基于進(jìn)化心理學(xué)的犯罪心理學(xué)課程改革初探

云祥

摘 要 從進(jìn)化心理學(xué)的視角對犯罪行為進(jìn)行理論和實(shí)證研究已取得豐碩的成果。將進(jìn)化心理學(xué)的理論和方法納入到犯罪心理學(xué)的課程體系是犯罪心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的重要趨勢之一。文章首先對進(jìn)化心理學(xué)融入犯罪心理學(xué)學(xué)科的現(xiàn)有基礎(chǔ)進(jìn)行分析，然后系統(tǒng)介紹進(jìn)化心理學(xué)的基本觀點(diǎn)及其對犯罪行為的解釋，最后對將犯罪的進(jìn)化心理理論納入犯罪心理學(xué)課程體系意義和作用進(jìn)行了思考，以期為國內(nèi)犯罪心理學(xué)課程改革提供借鑒。

關(guān)鍵詞 犯罪心理學(xué) 進(jìn)化心理學(xué) 適應(yīng) 課程改革

中圖分類號：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.10.062

Abstract Theoretical and empirical studies of criminal behavior from the perspective of evolutionary psychology have yielded fruitful results. Incorporating the theory and method of evolutionary psychology into the curriculum system of criminal psychology is one of the important trends in the development of criminal psychology. The article first analyzes the existing basis of integrating evolutionary psychology into the discipline of criminal psychology， then systematically introduces the basic ideas of evolutionary psychology and its interpretation of criminal behavior， and finally integrates the theory of evolutionary psychology of crime into the system of criminal psychology curriculum. And the role of thinking was carried out in order to provide reference for the reform of criminal psychology curriculum in China.

Keywords criminal psychology； evolutionary psychology； adaptations； curriculum reform

0 引言

犯罪心理學(xué)是一門綜合性學(xué)科，與某些社會學(xué)科（社會學(xué)、法學(xué)）、自然學(xué)科（生物學(xué)、病理學(xué)、腦科學(xué)、測量學(xué)）以及介于這兩門學(xué)科之間的其他學(xué)科有著密切的聯(lián)系。[1]這就決定了在犯罪心理學(xué)的發(fā)展過程中，不可避免地要從這些相關(guān)學(xué)科中汲取營養(yǎng)。例如在對犯罪心理與犯罪行為的形成原因、變化過程及其內(nèi)在機(jī)制進(jìn)行解釋時(shí)，犯罪心理學(xué)需要依賴生物學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的研究成果；對各種犯罪現(xiàn)象進(jìn)行解釋所依據(jù)的理論，也常常是心理學(xué)（如精神分析理論、行為主義理論、道德發(fā)展理論等）、社會學(xué)（如差異交往理論、社會控制理論等）的理論。因此犯罪心理學(xué)所依賴的各個(gè)上位學(xué)科的發(fā)展，必然給犯罪心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展帶來新的視角。進(jìn)化心理學(xué)是當(dāng)前心理學(xué)發(fā)展的重要分支，進(jìn)化心理學(xué)帶來的看待人類心理和行為的嶄新視角有助于我們重新認(rèn)識和理解犯罪現(xiàn)象。然而，就目前來看，無論國內(nèi)外，犯罪心理學(xué)教科書較少有應(yīng)用進(jìn)化心理學(xué)來解釋各種犯罪現(xiàn)象的內(nèi)容。Durrant對國外2000年后出版的19本犯罪學(xué)和犯罪心理學(xué)教材進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，只有不到一半的教材的參考文獻(xiàn)涉及到進(jìn)化、進(jìn)化論或進(jìn)化心理學(xué)。[2]而國內(nèi)犯罪心理學(xué)教材則完全沒有涉及。然而，我們認(rèn)為進(jìn)化心理學(xué)在對犯罪心理和行為的解釋中將會起著越來越重要的作用。

