有認(rèn)識到過早的戀愛所帶來的危害。其中，班里只有一個男生給大家分析了，戀愛會給大家?guī)淼呢?fù)面影響，分析得很透徹，很到位，但這樣的聲音太少啦。

對于這樣的調(diào)查結(jié)果，我首先在班級里表明我的態(tài)度和我對他們現(xiàn)在時期的戀愛的看法：第一，青春少年，大家有彼此愛慕的心情可以理解，但這種不能稱為愛情，只能是一種泛愛，只是一個感情的小萌芽，如果要想這個萌芽成長為愛情需要，用時間和精力進(jìn)行精心的培養(yǎng)。都說青春無價，無價是因?yàn)橹灰覀冇脮r間和精力去努力去拼搏我有可能去創(chuàng)造出無限價值的可能，所以才能夠稱為“青春無價”。如果我們把時間和精力都用在了培養(yǎng)“愛情”這棵無果之花上，那我的青春就變成沒有任何價值的無價啦。對于現(xiàn)在我們來說是給不起的，是一種這種奢侈品。第二，校園是一個學(xué)習(xí)的地方，絕不容許有過于親密的行為，如果我班學(xué)生被我撞見男女生單獨(dú)在一起，撞見五次，那就請雙方家長見面，家長具有知情權(quán)。最后，讓他們深入思考戀愛的目的到底是什么？沖結(jié)婚還是只是打打鬧鬧？可以愛慕，但不要破壞內(nèi)心中這份最純真的感情，絕不可以表白更不能確立關(guān)系。白雪公主和王子在一起，僅僅就是簡簡單單的幸福的生活在一起這么簡單嗎？難道不會遇到各種意見不同的分歧嗎？不會有誰為愛情做出的更多的爭論嗎？當(dāng)種種問題出現(xiàn)時，我們是否有能力很好地處理呢？

經(jīng)過一番班會課的正式討論后，有一天，一個女生跑來給我說，老師那天你給我們上完那個班會課，我就和我男朋友分手啦。當(dāng)聽到這個消息后，我才肯定做過的事情起到了一定成效的，在他們的心里留下一些痕跡。

學(xué)生對手機(jī)的使用也嚴(yán)重地影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和休息，經(jīng)過調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，上課時間忍不住睡覺和打瞌睡的同學(xué)，絕大多數(shù)都是因?yàn)橥砩贤婢W(wǎng)絡(luò)游戲不能得到很好休息造成的。為了讓學(xué)生按時休息，晚上我會督促學(xué)生按時睡覺并且發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的現(xiàn)象會沒收。但后來有同學(xué)反應(yīng)，個別宿舍會定好鬧鈴，晚上一點(diǎn)多集體起來玩游戲，可以看出學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲一定到了何種程度！在手機(jī)的問題上甚至有些同學(xué)會和老師捉迷藏的現(xiàn)象，比方說玩的是一臺手機(jī)，但最后交上來的卻是另外一臺手機(jī)，我就收過很多手機(jī)模型。承認(rèn)錯誤的時候很深刻，有時可能也確實(shí)是他們當(dāng)時的想法，可是過后還會再犯?？梢钥闯?，外部的督促只能是治標(biāo)不治本，要想真正的解決早戀和手機(jī)屢禁不止的現(xiàn)象一定要讓學(xué)生從內(nèi)而外的改變才行，我就在考慮：背后深層的原因究竟是什么？最終我思考的結(jié)果是——空虛和浮躁，他們沒事做，沒有一定的責(zé)任感，考大學(xué)目標(biāo)太遠(yuǎn)，動力不足，可能有一些同學(xué)有一定的家庭責(zé)任感，但不持久。

于是，我就采取兩個措施：一個是讓他們制定一個近期的可行的目標(biāo)，為具體的某次考試中某課成績趕超自己的目標(biāo)同學(xué)，目標(biāo)可以是分?jǐn)?shù)，也可以是名次。告訴他們學(xué)習(xí)是一個艱苦的事情，所以讓他們尋找戰(zhàn)略伙伴，戰(zhàn)略伙伴彼此幫助完成。

另一個，我認(rèn)為是最重要的，要他們有一定的歷史責(zé)任感。于是，我在班級舉行了一次愛國主題班會：《祖國的發(fā)展我們的未來》，借著十九大召開之際，以電影《戰(zhàn)狼2》引入認(rèn)識的祖國的日益強(qiáng)大，并在課下讓學(xué)生提前搜索祖國近5年的時間的發(fā)展變化，讓他們深刻理解祖國的發(fā)展。然后找出一個具體的切入點(diǎn)，讓他們看到祖國發(fā)展過程的中艱辛，看到背后多少人的努力和付出。其中，一個學(xué)生從維和部隊談起，看到很多真實(shí)的血淋淋的犧牲，當(dāng)時有同學(xué)潸然淚下。最后，提出不久的將來，他們將是使祖國更加強(qiáng)勝的一份子，祖國需要他們，向他們伸出雙手，看著他們，問他們有沒有能力，愿不愿意為此會出一份力？從而激發(fā)他們內(nèi)在的好勝心和歷史責(zé)任感。

經(jīng)過一番努力，同學(xué)們在班級整體的精神面貌都有很大的不同。當(dāng)我提出班級大合唱時，學(xué)生自己要求唱《黃河大河唱》這種充滿正能量和負(fù)有一定歷史責(zé)任感的歌曲?？梢钥闯?，他們開始慢慢地改變啦。