普通高校甲組網(wǎng)球隊的發(fā)展思考
——以五邑大學網(wǎng)球隊為例

梁秋文 五邑大學體育部

五邑大學身處中國僑都---江門，是珠西地區(qū)唯一一所綜合性理工科大學，也是江門市唯一一所本科院校。江門市曾經(jīng)作為中國女子網(wǎng)球的集訓基地，正是在這股春風的吹拂和社會各界的關(guān)心支持下，五邑大學網(wǎng)球隊于2010年應(yīng)運而生。在建隊幾年來，該校在江門市、廣東省甚至全國取得了大大小小的成績，拿到一座座金光閃閃的獎杯。在這榮譽的背后，我們更多的是對這支大學網(wǎng)球隊發(fā)展的思考。

一、研究對象與方法

以廣東省江門市五邑大學網(wǎng)球隊為研究對象。采用文獻資料研究法通過查閱相關(guān)的文獻或期刊等文獻資料為本研究提供依據(jù)、采用訪談法走訪該校的領(lǐng)導、校友、教練、隊員以及關(guān)心支持該校網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展的社會人士等10余人，對相關(guān)問題進行深入的交流。

二、結(jié)果與分析

(一)對于學生，終身受益

1.掌握一門體育技能

在“促進學生全面發(fā)展、建設(shè)健康中國和人力資源強國”的號召和以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”的教育思想指導下，綜合該校的理念跟當?shù)氐捏w育氛圍，五邑大學把網(wǎng)球隊定位于該校的“特色運動隊”。從這支“特色運動隊”走出去的社會精英不僅取得一項項驕人的成績，更是學會了一門終身受益的體育技能。

2.促進身心健康發(fā)展

根據(jù)訪談，隊員們不僅鍛煉了自己的身體，而且?guī)退麄兡ゾ毘鲆活w大心臟，這種機會也許對于大學生們來說是來之不易的，所以他們倍感珍惜。此外，他們的訓練方式也讓人眼前一亮。除了日常訓練、集訓、比賽外，該校還會邀請著名專家學者為隊員們講授例如“怎么克服比賽中緊張的心理”等理論知識；邀請專業(yè)網(wǎng)球教師或者體能師現(xiàn)場授受體能訓練；組織隊員現(xiàn)場觀摩、分析比賽等等。從而保證隊員們能夠把理論與實踐、訓練與預(yù)防相結(jié)合。

3.培養(yǎng)良好的品德

見到這些隊員，我就覺得他們與眾不同。不僅是因為他們球技好，而且他們還非常有禮貌。在后來的深度交流中，才知道網(wǎng)球訓練帶給他們的不止是技術(shù)、榮耀這些表面的東西，他們的品德在網(wǎng)球訓練過程中也得以極大進步。相反，可能也是有了這些良好的品德作為支撐，他們才會取得優(yōu)異的成績，這也應(yīng)證了那句“厚德載物”。

(二)對于高校，提升實力

1.增強學校軟實力

當今社會，文化作為軟實力越來越得以重視?！熬W(wǎng)球”作為校園的其中一種文化，其發(fā)展的好壞直接關(guān)系到高校文化的軟實力。一支網(wǎng)球隊伍發(fā)展得好，取得一系列輝煌的成績，這在校園內(nèi)是一種正能量，不僅會在全校內(nèi)形成一種積極、健康、向上的體育良好氛圍，而且勢必會被學校其他社團模仿，這無形當中對高校的文化發(fā)展起著推動作用，對高校文化軟實力的提升也是一筆隱形的資產(chǎn)。

2.提升學校名氣

一所學校的名氣既可以體現(xiàn)于其綜合實力的強大，例如：清華、北大，又可以體現(xiàn)于其某一方面的過人之處，如：北交、央美，也可以是名不經(jīng)傳而又一鳴驚人的，如：五邑大學。在校企、校方與師生共同努力建設(shè)下，五邑大學網(wǎng)球隊把自己打造成該校甚至是該市的名片，這就是網(wǎng)球的魅力，這就是網(wǎng)球的勝利。

