思想政治教育對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的正向牽引

趙 剛

(成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)分院，四川 成都 610041)

隨著我國教育改革的不斷深化，高等教育逐漸實(shí)現(xiàn)了大眾化。高等教育大眾化一方面從整體上提高了我國國民的綜合素質(zhì)，但另一方面，也給大學(xué)生帶來了巨大的就業(yè)壓力。眾所周知，就業(yè)是大學(xué)生必須面對的重要問題，也是高等院校必須予以高度重視的教育工作內(nèi)容之一。而思想政治教育能為大學(xué)生的就業(yè)提供正確有效的指導(dǎo)，還能在很大程度上推動高等教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，我們必須對思想政治教育工作予以高度關(guān)注。本文將就思想政治教育對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的正向牽引以及發(fā)揮思想政治教育在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用的具體措施進(jìn)行分析和探討。

一、思想政治教育對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的正向牽引

思想政治教育對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有著巨大的正向牽引作用，具體表現(xiàn)如下。

(一)思想政治教育契合大學(xué)生職業(yè)成長規(guī)律

大學(xué)生是一個(gè)還未真正進(jìn)入社會的群體，很多時(shí)候他們都對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃感到迷茫、看不到自己未來的職業(yè)方向。而思想政治教育正好契合了大學(xué)生職業(yè)成長規(guī)律，它從學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、生活習(xí)慣和成長規(guī)律出發(fā)，站在思想的高度，為學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃提供良好的指導(dǎo)。這主要表現(xiàn)在，大學(xué)思想政治教育課程豐富，形式多樣化，這正為大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育提供了良好的平臺，學(xué)生可以通過大學(xué)思想政治教育找到自己未來的工作方向，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

(二)思想政治教育有利于激發(fā)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃心理

思想政治教育具有積極向上的特點(diǎn)，有利于激發(fā)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃心理。眾所周知，當(dāng)今很多大學(xué)生面臨著就業(yè)難的問題，在激烈的競爭格局下，很多大學(xué)生容易對自己失去信心，從而消極地看待自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，這不僅不利于大學(xué)生的就業(yè)，還會在社會中營造一種不良的就業(yè)風(fēng)氣。而思想政治教育可以通過為學(xué)生展示各種正面例子、向?qū)W生介紹一些求職技巧和技能，并和學(xué)生進(jìn)行思想溝通，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成奮發(fā)向上的精神，提高學(xué)生就業(yè)的信心，從而激發(fā)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃心理，幫助大學(xué)生更好地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

(三)思想政治教育有利于大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中養(yǎng)成良好的道德觀

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃不是簡單的就業(yè)方向選擇過程，它還是各種思想道德的提煉過程，這便需要思想政治教育的輔助。而高等院校的思想政治教育是各種高尚道德的精華，它能從大學(xué)生的角度出發(fā)，用學(xué)生能接受的方式向他們展示正確的道德觀念。特別是在當(dāng)今我國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的大背景下，國際化程度的加深讓各種外來文化給我國的思想政治文化帶來了一定的沖擊，這就需要我們堅(jiān)持正確的道德觀，專業(yè)型人才只有具備高尚的道德精神才能真正地為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，可以說，思想政治教育能幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚的道德觀，促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)德智體美勞的全面發(fā)展。

(四)思想政治教育能引領(lǐng)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)接軌

高等院校思想政治教育的一大突出功能便是指導(dǎo)功能，因此，它能有效地引領(lǐng)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)接軌。這主要體現(xiàn)在，當(dāng)前的思想政治教育強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合的理念，鼓勵學(xué)生積極參與各種社會實(shí)踐活動，通過實(shí)踐不斷積累更多的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，再通過整合和分析，大學(xué)生得以更加清晰地看清自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，而不是簡單地學(xué)到基本的理論知識，停留在理論層面不知所措。這樣，便能確保大學(xué)生畢業(yè)后能夠順利地和現(xiàn)實(shí)社會進(jìn)行接軌，從而更好地進(jìn)行就業(yè)。