首先，進(jìn)化方法在很大程度上已經(jīng)成為主流心理學(xué)的一部分。這體現(xiàn)在越來越多的心理學(xué)教科書將進(jìn)化思想納入書本章節(jié)之中，以及利用進(jìn)化心理的研究出版物的迅速增長。雖然進(jìn)化心理學(xué)并沒有像進(jìn)化心理學(xué)家Buss所設(shè)想的那樣徹底改變心理學(xué)，并且在行為科學(xué)中仍然有關(guān)于進(jìn)化心理學(xué)視角和方法的爭議，但其帶來的豐富的一般理論和實(shí)證研究是足以供犯罪心理學(xué)家利用的。其次，盡管進(jìn)化心理學(xué)的理論和視角目前并未納入主流的犯罪心理學(xué)教科書，但進(jìn)化心理學(xué)的方法已經(jīng)成功地用于解釋各種各樣的犯罪現(xiàn)象：從侵犯，暴力和殺人，到盜竊，藥物使用、懲罰和罪犯改造。也就是說，除了進(jìn)化心理學(xué)的理論和方法可資利用外，還有豐富的采用進(jìn)化心理學(xué)方法研究犯罪和反社會行為的文獻(xiàn)可供參考。第三，人們越來越認(rèn)識到，將進(jìn)化理論應(yīng)用于行為和社會科學(xué)的研究方法為促進(jìn)我們理解人類心理和行為的進(jìn)化基礎(chǔ)提供了合適的框架。[3]這一觀點(diǎn)有助于進(jìn)化心理學(xué)融入主流的犯罪心理學(xué)領(lǐng)域。最后，研究者似乎越來越認(rèn)識到將生物學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)變量有機(jī)地整合進(jìn)犯罪和懲罰理論的重要性。而人類的進(jìn)化歷史也應(yīng)作為重要內(nèi)容，成為這些綜合性努力的一部分?；诖耍覀冋J(rèn)為是時(shí)候?qū)⑦M(jìn)化心理學(xué)作為一種理論視角納入到犯罪心理學(xué)的學(xué)科體系中了。

1 進(jìn)化心理學(xué)的基本觀點(diǎn)

在漫長的進(jìn)化進(jìn)程中，人類會反復(fù)地遇到一些與生存和繁殖有關(guān)的適應(yīng)問題。具有能夠解決這些適應(yīng)問題的特征的個(gè)體具有更大的生存優(yōu)勢，如果這種特征具有可遺傳基礎(chǔ)，那么促成這些特征發(fā)展的基因就會被傳遞給后代。研究發(fā)現(xiàn)即使這個(gè)優(yōu)勢只有1%，那么經(jīng)過幾千代后，這些基因便能夠完全取代不具優(yōu)勢的基因。[4]在數(shù)百萬代的進(jìn)化歷史中，幫助個(gè)體解決其適應(yīng)問題的特征通過自然選擇而保留了下來。毫無疑問，我們的很多生理特征是進(jìn)化過程塑造而來的，這些生理特征能夠幫助人類解決某種反復(fù)出現(xiàn)的與生存和繁殖有關(guān)的特定問題。例如，皮膚用來保護(hù)其下面的重要器官免受傷害和感染。肺擁有的巨大的表面積和潮濕的膜，可以讓人類從空氣中提取氧氣釋放體內(nèi)的二氧化碳。心臟是一個(gè)強(qiáng)大的泵，其作用是將氧氣和其他營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)到整個(gè)身體的細(xì)胞中，帶走代謝廢物。正如自然選擇形成了具有解決特定問題的生理機(jī)制一樣，它也塑造了人類的思想，偏好，愿望，態(tài)度，情緒等心理機(jī)制，用來指導(dǎo)行為，以解決人類歷史上反復(fù)出現(xiàn)的影響生存和繁殖問題。如圖1所示，人類進(jìn)化史中的一些適應(yīng)問題通過自然選擇和性選擇塑造了人類的心理機(jī)制。擁有特定心理機(jī)制的個(gè)體存活時(shí)間更長（因?yàn)閾碛械男睦頇C(jī)制能夠幫助他們生存），繁殖得更成功（擁有的心理值機(jī)幫助他們尋找和留住配偶），經(jīng)過一代又一代的進(jìn)化，這種特定的心理機(jī)制便被選擇出來，成為人類普遍具有的心理傾向。

進(jìn)化心理學(xué)認(rèn)為人類心理是由眾多進(jìn)化而來的、具有問題特殊性的心理機(jī)制所組成。人類所有行為的產(chǎn)生都基于這些心理機(jī)制和環(huán)境輸入對這些心理機(jī)制的激活（或抑制）。如果沒有這些心理機(jī)制，人類心理和行為無從產(chǎn)生。[6]諸如搶劫、攻擊、強(qiáng)奸、謀殺等犯罪行為，以固有的模式和讓人難以忽視的概率發(fā)生在所有已知的文化中，因而是人類行為不可分割的子集。由于所有人類行為的產(chǎn)生都需要心理機(jī)制的參與，而所有的心理機(jī)制都源于進(jìn)化，因而進(jìn)化形成的心理機(jī)制必然在犯罪行為的產(chǎn)生中扮演重要的角色。

2 犯罪行為的進(jìn)化心理學(xué)假設(shè)

