在新媒體時代對主持人能力與素質(zhì)的新思考

文/史淑蘭 李玥

隨著時代的發(fā)展，各種媒體進入了新媒體時代，“人人都是記者”的新媒體傳播環(huán)境使得傳統(tǒng)媒體記者受到了巨大的沖擊，作為過去單純的接受新聞信息的受眾，現(xiàn)在也可以隨手一拍發(fā)送到網(wǎng)絡上，成為“新聞事件的制造者”，甚至是“新聞事件的參與者”。以前發(fā)布新聞事件的媒體大多數(shù)掌握在相關專業(yè)的部分人的手中，隨著新媒體時代的到來，任何觀眾只要手中拿著一只麥克風或者一部手機，便有權(quán)利發(fā)表新聞事件。新媒體環(huán)境下，傳統(tǒng)媒體的記者型主持人面臨了一系列的問題，甚至出現(xiàn)了“記者是否還有存在的必要”的疑惑。本文將從國內(nèi)的行業(yè)現(xiàn)狀、新媒體環(huán)境中記者的責任與義務、傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢以及全媒體存在的問題、產(chǎn)生的社會影響以及應該如何規(guī)范這種現(xiàn)象的角度進行分析，為更好地講好中國故事建言獻策。

1.新媒體環(huán)境下主持人的發(fā)展現(xiàn)狀

在各種媒體相互交融的今天，相較于電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體，人們越來越傾向于通過電腦、手機等新興媒體來獲取信息，特別是隨著數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)媒體受到來自新媒體的重大沖擊。

1.1 “新媒體”時代的到來

清華大學熊澄宇教授認為，“新媒體是一個不斷變化的概念”，對于新媒體的概念，至今未有明確定論，國務院發(fā)展研究中心局長岳頌東提出：新媒體就是一種將信息傳播給受眾的載體，通過信息的傳遞從而對受眾產(chǎn)生預期效應，它是一種媒介，當然，它采用的是當代最新的科技手段。上海文廣新聞傳媒集團總裁黎瑞剛認為，新媒體是繼報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體之后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，它通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、有線網(wǎng)絡等渠道以及電腦、手機、數(shù)字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。

1.2 傳統(tǒng)的“記者型主持人”

記者型主持人集“記者和主持人”于一身，在節(jié)目的采、編、播過程中有著超乎主持人的獨特的駕馭能力。記者型主持人是處于專業(yè)主持人和職業(yè)記者之間的一種角色，也是一個新聞人角色，指參與新聞事件的整個過程當中，其中包括策劃、采訪、主持等環(huán)節(jié)，使得主持人能更好地把握整個新聞報道。目前，我國有關“記者型主持人”的研究主要是在經(jīng)驗的總結(jié)上，山東師范大學劉茗蔚老師比較全面地概括了記者型主持人的含義，她認為，記者型主持人就是高度融入節(jié)目報道的意識，以采訪和主持見長，將采、編和播融于一體的主持人，具有記者和主持人雙重的角色要求。

隨著新媒體時代的到來，在電視新聞節(jié)目中，記者型主持人己經(jīng)不再是原有意義上的主持人，而是需要直接參與到新聞報道中，記者型主持人在新聞報道事件中發(fā)揮著非常重要的主導作用。因此，對于記者型主持人來說，對新聞事件進行深度報道，使得受眾了解新聞事件的全貌成為了他們的一大優(yōu)勢。在節(jié)目的呈現(xiàn)過程中，記者型主持人并非僅僅承擔著主持人這一職能，同時他們還承擔著記者這一身份，在對新聞事件的傳達中，跟蹤全程，運用自身的專業(yè)優(yōu)勢，將相對復雜的新聞事件更具體、生動地表達出來，而這樣生動的表達方式可以很好地拉近記者型主持人與受眾之間的距離，同時，由于記者型主持人深入到新聞事件當中，所以在一定程度上確保了新聞事件的真實性。

1.3 新興的“公民記者”

“公民記者”的概念是伴隨新媒體時代的到來而被大家熟知的，單從字面上來看，“公民記者”這個詞的中心語是“記者”，而“公民”只是一個修飾語。一般地，人們把非專業(yè)化新聞傳播者或公民新聞的提供者稱‘公民記者”。公民記者同我們之前所熟知的專業(yè)記者有所不同，它指的是在一個新聞事件的報道和傳播過程中，可能發(fā)揮著記者在某一方面的作用，但并不是專業(yè)的新聞傳播者，只是普通社會公眾。“公民記者”的背后所體現(xiàn)的是“參與式新聞”的理念，因為他不是專業(yè)的記者，而是出于民間，因此也被稱為“民間記者”。

