中國風(fēng)格原創(chuàng)綜藝節(jié)目新探索

段寬??

摘 要：在電視綜藝節(jié)目越來越熱鬧的當(dāng)下，具有中國特色和文化品位的綜藝節(jié)目鳳毛麟角。《朗讀者》的出現(xiàn)，似一股清流，以安靜、更深層次的探索叩擊著人們的心靈，使之成為一檔溫情又溫暖的文化情感類節(jié)目。這是原創(chuàng)綜藝節(jié)目的一次嘗試和創(chuàng)新，更為打造具有中國風(fēng)格的原創(chuàng)綜藝節(jié)目提供了范例。

關(guān)鍵詞：電視綜藝節(jié)目；《朗讀者》；原創(chuàng)節(jié)目；中國風(fēng)格

在娛樂節(jié)目盛行的今天，各種綜藝、真人秀盛行，充斥熒屏。這其中，大部分節(jié)目以娛樂為賣點(diǎn)，商業(yè)氣息濃郁。縱觀我國的電視綜藝節(jié)目，受到觀眾喜愛的幾乎都是從國外引進(jìn)的，缺少我國傳統(tǒng)文化元素的積累和支撐。習(xí)近平總書記曾指出：“文化是民族生存和發(fā)展的重要力量?！钡悄壳爸袊娨暿袌?chǎng)中能沉下心來的文化類節(jié)目卻是稀缺資源。近期，央視推出了打動(dòng)國人情感世界的文化類綜藝節(jié)目——《朗讀者》，沒有喧囂的真人秀，也沒有復(fù)雜的人設(shè)沖突，沒有絢爛的舞美設(shè)計(jì)，唯有對(duì)文學(xué)的深刻詮釋，對(duì)有聲語言的魅力綻放，對(duì)生活百態(tài)的真情流露。這檔節(jié)目的出現(xiàn)帶給了觀眾一種與眾不同的審美和感動(dòng)，節(jié)目立足中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)之上，形成了中國氣派、中國風(fēng)格。與從國外引進(jìn)的那些綜藝娛樂節(jié)目不同，源于中國文化的綜藝節(jié)目更容易引發(fā)國人的精神共鳴，既與國際接軌又不乏中國特色，弘揚(yáng)中國本土文化的同時(shí)展示了軟實(shí)力，是對(duì)具有中國風(fēng)格的原創(chuàng)綜藝節(jié)目的一次新的探索。

一、 以文學(xué)表達(dá)文化自信

文以載道，文學(xué)以文字的形式，存在于社會(huì)生活之中，始終牢牢地固守在人類社會(huì)發(fā)展的每一個(gè)時(shí)期，占據(jù)著非常重要的地位。中國素有“詩詞之邦”的美譽(yù)，對(duì)我們國家的文學(xué)而言，從詩經(jīng)漢賦，到唐詩宋詞，再到元曲和明清小說，已然成為世界意義的文學(xué)大觀。古往今來，在中國的文學(xué)史上，不僅產(chǎn)生了燦若星和的文學(xué)作品，更涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作家。在文學(xué)作品里，蘊(yùn)含著一種洗滌心靈、凈化靈魂、使人向善、助人向上的力量。這種力量，從某種意義上來說，無可替代。在每一個(gè)人的成長過程中，都或多或少的從這些文學(xué)作品中獲得過滋養(yǎng)和慰藉。在2017年的春節(jié)期間，央視推出的大型文化類綜藝節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》受到全國觀眾熱捧，主持人董卿由內(nèi)而外散發(fā)出的文化氣息和知性魅力更是令不少觀眾折服。談及《中國詩詞大會(huì)》的成功，與節(jié)目根植中國本土文化有著密不可分的關(guān)系，從家喻戶曉的唐詩宋詞到近現(xiàn)代文學(xué)，節(jié)目在全民急切呼喚文化素養(yǎng)之際推出，非常契合國人的審美訴求。《朗讀者》是《中國詩詞大會(huì)》的接檔節(jié)目，董卿以制片人和主持人的雙重身份參與到節(jié)目當(dāng)中，用文學(xué)之美表達(dá)情感訴求。《朗讀者》的定位是文化類情感節(jié)目，節(jié)目以文學(xué)作品為切入口展現(xiàn)人間真情百態(tài)。節(jié)目摒棄以往讀書類節(jié)目單調(diào)的朗讀形式，將經(jīng)典文學(xué)作品融入朗讀之中。在節(jié)目的呈現(xiàn)上，雖然也借鑒了其他綜藝形式，如鋼琴彈奏、戲曲演藝等等，但不管形式如何新穎多變，文字始終是這檔節(jié)目的內(nèi)核與靈魂?！瓣P(guān)乎人文，以化成天下?！敝袊幕催h(yuǎn)流長，文化類節(jié)目受到廣大觀眾的歡迎體現(xiàn)了中華文脈深植民心的社會(huì)基礎(chǔ)。在國家大力提倡弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造“書香中國”的時(shí)代大背景下，《朗讀者》的出現(xiàn)展現(xiàn)了屬于中國的文化氣韻。在節(jié)目中，近百歲的老翻譯家許淵沖說道：“讓中國文化得到認(rèn)可，我要走也沒有什么遺憾了?！睒銓?shí)厚重的話語讓觀眾們感受到了濃厚的文化情結(jié)。在舶來文化盛行的今天，年輕人追美劇、聽韓語歌、看日本綜藝，《朗讀者》似一股文化清流，講述中國故事，讓中國文化在熒屏上煥發(fā)光彩，展現(xiàn)了民族的文化自信。

