王新起
摘要:在當今社會,社交網(wǎng)絡普及到大眾人群中,在方方面面影響著人們,尤其是大學生。每一件事都有兩面性,社交網(wǎng)絡在給大學生提供好的平臺之外,也帶來了一些消極的影響,因此,我們應當充分了解社交網(wǎng)絡對大學生思想的影響,并能夠采取措施,加強政府監(jiān)管,加強校園思想政治教育,提升大學生綜合素質(zhì),造福社會。
關鍵詞:社交網(wǎng)絡;大學生群體;影響;對策
現(xiàn)在社會科技飛速的發(fā)展,微信、QQ、人人網(wǎng)等社交平臺不斷涌現(xiàn),它們充斥著大學生的生活和學習,而且對大學生各個方面的要求都不斷地提高。在大學生的學習和生活方面,社交網(wǎng)絡使得大學生擁有了學習先進模范的機會,也提供了大學生擴大交流空間的平臺,這些都對大學生的學習、社交和成長起著潛移默化的作用,提供著全新的信息獲取和溝通交流的方式。但是,由于大學生年齡階段的獨特性,在社交網(wǎng)絡中迷失是常有的事情,面對社交網(wǎng)絡出現(xiàn)而給大學生帶來的影響,我們要客觀辯證的看待,既要看到它帶給大學生的各種便捷,為大學生提供必要的交往平臺和學習生活過程中的各種需要的滿足,同時,也要看到社交網(wǎng)絡給大學生帶來的各種危害。不管是國家還是政府、學校都必須防范社交網(wǎng)絡帶來的危害,努力建立良好的人際關系,幫助大學生樹立起正確的網(wǎng)絡社交觀念,教會他們科學合理的使用社交網(wǎng)絡平臺,防止大學生迷失自我,甚至失去生命。
一、加強對社交網(wǎng)絡的依法管理
在面對社交網(wǎng)絡帶來的威脅時,首先國家要加強監(jiān)督、制約工作,進一步推動社交網(wǎng)絡相關立法工作,以免出現(xiàn)不應該出現(xiàn)的后果。
互聯(lián)網(wǎng)誕生以來,人們的網(wǎng)絡活動日益頻繁,人們習慣于在社交網(wǎng)絡中穿梭,在社交網(wǎng)絡中自由的抒發(fā)內(nèi)心的真實感受,也不用顧及其他人對自己的偏見和看法。但是,這樣會使大學生在社交網(wǎng)絡中喪失基本的道德和理智,他們會誤認為社交網(wǎng)絡是一個虛擬的世界,不會傷害到自己和他人。于是,在社交網(wǎng)絡里暴露出自己內(nèi)心陰暗的一面,導致社會上網(wǎng)絡犯罪頻發(fā),危害社會公共秩序??梢?,加強對社交網(wǎng)絡的依法管理已迫在眉睫。
可是,相關立法工作還是滯后于社交網(wǎng)絡危害的出現(xiàn),還不能有效地阻止社交網(wǎng)絡帶來的危害的發(fā)生。大學生是社交網(wǎng)絡的主要集體,他們一方面缺乏自我保護的意識,對于法律相關保護規(guī)定不了解,很容易受到社交網(wǎng)絡的侵害。另外,他們擁有著極強烈的自我表現(xiàn)欲望,其模仿能力也是超乎想象的,再加上他們對相關法律的不了解,更容易陷入社交網(wǎng)絡的“無底深淵”。因此,在加強相關法律制定過程中,國家不僅要考慮到大學生引發(fā)的社交網(wǎng)絡犯罪,也要注意防止大學生受到社交網(wǎng)絡中不良信息的侵害。
二、加強政府網(wǎng)絡監(jiān)管工作
隨著社交網(wǎng)絡的普及,大學生的思想和行為也越來越受到它的影響,且影響日益加深,因此,社交網(wǎng)絡會嚴重影響到大學生的身心健康。這樣,僅僅是國家加強相關法律建設是遠遠不夠的,政府也要承擔起自己的責任——加大對社交網(wǎng)絡內(nèi)容和使用的監(jiān)管力度。