2.新媒體時代主持人面臨的挑戰(zhàn)與機遇

2.1 記者型主持人出現(xiàn)危機

隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，各種各樣的網(wǎng)絡空間為普通大眾提供了發(fā)布信息的平臺，而“公民記者”的出現(xiàn)，使越來越多人質(zhì)疑：傳統(tǒng)記者是否還有存在的必要？

2.1.1 新聞來源過剩

過去，受眾獲取新聞的渠道主要是電視、廣播、報紙，新媒體時代的到來使得人們接受信息的途徑大大增加，微博、微信和各種APP的發(fā)展讓受眾接收信息的來源不再局限。傳媒的“大眾時代”正在向“分眾時代”過渡，人們不再局限于被灌輸認知，處于被動的狀態(tài)，而是處于可以隨意挑選的主動地位，這不管是對傳統(tǒng)媒體還是對傳統(tǒng)的記者型主持人來說，無疑是巨大的挑戰(zhàn)。

2.1.2 信息傳播速度過快

相對于傳統(tǒng)的記者型主持人，公民記者來自于受眾之間，因此對一些突發(fā)性的新聞事件的捕捉更加迅速，由于其便利性，公民新聞的傳播速度遠遠快于傳統(tǒng)記者，這使其擁有了對新聞事件的第一報道權(quán)、定義權(quán)，甚至是解釋權(quán)，因此，公民記者的出現(xiàn)嚴重影響了以深度和廣度為優(yōu)勢的傳統(tǒng)的記者型主持人的生存。

2.2 記者型主持人具備的優(yōu)勢

雖然“公民記者”很大程度上沖擊著“記者型主持人”，但是，我們也應該清楚認識到“公民記者”本身存在的問題。

一是新聞真實性受到挑戰(zhàn)。真實是新聞的生命。新聞傳播最基本的要求就是客觀、真實、公正。公民記者的出現(xiàn)給我們帶來了記者新模式，他們彼此之間的壁壘被打破。每個受眾都可以成為事件的傳播者。現(xiàn)在，“公民記者”作為社會建設的一分子，他們對于更好地實踐自身權(quán)利有了更高的訴求和愿望。面對公民記者帶來的網(wǎng)絡監(jiān)督，相較于傳統(tǒng)的記者型主持人，公民記者的專業(yè)性和職業(yè)性均達不到要求，因此不乏會出現(xiàn)為了“蹭熱度”吸引眼球的假新聞。

二是公民記者的不專業(yè)性。與專業(yè)的記者型主持人相比，公民記者在專業(yè)素養(yǎng)和技能手法上明顯有很多不足。由于每個人都可以充當新聞事件的發(fā)布者，所以公民記者可以隨手發(fā)布所看到的事件，雖然新聞的時效性得到了保證，但是并沒有對新聞事件進行深入的調(diào)查和挖掘。

相較于非專業(yè)的公民記者，記者型主持人本身具有如下優(yōu)勢：

一是權(quán)威性。在信息報道方面，專業(yè)記者仍然占有權(quán)威內(nèi)容的發(fā)布權(quán)。在諸如“香港回歸二十周年”“金磚會議”等重大報道中，仍由央視新聞等傳統(tǒng)媒體權(quán)威發(fā)布領導人講話和會議內(nèi)容，在關乎國計民生的問題上其關注度仍然在網(wǎng)絡中保持領先。

傳播影響方面，專業(yè)記者仍有較強的輿論引導能力。在突發(fā)事件中，其確認、定性、解決等都是由傳統(tǒng)媒體引導的，尤其是以《人民日報》為代表的主流媒體，通過真實的信息、高密度的的評論、新聞監(jiān)督等來提高事件關注度和透明度，對事件追責、整改，促進社會公平進步。

二是專業(yè)性。在新聞事件的報道過程中，傳統(tǒng)的記者型主持人有著傳播資源和豐富手段，對內(nèi)容的開發(fā)能力強的優(yōu)勢。無論是航拍新聞，或者是可視化技術(shù)、VR新聞都需要人力物力資源作為保障。而公民記者由于其設備簡單，處理能力弱，很難生產(chǎn)出諸如新華社的全媒體形態(tài)可視化微電影《紅色氣質(zhì)》這種優(yōu)質(zhì)的新聞內(nèi)容。

