論思想政治教育的網(wǎng)絡輿論引導功能

摘 要： 隨著科學技術的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們社會輿論交鋒的前沿陣地，網(wǎng)絡正在憑借其特有的方式傳播到世界的各個角落，他不僅給人們的生活帶來更多的便捷，最重要的是他正在改變著人們的生活方式，當然，網(wǎng)絡傳播速度之快、范圍之廣，這其中也難免有其弊端，這就需要思想政治強大的輿論功能來引導現(xiàn)代網(wǎng)絡的發(fā)展，思想政治教育者通過對思想政治內(nèi)容的創(chuàng)新，為我們積極營造正面的網(wǎng)絡輿論環(huán)境，通過凈化網(wǎng)絡，達到輿論引導的功能。

關鍵詞： 思想政治教育；網(wǎng)絡輿論；引導功能

一、 思想政治教育在網(wǎng)絡環(huán)境下的理論概括

理論基礎是科學研究的出發(fā)點和落腳點。思想政治教育的概念和網(wǎng)絡輿論環(huán)境的概念是我們研究思想政治教育在網(wǎng)絡輿論環(huán)境中導向作用的基礎和前提，所以，我們必須對研究問題的相關概念有一個清楚的認識，從而為我們研究思想政治教育在網(wǎng)絡環(huán)境中的導向作用奠定堅實的理論基礎。思想政治教育的價值決定了思想政治教育的本質(zhì)和內(nèi)涵，思想政治教育是為社會主義現(xiàn)代化的全面進步和人類全面發(fā)展服務的，所以說，思想政治教育發(fā)展的動力和源泉來自于社會的全面進步和人類的全面發(fā)展。

二、 思想政治教育在網(wǎng)絡輿論環(huán)境下的體系建構(gòu)

隨著科學技術的迅猛發(fā)展，特別是以互聯(lián)網(wǎng)為代表的大眾媒體憑借其傳播速度之快，傳播范圍之廣，充斥在世界的每個角落，網(wǎng)絡輿論作為一種人類社會的社會意識現(xiàn)象，無時無刻地不在影響著我們身邊的每個人，甚至還在改變著人類的生活方式和生活觀念，當然，在這個巨大的網(wǎng)絡環(huán)境下，也難免有些負面內(nèi)容和負面影響，這就需要用思想政治的教育功能來正確引導網(wǎng)絡輿論的發(fā)展。

（一） 自由理念

在網(wǎng)絡輿論的環(huán)境中，每位網(wǎng)民都可以在任何時候任何地點發(fā)布或者評論網(wǎng)上的任何內(nèi)容，可以抒發(fā)自己的感受也可以評價別人的內(nèi)容，還可以實時分享自己的地理位置或者更多的信息，每個人在網(wǎng)絡輿論面前都是一個獨立的個體，但是，這并不意味著想發(fā)什么內(nèi)容都可以發(fā)或者隨意散布一些虛假消息，引起社會恐慌，這些行為是堅決禁止的，如果這種惡劣行為產(chǎn)生嚴重后果的話，國家會追究相關人員的法律責任。其實，在任何時候，自由這個概念是一種相對的自由，它有法律的約束，不能觸碰法律的底線，否則后果會很嚴重。這就要求教育工作者繼續(xù)強化自由理念，改進教育方法和方式，以適應這種網(wǎng)絡環(huán)境。

（二） 大眾理念

隨著網(wǎng)絡這種科學技術的日益普及，網(wǎng)絡的受眾面也日漸擴大，而其中最重要的一個部分就是廣大網(wǎng)民。網(wǎng)民在網(wǎng)絡環(huán)境中的作用不容小覷，網(wǎng)民的力量十分強大，有時候甚至形成了一種強大的力量，而這種力量有時候能指引事態(tài)發(fā)展的方向，從而形成一種大眾的價值理念。網(wǎng)絡的開放性和公正性的特點，有助于培養(yǎng)網(wǎng)民自由的理念，作為個人，積極參與網(wǎng)絡的公共事務其實是人民行使權力監(jiān)督的一個重要表現(xiàn)，是值得提倡的，但是，如果廣大的民意沒有被重視或者遭到壓制的話，就會爆發(fā)強大的輿論壓力。所以，教育工作者要不斷加強和完善網(wǎng)絡教育機制，相關部門也要積極配合，為共同營造一個和諧的網(wǎng)絡輿論環(huán)境而努力奮斗。