進(jìn)化心理學(xué)家基于一般進(jìn)化理論提出了眾多解釋犯罪行為的具體進(jìn)化假設(shè)，并通過實(shí)證研究進(jìn)行了驗(yàn)證。其中競爭異性資源假設(shè)、剝奪型資源獲取策略假設(shè)和競爭的成本-施加策略假設(shè)是典型的代表。

2.1 競爭異性資源與男性犯罪行為

進(jìn)化心理學(xué)認(rèn)為，包括人類在內(nèi)的所有生物體的終極目標(biāo)都是為了繁殖成功，所有生物都是通過自然選擇和性選擇進(jìn)化而來的繁殖機(jī)器。繁殖成功，創(chuàng)造盡可能多的基因拷貝，是所有生物的終極目的，而其他的一切，甚至生存，也僅僅是繁殖成功的一種手段。因此，競爭異性資源，提高繁殖成功率，是人類在進(jìn)化進(jìn)程中必須解決的適應(yīng)問題。由于在長期進(jìn)化歷程中，人類主要實(shí)行的是一夫多妻制的生育繁殖體系（其實(shí)即使在名義上一夫一妻制的現(xiàn)代社會，男性也是通過離婚、再婚等方式，實(shí)行事實(shí)上的一夫多妻制），在這樣的繁殖體系中，由于部分男性壟斷了大量的異性資源，而部分男性基本被排除在繁殖之外，導(dǎo)致男性之間在爭奪異性資源上競爭異常激烈。[7]這種男性之間的同性競爭常常會導(dǎo)致較高水平的暴力行為，男性間大量的謀殺行為多是這種同性競爭和暴力的直接結(jié)果。Daly和Wilson進(jìn)一步指出，很多謀殺案件一般都開始于男性之間關(guān)于榮譽(yù)、地位和聲譽(yù)等瑣碎事件的爭執(zhí)，爭執(zhí)升級是因?yàn)樗麄兌疾辉敢馔丝s，直到變得暴力并導(dǎo)致一方最終死亡。由于女性更偏好地位高、聲譽(yù)好的男性，所以男性的地位、聲譽(yù)與他們的繁殖成功有直接的關(guān)系。[7]因此，男性有強(qiáng)烈的動機(jī)，竭盡全力地捍衛(wèi)自己的地位和名譽(yù)，所以Daly和Wilson認(rèn)為男子之間的大部分兇殺行為，目的（基本是以無意識的方式）是為了保護(hù)自身的地位和聲譽(yù)，以增加獲得異性資源的機(jī)會。[7]這樣的分析也可以用于對男性間其他形式的暴力行為的解釋，即攻擊、斗毆等非嚴(yán)重的暴力犯罪的目的也是捍衛(wèi)自己的地位和聲譽(yù)，以獲得異性資源。

而對于強(qiáng)奸行為，與殺人和暴力攻擊不同，其受害人是女性，不存在男性之間對地位和聲譽(yù)的競爭。然而，導(dǎo)致同性競爭背后的心理機(jī)制同樣能夠使男性為獲得繁殖機(jī)會而產(chǎn)生強(qiáng)奸行為。掠奪性的強(qiáng)奸犯絕大多數(shù)都是階級和地位較低的男性，他們的前景非常渺茫，難以通過合法的方式獲得異性青睞，[8]而強(qiáng)奸是這些人獲得繁殖機(jī)會的有效手段。

財(cái)產(chǎn)類犯罪也可以類似的方式解釋。由于女性偏好擁有更多資源的男人，那么男性可以通過獲取物質(zhì)資源來提高他們的繁殖成功率。但是，在傳統(tǒng)社會通常是老人統(tǒng)治，資源主要集中在年長的人手中。通過合法的手段，年輕男性基本沒有機(jī)會獲取豐富的資源，所以只能訴諸于非法手段。其中一種方法便是盜取他人的資源。所以，驅(qū)動男性暴力犯罪的心理機(jī)制同樣也能驅(qū)動男性實(shí)施財(cái)產(chǎn)犯罪。

需要強(qiáng)調(diào)的是，雖然大部分罪犯不會認(rèn)為自己的犯罪動機(jī)是爭取繁殖成功，但這對犯罪的進(jìn)化心理學(xué)觀點(diǎn)來說是無關(guān)緊要的，因?yàn)檫M(jìn)化心理機(jī)制是以無意識的方式運(yùn)行的。在進(jìn)化心理學(xué)看來，男性在某些情境下傾向犯罪是由進(jìn)化而來的、驅(qū)動著男性尋求繁殖成功的心理機(jī)制所致。人類自己并不能意識到他們行為動機(jī)背后的進(jìn)化邏輯。