社交網(wǎng)絡是一個虛擬世界,人們在這里只能交流卻見不到對方。在這里,人性善和人性惡將會得到最大限度的發(fā)揮,尤其是在網(wǎng)絡交流室、BBS、網(wǎng)絡討論區(qū)等平臺,人們可以完全不負責任,盡情的發(fā)表自己的看法,大膽的宣泄自己壓抑已久的情緒,這樣必將會造成社會混亂。由此可見,加大政府的管理和監(jiān)督力度是必要的。
在監(jiān)管上,我們要轉(zhuǎn)變舊有的觀念,不能像以前監(jiān)管電視、廣播和報紙那樣監(jiān)管社交網(wǎng)絡了。對于外來的垃圾信息,我們必須轉(zhuǎn)換策略,因為外來信息渠道多,只依靠堵是不可能阻止的。因此,我們必須變被動為主動,積極建立屬于我們自己的社交網(wǎng)站,防止人們發(fā)表不負責任的言語,危害到他人及社會。
三、建設良好的校園網(wǎng)絡環(huán)境
之所以社交網(wǎng)絡會嚴重影響大學生的思想和行為,主要還是因為信息內(nèi)容不健康,從而導致大學生思想扭曲,深深影響大學生的身心健康。因此,學校應該積極開展校園網(wǎng)絡服務,努力提高信息內(nèi)容的健康程度,使得信息交流健康且有序。
當然,學校還要創(chuàng)建出良好的校園文化,多開展一些積極健康的科技文化活動,舉辦文化藝術節(jié),大學生可以在文明健康的校園文化中潛移默化的接受新思想,使他們朝著積極健康的方向前進。
在對學生的引導方面,只依靠學校和老師是遠遠不夠的,因為學生從生下來開始第一次接受的也是能夠產(chǎn)生深遠影響的教育是父母的教育,而且學生大多數(shù)時間都是在家里和父母度過的,因此,我們應該加強家校合作,使家長多與學生聊天交心,多了解和關心、鼓勵學生的學習生活和內(nèi)心世界,并且家長還要經(jīng)常與老師交流溝通。這樣,我們就可以有效地促進大學生健康社交了。
四、重視網(wǎng)絡環(huán)境大學生道德素質(zhì)的培養(yǎng)
社交網(wǎng)絡可以影響到大學生的方方面面,經(jīng)過研究我們可以發(fā)現(xiàn),社交網(wǎng)絡之所以能夠帶給大學生各種負面影響,是因為大學生自身的素質(zhì)不到位。要想根除社交網(wǎng)絡帶來的危害,必須加強大學生的思想政治教育工作,只有這樣做,我們才能從根本上除掉這個大禍害。
首先,我們應該建立一支無比強大的,具有高素質(zhì)、高水平的社交網(wǎng)絡工作團隊,讓他們開展相關的思想政治教育工作。同時,這支團隊要積極提高運用社交網(wǎng)絡技術的能力,加強引導大學生搜索和運用有益健康的信息,在工作中發(fā)現(xiàn)問題并針對性的解決掉問題。
其次,提高大學生自己的網(wǎng)絡社交的免疫力很有必要。大學應該堅持以馬克思主義、鄧小平理論等社會主義新思想來教育學生,使他們能夠在雜亂的信息世界高效的辨別和抵御各種不良信息。積極堅持愛國主義教育,培養(yǎng)大學生的愛國情懷。
最后,加強思想政治教育工作,使得自律精神和道德觀念深入人心。大學生由于自制力不強,容易對自己放縱,使自己做出不利于社會的事情,違反社交網(wǎng)絡道德。因此,加強德育教育和進行他律規(guī)范,可以引導大學生們提高道德意識和自控能力,做一個良好的網(wǎng)絡社交公民。endprint