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    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的新途徑研究

    2018-01-29 07:14:34趙瑩
    關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)項目眾籌創(chuàng)業(yè)者

    趙瑩

    (廈門城市職業(yè)學(xué)院,福建 廈門 361008)

    經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和高等院校的擴招成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。在此宏觀環(huán)境下,國務(wù)院提出“堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。政府和高校通過相應(yīng)的優(yōu)惠政策鼓勵大學(xué)生勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),促使當(dāng)前大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情高漲。創(chuàng)業(yè)固然能解決一部分大學(xué)生的就業(yè)問題,但創(chuàng)業(yè)資金的籌集成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的又一大難題。

    一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資現(xiàn)狀

    (一)融資渠道狹窄

    筆者在對本校創(chuàng)業(yè)協(xié)會及有創(chuàng)業(yè)意向的百名大學(xué)生的問卷調(diào)查中,43%的大學(xué)生選擇向銀行借款,32%的大學(xué)生選擇向父母親友籌集創(chuàng)業(yè)資金,17%的大學(xué)生選擇求助于民間借貸,5%的大學(xué)生選擇申請政府提供的創(chuàng)業(yè)基金,3%的大學(xué)生選擇其他。大學(xué)生由于自身的局限性,融資渠道相對較單一,要么選擇銀行貸款,要么尋求父母親友的支持。無論是政府提供的創(chuàng)業(yè)基金、小額信用貸款,還是一般商業(yè)銀行貸款,都由于政府投入有限,融資競爭激烈,審批復(fù)雜,程序要求嚴(yán)格等原因,僅有少部分的大學(xué)生能夠獲得。而家境殷實,能夠拿出大筆的資金供大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的家庭也是少之又少。因此,求助民間借貸便成為一部分大學(xué)生的無奈之選。其他諸如合伙融資、債權(quán)融資、天使基金、風(fēng)險投資等大學(xué)生都不甚了解。

    (二)融資數(shù)量不足

    企業(yè)處于種子期和初創(chuàng)期,需要大量的資金。先天的融資渠道狹窄就造成了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的數(shù)量不足。國家為了支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),實施了5萬元創(chuàng)業(yè)低息貸款政策,對于初創(chuàng)企業(yè)的大胃口可謂是杯水車薪。商業(yè)銀行貸款,則是借款人需要有穩(wěn)定的工作收入證明其償還能力或者用房產(chǎn)等抵押獲得貸款。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期既無穩(wěn)定的收入,更談不上有房產(chǎn)進(jìn)行抵押。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的次選——親情融資,資金數(shù)量則更是九牛一毛。而民間借貸利息高,常常是大學(xué)生難以支付的。因此,對于大學(xué)生而言,要能持續(xù)地籌集大量的資金很難辦到。

    (三)融資風(fēng)險過大

    大學(xué)生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)的資金需求思考較為片面,缺乏規(guī)劃性的融資會破壞企業(yè)的可信程度,投資者會對大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)產(chǎn)生不信任和擔(dān)心,難以得到更好的融資。在這種情況下,許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者會因為事急從權(quán),為了獲得融資不加考慮,將一些有毒資產(chǎn)引入企業(yè),反而會加速企業(yè)的滅亡。

    二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資與眾籌對接模式探索

    雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資艱難,但也并非毫無出路。近年來,眾籌的出現(xiàn)更新了我們對融資模式的認(rèn)知,若能將眾籌與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對接,則開拓了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的新途徑和新思路。

    眾籌是通過網(wǎng)絡(luò)的傳播性向投資人募集資金的一種金融模式。第一步,項目的發(fā)起人在眾籌中介平臺上發(fā)布產(chǎn)品和項目的相關(guān)信息,眾籌中介平臺審核其項目的真實性,并幫助其進(jìn)行改進(jìn)。第二步就需要眾籌平臺找到項目的支持者,二者之間產(chǎn)生信息傳播與獲取的一個流程。第三步就是投資的過程,由項目的資金支持者對項目發(fā)起人投入少量的資金,項目就可以進(jìn)行初步的運行,而項目的投資人所能獲取的是一些產(chǎn)品以及資金方面的回報。近年來,眾籌模式愈炒愈熱,生產(chǎn)制造、文體娛樂、環(huán)保公益、新聞教育等領(lǐng)域都與眾籌對接,探求融資模式創(chuàng)新。如此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資可以借助眾籌中介平臺,利用互聯(lián)網(wǎng)的傳播性,使初創(chuàng)項目向更廣泛的受眾展示,給他們的融資提供更加廣闊的渠道。