二、 以朗讀尋求情感共鳴

在有聲語言藝術(shù)中，朗誦是一項(xiàng)對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行再創(chuàng)作的藝術(shù)活動(dòng)，它具有表演的性質(zhì)，注重技巧和表演形式。而朗讀是一般的有聲語言活動(dòng)，它不需要太復(fù)雜的技法，更看重如何用聲音準(zhǔn)確傳達(dá)文字中蘊(yùn)藏的情感，其目的是為了自己或大家一起學(xué)習(xí)或了解一些文章，不存在刻意的表演，人人皆可參與其中。朗讀者通過聲情并茂的語言、眼神手勢(shì)的傳情以及肢體語言的輔助，對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行再創(chuàng)作來表達(dá)內(nèi)心情感，它的獨(dú)特感染力是文字所不能替代的?！独首x者》這檔節(jié)目讓這種口傳文化的形式重新活躍起來，讓舞臺(tái)有聲語言藝術(shù)不再高高在上，無論是明星還是素人，都可以用有聲語言使電視機(jī)前的觀眾尋找到生活上、心理上和人生閱歷上的契合點(diǎn)和共鳴點(diǎn)。然而，朗讀只是手段，情感傳遞才是節(jié)目的內(nèi)核。藉由著朗讀的形式，側(cè)重寫人記事。在表情達(dá)意的同時(shí)追求思辨的哲理。在嘉賓朗讀的過程中，用音樂和圖片等輔助手段更深刻地撞擊著觀眾的心靈?！独首x者》第一季共有十二期節(jié)目，每期有大約6個(gè)人物朗讀文學(xué)作品，并和觀眾分享屬于他們自己的情感故事。在首期節(jié)目中，觀眾們耳熟能詳?shù)闹輪T濮存昕。在朗讀之前的采訪環(huán)節(jié)中和觀眾們分享了自己小時(shí)候患小兒麻痹癥的經(jīng)歷。因患病腿腳不便，同學(xué)戲稱他為“濮瘸子”，后來遇到了生命中的第一個(gè)貴人榮國威醫(yī)生，榮國威醫(yī)生治好了他的病，濮存昕才能順利的走上演員之路。在接下來的朗讀環(huán)節(jié)，他選擇了老舍先生的散文《宗月大師》，文章講述了宗月大師幫助老舍上學(xué)的故事。濮存昕對(duì)榮國威醫(yī)生的感激之情正如文章中老舍先生對(duì)宗月大師的感激之情一樣。第二期節(jié)目展現(xiàn)的是母子之間濃濃的親情。朗讀者楊乃斌在八個(gè)月大的時(shí)候不幸失聰，但是他的母親從沒把他當(dāng)成一個(gè)病兒看待，整整十六載，母親成為兒子的耳朵一直陪伴著他上學(xué)，為兒子的成長放棄了自己的生活。在朗讀環(huán)節(jié)，楊乃斌選擇了冰心的作品《不為什么》送給他最愛的媽媽，他的聲音甚至不能算清晰，但是正是這模糊背后的質(zhì)樸，讓觀眾們感受到了母愛的偉大和楊乃斌的堅(jiān)強(qiáng)。朗讀，讓我們回憶起生命中那些彌足珍貴、值得紀(jì)念的經(jīng)歷，更加關(guān)注親情、愛情、友情、家國情。朗讀者有感而發(fā)，用心誦讀，把感動(dòng)傳遞出去，用朗讀尋求與觀眾之間的情感共鳴，打開了“中國式情感表達(dá)”的枷鎖。節(jié)目之外，感動(dòng)繼續(xù)蔓延，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)將節(jié)目中的朗讀帶到了普通觀眾的身邊，陸續(xù)在北京、杭州、廣州等城市推出移動(dòng)朗讀亭，讓許多熱愛閱讀的觀眾參與其中?！独首x者》一經(jīng)推出就受到各界好評(píng)，激發(fā)了國人的朗讀熱情。究其原因，一方面是節(jié)目采用了人人可以朗朗上口的朗讀形式，另一方面，朗讀承載著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，體現(xiàn)著國人逐漸升騰的文化自信，用聲音讓文學(xué)生動(dòng)起來，展示了中國文字的音韻之美。endprint

