高中數(shù)學(xué)解題中不等式的應(yīng)用實踐研究

華峰

【摘要】從近年來高考數(shù)學(xué)試題中我們可以發(fā)現(xiàn)，不等式問題的占比數(shù)值逐年增加，部分與不等式相關(guān)的問題也逐漸成為高考的重點.在許多問題中也或多或少的提及不等式的應(yīng)用.基于當(dāng)前教育改革的發(fā)展背景，本文主要以蘇教版高中數(shù)學(xué)教材為例，對高中數(shù)學(xué)解題中不等式的應(yīng)用實踐進行研究，以期起到推動高中數(shù)學(xué)教育工作有序發(fā)展的效果.

【關(guān)鍵詞】高中；數(shù)學(xué)；不等式；應(yīng)用實踐endprint