3.促進高校合作

我們現(xiàn)在身處建設(shè)人類命運共同體的時代背景，在粵港澳大灣區(qū)的縱深推動下，高校之間的合作將會更加頻繁、密切和多元。網(wǎng)球作為高校間交流、合作的媒介，勢必會成為高校間來往的主流。通過以球會友、以球謀合作、共發(fā)展，這時就需要一支有擔當?shù)木W(wǎng)球隊。在我們學校所交流過的學校當中，我們都達成了許多合作共識。

(三)對于社會，促進和諧

1.有利于全民健身

高校作為社會化的場所，其對社會的和諧發(fā)展可見一斑。發(fā)展高校網(wǎng)球隊。其一，可以為社會輸送更多的網(wǎng)球人才，然后這些網(wǎng)球人才隨之帶動身邊的親朋好友一起鍛煉身體，從而在全社會上下形成崇尚健身的良好風氣；其二，高校網(wǎng)球隊與本地企事業(yè)機關(guān)比賽交流已成為當今時代的一大趨勢，通過交流，企事業(yè)單位的員工們在比賽中也會學到更多的技術(shù)，從而鼓勵他們加強鍛煉的同時帶動更多同事參與到體育運動當中來，以此營造全民健身的氛圍。

2.有利于社會安定

發(fā)展一支高水平的高校網(wǎng)球隊，可以聚集大批優(yōu)秀大學生。在平常的訓練或比賽當中，他們學會了如何做人，學會了遵紀守法。打球時間多了，干違紀違法的時間也就少了，同樣，當他們看到身邊的親朋好友有違紀違法的行為，他們也會條件反射上前阻止，這在某種程度上有利于社會的安定。換一種角度來想，如果當今社會上都是這種隊伍的話，那每個公民的素質(zhì)都是相當?shù)母?，那社會控制得到極大的提升，社會的穩(wěn)定與文明程度也將提高。

三、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

五邑大學網(wǎng)球隊的建設(shè)成效有目共睹，在發(fā)展的過程中，于學生、于校方、于社會都產(chǎn)生了非常積極的正能量?？梢哉f，一支這樣的隊伍的鍛造離不開社會、學校以及師生的共同努力，因此這種發(fā)展模式如果能夠在高校內(nèi)、高校之間推廣開來，將會形成一種連鎖反應(yīng)，造福各方。

(二)建議

1.社會關(guān)懷

社會企業(yè)應(yīng)該履行企業(yè)公民責任，應(yīng)該繼續(xù)加大力度對高校網(wǎng)球隊甚至是高校運動隊的支持與贊助。有了社會企業(yè)的資金投入，高校網(wǎng)球隊在各方面建設(shè)投入力度也會大大增加，或是購買先進器材、或是聘請專業(yè)教練員，或是增設(shè)獎金，高校網(wǎng)球隊的發(fā)展可能芝麻開花節(jié)節(jié)高。同時，高校網(wǎng)球隊的發(fā)展與榮譽的取得，也很好地宣傳了這些社會企業(yè)，于雙方都是百利而無一害。

2.學校支持

學校的任何發(fā)展都離不開領(lǐng)導者的思想跟決策，校方作為直接領(lǐng)導決策者，其支持與否、支持力度也會關(guān)系到高校網(wǎng)球隊的發(fā)展。五邑大學網(wǎng)球隊成績的取得首先是在學校的大力支持下取得的。畢竟，我們的隊員是零基礎(chǔ)的，到了大學才開始培養(yǎng)，正是因為有了學校這個強大的后盾，球隊在前方征戰(zhàn)才無所畏懼。

3.模式推廣

俗話說，不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。高校網(wǎng)球隊的建設(shè)只是高校建設(shè)當中的冰山一角，只是高校建設(shè)當中一個成功的案例。在建設(shè)高水平理工科大學的建設(shè)當中，我們需要成千上萬個這種成功案例。但這種成功案例不能復制，否則會是邯鄲學步，只能是推廣加以改造，如果推廣率和成功率都可觀的話，這樣不僅對于高校本身、甚至是對于整個中國教育都是有益的。