（三） 兼容理念

網(wǎng)絡輿論環(huán)境憑借其傳播速度之快，范圍之廣，很快就擁有了很大的覆蓋面，在這個紛繁復雜的網(wǎng)絡環(huán)境中，各種各樣的信息都有，尤其受全球化的影響，多元化的文化決定了多元化的社會意識，這就要求我們堅持主流思想，不要隨波逐流，提高明辨是非的能力，同時，要擁有一顆兼容并包的心，堅持自己的道德底線，時刻保持警醒。

三、 思想政治教育在網(wǎng)絡環(huán)境下的輿論引導功能

（一） 經(jīng)濟向?qū)?/p>

網(wǎng)絡輿論環(huán)境下也包括社會主義市場經(jīng)濟的建設，隨著經(jīng)濟全球化，大國之間的貿(mào)易往來也隨之擴展到了互聯(lián)網(wǎng)的領域，通過互聯(lián)網(wǎng)這個大平臺，國與國之間可以實現(xiàn)友好的貿(mào)易往來，增加彼此的經(jīng)濟實力，但是，在網(wǎng)絡的經(jīng)濟貿(mào)易往來中，難免會產(chǎn)生一些經(jīng)濟糾紛，這就需要一個公平公正的解決方法，而思想政治教育在網(wǎng)絡輿論的環(huán)境中正是扮演著這樣一個裁判的角色，思想政治教育有著豐富的內(nèi)容和完整的制度體系，各國在平等的基礎上，遵守制度的相關規(guī)定，這是建立平等的貿(mào)易往來的基礎，世界上的每個國家都必須遵守，只有這樣，網(wǎng)絡環(huán)境下的思想政治教育的引導功能才會得以發(fā)揮。

（二） 政治向?qū)?/p>

輿論作為一種社會意識，在社會中形成一種巨大的力量。人們在網(wǎng)絡輿論中擁有很大的發(fā)言權和自主權，人們的思想觀念在網(wǎng)絡中可以得到自由表達，這其中就產(chǎn)生了一些負面的思想，如果任由這種負面思想傳播下去的話，會腐蝕更多人的心靈世界，導致人們的價值觀錯亂。所以，思想政治教育的功能在此就可以得以體現(xiàn)，思想政治的教育工作者利用心理學和教育學的相關內(nèi)容，對受教育者進行網(wǎng)絡的素質(zhì)教育、安全教育、心理教育和法制教育，這樣就可以對其自身的網(wǎng)絡行為起到一定的約束作用，從而堅持正確的主流的社會主義思想政治體系，堅持正確的價值觀念，傳播正能量，共同營造一個健康安全的網(wǎng)絡輿論大環(huán)境。

（三） 文化向?qū)?/p>

在網(wǎng)絡輿論的環(huán)境中，各種文化相互沖擊和碰撞，優(yōu)秀文化與優(yōu)秀文化之間會產(chǎn)生另一片新天地，但是，如果是低俗文化和消極文化的碰撞，則會腐蝕人們的心靈。所以，思想政治教育一直提倡，傳播正能量，反對消極思想的傳播，思想政治教育為我們提供了一個明辨正能文化和消極文化的標準，在網(wǎng)絡輿論中只有堅持正確的標準和原則，才會在網(wǎng)絡環(huán)境中受益，這才是正確利用網(wǎng)絡輿論的典范。

四、 總結(jié)

隨著科學技術的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡輿論的范圍還將繼續(xù)擴大，影響力將繼續(xù)加深，只有充分發(fā)揮思想政治的經(jīng)濟向?qū)?、政治向?qū)?、文化向?qū)У裙δ埽W(wǎng)絡輿論的環(huán)境才會時刻得到凈化，而作為社會集體中的一員，也應當自覺遵守思想政治教育內(nèi)容中的相關規(guī)范，時刻約束自己的網(wǎng)絡行為，積極傳播正能量，抵制和拒絕轉(zhuǎn)發(fā)負面新聞，為營造一個安全健康的網(wǎng)絡輿論環(huán)境貢獻自己的微薄之力！

參考文獻：

[1]張耀燦.思想政治教育學前言[M].北京：人民出版社，2006.

[2]張耀燦，鄭永廷，吳潛壽等.現(xiàn)代思想政治教育學[M].北京：人民出版社，2006.

作者簡介：

俞雅琪，山西省臨汾市，山西師范大學政法學院。endprint