    (一)眾籌模式于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的優(yōu)勢

    1.更新融資渠道,降低創(chuàng)業(yè)門檻

    眾籌作為一種新的投融資方式,比起傳統(tǒng)的融資方式,勝在更加靈活有效、審批快、籌集資金規(guī)模較為合適。大學(xué)生不需要擁有穩(wěn)定工作證明和不動產(chǎn),只要項目本身過硬,就可能在眾籌平臺上獲得投資,大大降低了創(chuàng)業(yè)門檻。

    2.預(yù)知實際需求,降低市場風(fēng)險

    眾籌通過自身的平臺,為有思想、有創(chuàng)意、有項目的大學(xué)生與大眾的閑置資金牽線搭橋。這樣的模式不僅為大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)提供了資金,更提供了人脈和資源的籌集。投資者來自五湖四海、不同領(lǐng)域,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,他們可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和專業(yè)為其提出寶貴意見。這些投資人由于沒有身份的界限,所以可以在一定程度上代表市場上的部分消費者。大學(xué)生可根據(jù)這些“消費者”的意見提前預(yù)知到市場的需求,對項目進(jìn)行調(diào)整與修改,完善自己的項目,降低市場風(fēng)險。

    3.減少營銷成本,保持企業(yè)控制權(quán)

    眾籌所存在的附加價值不可小覷。由于眾籌的資金來自五湖四海,投資者希望投資項目紅紅火火,會自然而然地賣力宣傳,這就在無形之中減少了營銷成本。而眾籌除了融資效率高、融資規(guī)模大、融資成本低、融資門檻低、資金來源廣等優(yōu)勢外,相較于合伙融資、天使基金和風(fēng)險投資都存在著企業(yè)集中權(quán)分散問題,其最大的優(yōu)勢還在于企業(yè)控制權(quán)集中。

    (二)眾籌模式對接大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資存在的問題

    眾籌作為一種新的融資模式為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資提供了一個新的選擇。但由于是新鮮事物,當(dāng)眾籌模式對接大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的時候,一些問題開始浮現(xiàn),其中有內(nèi)部原因也有外部原因。

    1.內(nèi)部問題

    根據(jù)騰訊網(wǎng)對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查可知,我國的大學(xué)生普遍對眾籌認(rèn)知不足。在調(diào)查中,有約16%的大學(xué)沒聽過“眾籌”這個詞,而73%的大學(xué)生對眾籌只是只聞其名,不知其意。在這些知道眾籌大約含義的大學(xué)生中,僅僅只有65%的大學(xué)生能大致列舉幾個眾籌平臺。由此可見,大學(xué)生對眾籌的認(rèn)知程度很低。在大學(xué)生了解的眾籌平臺中,京東眾籌所被認(rèn)知的程度最高,其次是創(chuàng)籌網(wǎng)和人人投。而號稱專業(yè)做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的一些眾籌平臺,諸如“校園創(chuàng)”則在大學(xué)校園里鮮為人知。

    2.外部問題

    (1)眾籌對接大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的相關(guān)法律法規(guī)不健全

    在我國,還未有關(guān)于眾籌的相關(guān)法律誕生。眾籌和非法集資的界限十分模糊。百度關(guān)于“眾籌”一詞的搜索詞條,排行前十的就有“眾籌和非法集資有什么區(qū)別”以及“眾籌是合法的嗎”這樣的詞條?!肮蓹?quán)眾籌撞出法律空白”這樣的新聞層出不窮。可見,眾籌領(lǐng)域的法律空白儼然是目前最令人擔(dān)心的,填補法律空白是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們共同的期待。

    (2)眾籌平臺良莠不齊

    我國目前有眾籌平臺將近350家。眾籌平臺良莠不齊,有諸如京東眾籌、人人投等資本雄厚值得信任的大平臺,擁有十余年金融工作經(jīng)驗的金融類合作團(tuán)隊。也有很多是藉藉無名的小平臺,項目運營極其不規(guī)范,風(fēng)控鏈條閉塞,投資人無法保障自己的收益,更有甚者無視法律規(guī)范,開辦不被授權(quán)的金融業(yè)務(wù),虛假宣傳、不實炒作,甚至對投資者以直接或間接的方式承諾收益,最終誤導(dǎo)用戶。

