我國(guó)農(nóng)村氣象科普工作面臨的問(wèn)題及對(duì)策

賈 碩 閆海龍 薛玉敏 王淑蘭

（1.圍場(chǎng)縣氣象局，河北 圍場(chǎng) 068450；2.隆化縣氣象局，河北 隆化 068150）

了解相關(guān)的氣象知識(shí)對(duì)居民的生活有很大的幫助，因此，氣象知識(shí)的科普宣傳顯得尤為重要，能有效提升民眾防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)和能力，而且有利于氣象工作的創(chuàng)新發(fā)展。

1 我國(guó)農(nóng)村氣象科普工作現(xiàn)狀

在我國(guó)農(nóng)村地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)、文化等因素的限制，村民對(duì)氣象科普知識(shí)的了解很少，面臨氣象災(zāi)害時(shí)難以有效預(yù)測(cè)和處理，所以，在農(nóng)村地區(qū)開(kāi)展氣象科普宣傳工作迫在眉睫。

我國(guó)氣象災(zāi)害的種類很多，最常見(jiàn)的是雷電災(zāi)害、暴雨引發(fā)的山洪災(zāi)害。對(duì)于雷電災(zāi)害，城市建筑都安裝了避雷設(shè)施，但農(nóng)村因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有安裝到位，所以農(nóng)村地區(qū)是雷電災(zāi)害的高發(fā)區(qū)，農(nóng)民則成了雷電災(zāi)害的主要受害群體，其中包括人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。所以，需要加強(qiáng)農(nóng)村氣象科普宣傳工作，讓村民有意識(shí)地躲避災(zāi)害，保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。近年來(lái)，國(guó)家重視氣象科普工作的開(kāi)展，也對(duì)氣象科普工作的開(kāi)展方式進(jìn)行了創(chuàng)新，希望民眾能了解相關(guān)的氣象知識(shí)，在災(zāi)害來(lái)臨前能有效預(yù)測(cè)、災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能有效自救，盡量減少損失［1］。同時(shí)，通過(guò)小冊(cè)子的宣傳、氣象知識(shí)講座的舉辦等向民眾宣傳氣象知識(shí)，但最終仍然沒(méi)有達(dá)到既定的目的，而這與宣傳工作開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題是密不可分的。

2 我國(guó)農(nóng)村氣象科普工作面臨的主要問(wèn)題

2.1 科普宣傳形式單一、落后

因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度沒(méi)有城市高，農(nóng)村居民接收新信息、新知識(shí)的速度要慢于城市人群，當(dāng)?shù)氐臍庀蟛块T大多采用宣傳手冊(cè)或資料的方式開(kāi)展科普工作，但這種單一的形式難以激起民眾的閱讀興趣，再加上部分宣傳資料不夠通俗易懂，全是專業(yè)化名詞和知識(shí)，農(nóng)村居民在閱讀時(shí)理解不到位，導(dǎo)致最終的宣傳效果不盡如人意。

2.2 科普宣傳形式重于實(shí)質(zhì)

一般在農(nóng)村地區(qū)開(kāi)展氣象科普宣傳工作是需要基層氣象部門輔助配合的，但是，基層氣象部門由于資金、人才等條件的限制而出現(xiàn)走流程的現(xiàn)象，將宣傳資料一發(fā)便算完事兒了，只要這個(gè)流程而不關(guān)注結(jié)果。同時(shí)，沒(méi)有建立微博、微信平臺(tái)，媒體宣傳的后勁不足。再加上相關(guān)硬件設(shè)備的限制等，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村氣象科普宣傳工作的順利開(kāi)展。

