淺析大專院校輔導員工作

丁世騰

摘 要 職業(yè)教育是我國國民教育體系中的重要組成部分之一，與其他教育方式相比，尤其是大學本科教育，它具有相當明顯的差異和特點。思想政治教育工作在任何教育形式中都十分重要，也較易忽略，難度比較大。思想政治教育的主導者就是我們廣大輔導員，學生工作管理者以及辛勤的班主任。這里主要闡述輔導員在職業(yè)教育中的重要作用。

關(guān)鍵詞 輔導員 大專 職業(yè)教育 思想政治教育

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A

0前言

每年都會有很大一部分沒有上本科院校，由于各種原因報考了大專職業(yè)教育院校，一方面他們有著同樣的求知欲望，一方面他們又有著獨特的個性，相對而言自主學習能力不夠高，比較喜歡課外的一些知識活動，這里我們輔導員老師要進行正確耐心的職業(yè)教育指導，并作出特別的方針政策，正確的思想引導，尤其針對大多數(shù)男生，以及校園安全方面。

1大專職業(yè)院校學生的特點

進入職業(yè)院校的學生大多數(shù)是高考考的不夠理想，擁有著強烈的好奇心，強烈的自尊心，內(nèi)心不夠堅定，易受環(huán)境影響。尤其是剛來學校的一年級新生，新時期的青少年在家依賴性很強，在學校甚至不能自理，需要陪讀。有些女生很是戀家，天天哭泣，處理不好宿舍關(guān)系，同學之間關(guān)系緊張。還有個別小偷小摸，心里成熟的較晚，自我調(diào)試能力很差，個別會走極端。同時社會的偏見，家長的攀比，學生之間的攀比，虛榮。自主學習能力很差，第一學期就幾門亮紅燈。更多的表現(xiàn)為自我為中心，心里承受能力差，好高騖遠，高談闊論，實際行動很少，再加上社會上的畢業(yè)生找工作，本科生都困難，對未來有期待，也有擔憂。

2輔導員的管理工作

兩個字“公平”，但真正做到公平的確很難，一碗水難于端平，都是自己的學生。對學生傾注我們的愛心，嚴中有愛，弛張有度，凡事有度。寬嚴結(jié)合，整體嚴格，局部特殊對待，適當放寬。但不可太過于放松，及時聯(lián)系家長，共同教育，跟蹤記錄。在嚴格教育的同時，注入人文情感關(guān)懷，即是嚴重有愛，讓學生知道感恩。例如，新生剛來就必須非常嚴格的制定一系列措施，也就是我們常說的“下馬威”，早操，宿舍衛(wèi)生，軍訓紀律，晚自習紀律，這些還需要班主任老師的配合，其實有時候班主任就是輔導員。融入校紀校規(guī)在這些措施中，尤其是犯錯誤，懲罰的嚴厲性，比如掛科太多可能留級甚至退學，還有平常曠課嚴重，學校尋事滋事的，違反校紀校規(guī)的各種懲罰。

正確把握好三個時期，開學，其中考試后，期末考試前，最容易出問題，還有天氣變化，月份的特殊，比如秋冬季節(jié)容易出問題。期中過后，期中考試的結(jié)束，成績知曉，看班會，總結(jié)半學期班級出現(xiàn)的問題，好的表揚并繼續(xù)發(fā)揚保持，不好的方面作檢討，慢慢改正，及時與家長聯(lián)系，并且加以學習上的督促。期末考試前，有的學生平時努力學習，臨時來不及，心情會很躁怒，甚至失眠，尤其班級里面的特殊群體，一定要多多加以注意。

3輔導員的思想政治引領(lǐng)工作

學生的思想政治教育最容易被忽視，從小在家里就特別重視文化課程，什么思想品德，思想政治全為副科，放一邊。上大學了又開始重視專業(yè)課知識，思想政治教育缺乏積極主動性，理論課都不好好聽，更不談社會實踐，其實這些都是不對的。只有正確的思想作指導，才不會導致錯誤的深淵。如此看來，完全依賴于課堂的講學遠遠不夠，可以其他專業(yè)課教師融入些人文教育關(guān)懷，寓學于用，尤其是醫(yī)學專業(yè)課，與人正確的交流很重要。這就要求我們輔導員老師在學生一入學就要進行這方面的教育，尤其可以利用團委各種文體活動，充分激發(fā)激活在校的每一位同學，尤其是有這方面才藝的，讓他們得到充分的肯定，得到老師的信任和肯定其實就是德育的過程。把理論武裝和實踐教育銜接起來，加以社會主義核心價值觀，榮辱觀，八榮八恥等等共產(chǎn)黨員的行為準則要求他們。正確的引導什么是真善美，什么是需要提倡的。此外還要講法治教育。

4輔導員的活動策劃工作

每學期學生除了重要的專業(yè)課學習，還需要豐富充實的課余生活。在課余生活，課外活動中，就是一個很好的教育方法。在學期內(nèi)可以聯(lián)系團委開展豐富的課外文體活動，既鍛煉身體又豐富了情操。學期外也就是寒暑假可以開展形式多樣的社會實踐活動，例如，單位實習見習，探望福利院，志愿者服務，公益活動，勤工助學等等。積極建立用人單位與學校的聯(lián)系，提早確定職業(yè)規(guī)劃，有條件的可以提供創(chuàng)業(yè)機會。

5輔導員的自身魅力提高工作

一名老師要想得到學生的擁護愛戴，提升自我魅力必然是時代發(fā)展趨勢。首先要學生喜歡你，佩服你，才會有下一階段的聽你講學，聽你教育。比如說文體方面的才藝，儀表儀容都是加分項。尤其是大專院校的男生，比較難于管理，若是太過強勢，結(jié)果會適得其反。

總之，做好大學輔導員老師不是那么簡單的事情，尤其是大專院校的輔導員老師，要多多愛心，多多耐心，多多細心。在實際過程中不斷探索，不斷創(chuàng)新，慢慢總結(jié)出獨特的教育方法。

參考文獻

[1] 王雅潔.創(chuàng)新大學生思想政治教育內(nèi)容的思考[J].中國成人教育，2007（16）：53—543.