    三、眾籌模式對接大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的建議

    眾籌與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)完美銜接還需要多方合作,共同作出努力。

    (一)政府層面。首先,加強眾籌法律建設(shè),完善相關(guān)法規(guī)制度。在我國,眾籌還是一個新事物,國家政府還持一種觀望的態(tài)度,法律和制度規(guī)范相對其發(fā)展速度非常落后。這使得大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)融資存在很大風(fēng)險,也很容易觸碰到其他的法律紅線,產(chǎn)生不必要的麻煩。國家為了支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),已經(jīng)提出開展眾籌融資的試點工作,政府應(yīng)順勢而為,完善相關(guān)的法規(guī)制度,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言不僅可以降低融資的風(fēng)險,也是一種鼓勵,有助于號召更多大學(xué)生利用眾籌開展融資創(chuàng)業(yè)。其次,政府可以遴選一些優(yōu)質(zhì)的眾籌平臺作為政府的重點支持平臺,除了資金上的投入、政策上的傾斜,政府還可以幫助眾籌平臺引進(jìn)優(yōu)秀人才,樹立典型,打造品牌,吸引更多的社會資源和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,完美助攻眾籌和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對接。

    (二)高校層面。大學(xué)作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)的主體,應(yīng)該積極地為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)融資眾籌平臺牽線搭橋。大學(xué)生由于人脈資源匱乏和信息渠道的局限性,對眾籌平臺的了解和認(rèn)知程度很低,需要高校普及相關(guān)知識,積極宣傳適合大學(xué)生的門檻低的、安全的、融資速度快的融資方式。邀請眾籌平臺來校宣傳創(chuàng)業(yè)政策和融資方式,對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目給予指導(dǎo),舉辦創(chuàng)業(yè)比賽,為獲勝的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供無息貸款等等,從而讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者解除融資難的心理負(fù)擔(dān),能夠以更坦然的心態(tài)走上創(chuàng)業(yè)之路。

    (二)大學(xué)生層面。首先,要提高項目質(zhì)量,贏得投資者青睞。大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)的主體,最至關(guān)重要的就是創(chuàng)業(yè)項目的質(zhì)量一定要過關(guān),這是一個創(chuàng)業(yè)項目能否籌到資金,能夠取得成功的一個重要前提。一個想要成功的項目,必須從長遠(yuǎn)和現(xiàn)實考慮,要杜絕不切實際的空想,深入做好市場調(diào)查,確保創(chuàng)業(yè)項目的可行性,切實提高創(chuàng)業(yè)項目的質(zhì)量,以高品質(zhì)贏得投資者的青睞。其次,作為一個創(chuàng)業(yè)者,融資是必修課,對于各種融資方式尤其是眾籌這種新的融資方式,要主動地去尋找、了解、甄別優(yōu)秀的籌資平臺,探索合作流程,確保能夠高效、安全地籌集到創(chuàng)業(yè)資金。

    (三)眾籌平臺層面。眾籌平臺在大學(xué)生中的認(rèn)知度較低,要打響自身的知名度,最好的方式就是利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例做口碑宣傳。這就要求眾籌平臺在選擇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的時候要審慎,對優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目要給予大力扶持,最終以成功案例提升知名度。其次,要完善平臺服務(wù),吸引更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。近幾年,眾籌平臺如雨后春筍一樣的冒出來,要提升自己的辨識性,就要完善平臺服務(wù),以豐富的項目操作經(jīng)驗、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊、成熟的運營模式、多樣化的推廣經(jīng)驗,吸引更多優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者加入平臺,形成良性循環(huán)。

    [1]徐韶華,何日貴,蘭王盛,等.眾籌網(wǎng)絡(luò)融資風(fēng)險與監(jiān)管研究[J].浙江金融,2014(10):10-15.

    [2]盧星卉,劉錦,楊磊,等.保定市創(chuàng)業(yè)大學(xué)生眾籌現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2016,37(23):89.

    [3]馬建.基于眾籌融資模式對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的研究[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì),2015(10):28-29.

    [4]張文慧.我國眾籌融資的發(fā)展現(xiàn)狀及風(fēng)險防范[J].對外經(jīng)貿(mào),2015(3):125-126.

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