三、 以人物拓寬節(jié)目維度

以往讀書節(jié)目的定位相對(duì)來講是比較小眾的，自1995年央視創(chuàng)辦《讀書時(shí)間》欄目，中國電視爆發(fā)了讀書欄目的小高潮，之后便衰落了。電視的本質(zhì)和特性決定了它注定是一個(gè)娛樂大眾的媒體，而讀書是很私人，相對(duì)小眾的一件事，而且需要反復(fù)琢磨、反復(fù)閱讀，是具有反娛樂性質(zhì)的，所以電視讀書欄目實(shí)際上是反讀書的。無論紙媒、電子傳媒都可以反復(fù)閱讀，而電視只能提供一次性閱讀體驗(yàn)。傳統(tǒng)電視讀書節(jié)目的受眾群定位比較狹窄，主要鎖定為那些熱愛讀書、具有一定文化水準(zhǔn)的觀眾，而現(xiàn)實(shí)存在的矛盾是喜歡看電視的人通常不喜歡讀書。在這種狀態(tài)下，傳統(tǒng)的電視讀書節(jié)目的生存空間很狹窄?！独首x者》這檔節(jié)目運(yùn)用了人物的力量沖破桎梏，拓寬了節(jié)目的維度。從節(jié)目名稱可以看出，“朗讀”體現(xiàn)的是文字，“者”體現(xiàn)的是人。用人物和文字疊加的力量表達(dá)情感，這是其中一個(gè)非常重要的元素。節(jié)目選擇的朗讀者都是具有豐富的人生閱歷的，只有這樣的朗讀者才能提供精彩的人生故事。節(jié)目通過每一個(gè)朗讀者真實(shí)的故事和人生經(jīng)歷來匹配一篇合適的文章，經(jīng)歷與文字一脈相承，傳遞著親情、友情、愛情等人類共同關(guān)注的情感。節(jié)目組會(huì)根據(jù)每一期節(jié)目的主題詞篩選嘉賓，進(jìn)行合理分配明星與素人的比例。用明星的知名度和感召力來提升關(guān)注度，用素人身上飽滿的故事性來吸引受眾。尤其是在挑選明星嘉賓時(shí)，會(huì)選擇那些有閱歷、有讀書習(xí)慣、有思想、有表達(dá)能力的藝人，并不會(huì)一味以知名度來作為選擇標(biāo)準(zhǔn)。在生活中，我們每個(gè)人都過著不盡相同的生活，很多時(shí)候，我們站在自身的角度閱讀難以全面解讀文字。中國人的情感雖然豐富，但內(nèi)斂的民族性格使我們并不擅長用語言來表達(dá)。節(jié)目借助嘉賓們的故事和人生，給觀眾們提供了一個(gè)新的領(lǐng)悟視角。通過朗讀者的人生視角，觀眾可以進(jìn)行角色代入，從而更深層次地體會(huì)文學(xué)傳達(dá)的情感內(nèi)涵。或許不是每一位坐在電視機(jī)前的觀眾都喜歡讀書，但是每一位觀眾都會(huì)被朗讀者背后的故事所吸引，慰藉由朗讀所傳達(dá)出的情感所打動(dòng)。以情感的共鳴喚起文學(xué)的記憶，這是節(jié)目的創(chuàng)意之處，成功拓寬了文化類綜藝節(jié)目的維度，使文化類節(jié)目不再僅屬于一部分受眾，而是被所有人喜愛。

結(jié)語

出于對(duì)幸福感和快樂情緒的需要，綜藝節(jié)目從未像今天這樣受到中國觀眾的追捧。目前我國的綜藝節(jié)目種類繁多，其中也不乏優(yōu)秀的作品，但多為引進(jìn)或模仿。當(dāng)然，這并不妨礙我們學(xué)習(xí)和借鑒外國的一些適合我國國情的元素，但是我們一定要有主體，這個(gè)主體就是堅(jiān)守中華文化的基因?！独首x者》節(jié)目基調(diào)舒緩、平實(shí)、悠揚(yáng)，用有聲語言表達(dá)情感，直擊國人情感深處的記憶，產(chǎn)生強(qiáng)烈的觀眾共鳴和社會(huì)反應(yīng)。打開了具有中國風(fēng)格的原創(chuàng)綜藝節(jié)目的大門，號(hào)召更多的人閱讀經(jīng)典，去關(guān)注精美的文字，同時(shí)也鼓勵(lì)了更多的中國人用聲音表達(dá)情感，用朗讀的溫度傳遞真情，促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展?！独首x者》在提供社會(huì)價(jià)值的同時(shí)兼顧了情感價(jià)值。它傳遞了一種真實(shí)、真誠的情感價(jià)值，滿滿的正能量使其迅速擁有了大批黏度較高的忠實(shí)觀眾。在這些特質(zhì)之下，《朗讀者》成為了一個(gè)極具創(chuàng)意的綜藝符號(hào)，一個(gè)有著持續(xù)影響力，可以縱深開發(fā)的IP。它不僅為文化類綜藝節(jié)目提供了一個(gè)嶄新的思路，也為打造具有中國風(fēng)格的原創(chuàng)綜藝節(jié)目找到了空間。

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