三是執(zhí)行力。記者型主持人在一檔新聞節(jié)目中起著關鍵的作用。而執(zhí)行力也是一檔節(jié)目關鍵的一環(huán)。記者型主持人如果只是按照所提供的臺本進行簡單的口播，很難達到理想的效果，所以必須參與到整期節(jié)目的前期準備和策劃中，如果記者型主持人不參與到整檔節(jié)目的編排中，就很難保證節(jié)目播出后的傳播效果。這一點，對于非專業(yè)的公民記者型主持人來說是較難做到的，但是對于專業(yè)的記者型主持人優(yōu)勢是顯而易見的。不管是前期的策劃、采訪，還是到后期的編排播出，記者型主持人對節(jié)目主旨的把握應該是比較具體和全局性的，當然，對節(jié)目的細節(jié)也是了如指掌，所以，在節(jié)目的實施過程中，參與到節(jié)目編排中的記者型主持人能真正貫徹節(jié)目意圖，在參與新聞事件的過程中，記者型主持人親力親為，使得新聞事件更具有權(quán)威性和說服力，這種情況下的新聞節(jié)目才能更加出彩。

3.新媒體時代主持人的發(fā)展前景

3.1 提升自身“媒介素養(yǎng)”

記者型主持人要想在發(fā)展迅速的新媒體時代站穩(wěn)腳跟，首先必須提升自身的“媒介素養(yǎng)”，所謂媒介素養(yǎng)，是一種能力，它體現(xiàn)了人們獲取和分析各種大眾傳媒信息的水平，以及利用傳統(tǒng)媒體、新媒體或者自媒體等來服務社會生活所需要的信息以及服務工作所需的技巧和能力。

在新媒體時代，記者型主持人更應當提升自身的媒介素養(yǎng)，樹立擔當意識，堅定自己的理想信念，旗幟鮮明地擁護黨的綱領，在這個“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，受眾的要求和選擇會越來越多，再加上新興的公民記者對新聞真實性的挑戰(zhàn)，記者型主持人更應當找準自身的定位和責任，在宣傳的過程中以正面宣傳為主。通過運用新媒體技術(shù)以及自身的專業(yè)優(yōu)勢，敏銳地觀察身邊的小事，把對人的關注延伸到那些被人們忽視的人和事身上。

3.2 豐富自身的新聞表達形式

就新聞傳播的方向來說，專業(yè)記者應該在保持自身的真實性、專業(yè)性的基礎上認真吸收公民記者的精神內(nèi)涵，增加其新聞的受眾關注度，通過各種手法增加受眾的參與度。因此，傳統(tǒng)媒體下的記者型主持人要不斷地掌握和利用新技術(shù)，運用更加豐富的新聞語言、新聞形式、新聞技巧完成一檔優(yōu)秀的電視節(jié)目，同時，還可以利用自身的專業(yè)性優(yōu)勢，運用大數(shù)據(jù)計算適應分眾化的趨勢。

3.3 在新聞的深度上做文章

由于公民記者的便捷性，在新聞的時效性上，傳統(tǒng)的記者型主持人很難達到像公民記者一樣的即時性，但是，傳統(tǒng)的記者型主持人可以在公民記者的基礎之上挖掘更深層次的東西，結(jié)合公民記者的新聞線索，挖掘更貼近百姓生活的好新聞，關心群眾的感受和需求，使新聞既能保證其真實性、權(quán)威性，又能反映群眾、貼近群眾，更加“接地氣”。

3.4 揚長避短，發(fā)展自身

與新媒體相融合是傳統(tǒng)媒體以及記者型主持人發(fā)展的立足點。記者型主持人在面對全媒體時代下出現(xiàn)的種種挑戰(zhàn)，必須加強自身的學習能力，不斷提高業(yè)務水平和自身修養(yǎng)。在電視新聞節(jié)目中，縝密的思維能力可以幫助記者型主持人對復雜的事件做出快速的判斷分析，抓住問題的核心。主持人縝密的思辨能力也可以使得電視節(jié)目更具有權(quán)威性和說服力，從而避免淺顯浮夸。在社會發(fā)展的新形勢下，記者型主持人要抱著去粗取精的心態(tài)學習公民記者的特色，充分發(fā)揮專業(yè)記者的優(yōu)勢，堅持以真實為生命，以導向為靈魂，以人民為中心，不斷地采編精品，講好中國故事。

新媒體時代對記者型主持人提出了更高的要求，傳統(tǒng)的記者型主持人作為具有社會影響力的公眾人物，不僅要承擔起自身特定的身份所賦予的社會責任，更應積極提高自身的綜合素質(zhì)，以適應新時代的媒體工作需求。在這個關鍵時刻，記者型主持人既要守住自身的獨特優(yōu)勢，又要善于充分運用新媒體技術(shù)，在圍繞中心、服務大局中找準定位，牢記社會責任，提高自身的業(yè)務水平，不斷地推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品，為中國的媒體事業(yè)貢獻力量。