2.3 地區(qū)發(fā)展失衡，互動(dòng)性不足

不同地區(qū)對(duì)氣象科普工作的重視程度是不一樣的。在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的農(nóng)村，氣象科普宣傳工作做得比較好；而在經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村地區(qū)，條件的限制可能讓當(dāng)?shù)馗又匾暯?jīng)濟(jì)發(fā)展而忽略氣象科普宣傳工作。所以，農(nóng)村地區(qū)的氣象科普宣傳工作具有地區(qū)失衡性。與此同時(shí)，在開(kāi)展氣象科普工作的時(shí)候，不注重收集村民吸收程度的反饋情況，無(wú)法了解科普工作的開(kāi)展效果，村民在科普工作中只是被動(dòng)接受知識(shí)，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。

3 我國(guó)農(nóng)村氣象科普工作建議

3.1 增強(qiáng)氣象科普宣傳形式的多元化水平

在農(nóng)村的氣象科普宣傳工作中，應(yīng)確保內(nèi)容的豐富性，保證形式的多樣性，激發(fā)民眾興趣，從而從真正意義上讓民眾了解相關(guān)的氣象科普知識(shí)，懂得如何防災(zāi)、在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)如何自救。同時(shí)，創(chuàng)新是必不可少的，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的力量建立現(xiàn)代化的氣象科普宣傳工作平臺(tái)，將微信、微博納入宣傳工作體系中來(lái)，以一種更加喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，積極開(kāi)展農(nóng)村氣象科普工作。

3.2 加強(qiáng)農(nóng)村氣象科普宣傳隊(duì)伍建設(shè)

組建一支高素質(zhì)的氣象科普宣傳隊(duì)伍對(duì)農(nóng)村地區(qū)氣象科普工作的高質(zhì)量開(kāi)展是具有非常深遠(yuǎn)意義的。在基層氣象部門人才不足的情況下，可以利用兼職人才或者是引入高素質(zhì)人才，積極鼓勵(lì)社會(huì)各方面的力量參與到農(nóng)村氣象科普工作中來(lái)，并加強(qiáng)部門之間的聯(lián)動(dòng)。具體來(lái)看，人才可以從以下3個(gè)方面來(lái)補(bǔ)充：一是從在職的氣象工作人員中篩選，尊重個(gè)人意愿，將有志向的青年人員充實(shí)到氣象科普工作隊(duì)伍中來(lái)；二是邀請(qǐng)已退休的氣象專家，提高整個(gè)工作隊(duì)伍的綜合水平，充實(shí)整個(gè)氣象科普宣傳工作隊(duì)伍；三是對(duì)在職的氣象科普工作人員展開(kāi)培訓(xùn)，促進(jìn)他們不斷提升氣象知識(shí)水平和組織宣傳的實(shí)踐能力［2］。

3.3 建立農(nóng)村氣象科普宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制

農(nóng)村的氣象科普工作不是一朝一夕就能完成的事情，而是一項(xiàng)服務(wù)于基層民眾的長(zhǎng)期工作。所以，需要建立農(nóng)村氣象科普宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制，將農(nóng)村列入氣象科普宣傳工作的重點(diǎn)區(qū)域，將防災(zāi)作為農(nóng)村氣象科普宣傳工作的重點(diǎn)，做好相應(yīng)的宣傳工作。此外，利用一些活動(dòng)契機(jī)來(lái)宣傳氣象科普知識(shí)也是不錯(cuò)的選擇，比如，在“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的策劃中加入氣象科普知識(shí)，借機(jī)進(jìn)行宣傳［3］。

4 結(jié)語(yǔ)

提升農(nóng)村氣象科普宣傳工作形式的多元化水平，創(chuàng)新氣象科普宣傳工作的指導(dǎo)思想，建立氣象科普宣傳工作的長(zhǎng)效機(jī)制等，有利于農(nóng)村氣象科普宣傳工作的順利開(kāi)展。在具體開(kāi)展農(nóng)村氣象科普宣傳工作的時(shí)候，需要結(jié)合農(nóng)村地區(qū)的特點(diǎn)，因地制宜地進(jìn)行氣象科普知識(shí)的選取再向村民進(jìn)行講解，真正幫助村民了解各種氣象災(zāi)害、懂得如何防御氣象災(zāi)害及其次生災(zāi)害。