(五)思想政治教育彌補(bǔ)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的不足

從某種角度上來說，思想政治教育彌補(bǔ)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的不足。這是因?yàn)?，?dāng)前，受傳統(tǒng)觀念的影響，高等教育一直以理論教學(xué)為核心，一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識的講解和專業(yè)技能的培養(yǎng)，將專業(yè)素質(zhì)的高低作為影響學(xué)生職業(yè)生涯方向的最大因素，而對其他素質(zhì)的培養(yǎng)不夠重視。而隨著我國高等教育的普及，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的作用越來越突出，越來越多的人認(rèn)識到學(xué)生的未來就業(yè)不僅與其專業(yè)素養(yǎng)有關(guān)，也離不開思想政治教育的影響。我們知道，思想政治教育不僅能培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，還能鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成高尚的道德情操，這在很大程度上彌補(bǔ)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的不足。

二、發(fā)揮思想政治教育在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用的具體措施

為了更加充分地發(fā)揮思想政治教育在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的正向牽引作用，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中不斷探索，研究出有

效的措施，促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作的進(jìn)行，具體分析如下。

(一)注重以實(shí)踐教學(xué)的方式進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃離不開各種實(shí)踐的輔助，因此，為了更好地發(fā)揮思想政治教育在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)上的作用，我們應(yīng)當(dāng)打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，不再以理論灌輸式進(jìn)行教學(xué)，而是注重以實(shí)踐教學(xué)的方式為大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。比如，可以鼓勵或安排學(xué)生積極參加校內(nèi)外的各種實(shí)踐活動，包括社團(tuán)活動、講座和研討會等，讓學(xué)生通過自己的親身體驗(yàn)不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生積極參加各種職業(yè)規(guī)劃大賽，通過比賽不斷磨礪自己，解放思想，從而看清自己的職業(yè)方向，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

(二)在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中融入中國夢和社會主義核心價(jià)值觀

中國夢是近代以來我國最偉大的目標(biāo)，是我國發(fā)展過程中的重要指導(dǎo)思想。而很多大學(xué)生在大學(xué)中勢必有自己的一個(gè)大學(xué)夢，也有一顆滾燙的中國心。因此，為了發(fā)揮思想政治教育在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)有作用，我們應(yīng)當(dāng)在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中融入中國夢和社會主義核心價(jià)值觀，讓大學(xué)生清楚地認(rèn)識到自己是祖國的希望，自己肩上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族民族偉大復(fù)興的重要使命，同時(shí)，將社會主義核心價(jià)值觀與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有機(jī)地結(jié)合起來，在規(guī)劃過程中能夠以更加科學(xué)的態(tài)度及時(shí)做出選擇，從而設(shè)計(jì)出既符合自己發(fā)展需求又能契合祖國發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃。

(三)以創(chuàng)新思維開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育

當(dāng)前，隨著許多高等院校的擴(kuò)招力度不斷加大，高校大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，每年的應(yīng)屆生也越來越多，這就使得大學(xué)生的就業(yè)競爭愈來愈激烈。在這種情況下，如果我們?nèi)匀谎赜脗鹘y(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育思維進(jìn)行思想政治教育，是無法為學(xué)生的就業(yè)提供良好的幫助的。所以，思想政治教育要想在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中發(fā)揮更大的作用，應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)新的思維開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育。比如，我們必須從多個(gè)方面多個(gè)角度對就業(yè)的形勢進(jìn)行深入分析，拓寬就業(yè)渠道，讓學(xué)生不再單一地以傳統(tǒng)的校招方式進(jìn)行就業(yè)，而是可以借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，通過網(wǎng)上平臺搜索自己喜歡的職業(yè)等。這樣，通過創(chuàng)新，思想政治教育便能真正為大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃保駕護(hù)航。

總之，思想政治教育對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的正向牽引作用是毋庸置疑的，因此，各大高等院校應(yīng)當(dāng)高度重視思想政治教育工作的開展，并結(jié)合大學(xué)生的發(fā)展需要以及社會的具體需求，在實(shí)踐中不斷探索，研究出能真正發(fā)揮思想政治教育在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)應(yīng)有作用的有效措施。相信通過我們的不懈努力，一定能為大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃保駕護(hù)航，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才做貢獻(xiàn)。

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