2.2 剝削型資源獲取策略與犯罪行為

進(jìn)化心理學(xué)認(rèn)為在獲取生存與繁殖的關(guān)鍵資源方面，人類一般采取三種基本策略。[9]一是資源獲取的個(gè)人策略（individual resource acquisition），例如獨(dú)自狩獵、獨(dú)自采集或獨(dú)自耕作等；二是資源獲取的合作策略（cooperative resource acquisition），例如多人合作獵取大型動物等；三是資源獲取的剝削策略（exploitative resource acquisition），即是指通過盜竊、強(qiáng)迫、欺騙、武力、威脅、操作、暴力或謀殺等方式，從他人手中獲取資源。剝削策略既可以用于個(gè)體，也可以用于群體。進(jìn)化心理學(xué)認(rèn)為人類進(jìn)化出了通過剝削方式獲取資源的心理機(jī)制，而這種心理機(jī)制是犯罪行為產(chǎn)生內(nèi)在原因。

Durrant和Ward認(rèn)為犯罪行為是獲取生存和繁殖資源或?qū)崿F(xiàn)生存和繁殖目標(biāo)的方法之一。[2]眾多跨文化的證據(jù)表明，諸如盜竊、男性間的攻擊、親密關(guān)系中的暴力、性暴力、跟蹤和謀殺等行為，在不同文化下都是常見的行為，這些行為都屬于剝削型的資源獲取策略。剝削他人的資源是快速獲取資源的方式。成功盜竊要比勤奮工作更快速獲得資源；性侵犯比長久誠實(shí)的求愛過程更快速地實(shí)現(xiàn)性接觸；殺死競爭對手可以確保迅速獲得競爭資源和競爭對手的資源。在某些情境下，使用剝削策略可以有效的幫助個(gè)體解決生存和繁殖的適應(yīng)問題。

2.3 成本-施加策略與犯罪行為

成本-施加策略（cost-inflicting strategies）是指在爭奪資源的競爭中提高對方控制資源的成本，降低對方控制資源的凈收益。如果對競爭對手造成足夠的損害，使稀缺資源的競爭成本超過控制資源的收益，那么競爭對手理性的策略便是擺脫競爭，放棄資源，從而使資源置于成本施加者的控制之下。[10]在資源競爭的背景下，成本施加的策略可能帶來的好處將為有目的地使用成本施加作為擊敗競爭對手的策略創(chuàng)造選擇壓力，從而使得人類在進(jìn)化中形成這一傾向。成本施加策略可以對很多犯罪行為進(jìn)行解釋。

盜竊和欺騙可以看成是用來獲得資源競爭優(yōu)勢的成本施加策略。通過盜竊和欺騙不僅可以獲取他人的資源，占有他人的伴侶，而且還會影響對方的聲譽(yù)。一個(gè)人如果有了容易被盜竊或欺騙的名聲，會增加其他人盜竊或欺騙他的可能性，[9]另外，一個(gè)容易被利用的人也可能不太會吸引異性的成員。簡而言之，盜竊和欺騙是獲得繁殖相關(guān)資源（包括物質(zhì)資源和地位）的有效成本施加策略。類似的，暴力傷害同樣也可以理解成通過給競爭對手造成傷害，使之失去競爭優(yōu)勢，從而獲取相關(guān)資源的成本施加策略。

強(qiáng)奸是一項(xiàng)直接以犧牲受害者為代價(jià)獲取繁殖資源的策略。強(qiáng)奸犯首先可能因其強(qiáng)奸行為而產(chǎn)生后代，成功繁殖。 其次，強(qiáng)奸不僅造成女性受害者巨大的心理和生理的傷害，而且還繞過女性的伴侶選擇過程而使其承受適應(yīng)度代價(jià)（fitness cost）。[11]盡管學(xué)者們認(rèn)為沒有足夠的證據(jù)表明確定男性已進(jìn)化出強(qiáng)奸適應(yīng)器，但民族志和歷史記錄表明，強(qiáng)奸是人類進(jìn)化史中反復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。[11]

3 將犯罪的進(jìn)化心理理論納入犯罪心理學(xué)課程體系的思考

由于當(dāng)前犯罪心理學(xué)學(xué)科的課程體系和教學(xué)內(nèi)容仍然是建立在對上世紀(jì)80年代學(xué)界關(guān)于犯罪心理學(xué)研究對象、犯罪成因、犯罪人格、犯罪心理結(jié)構(gòu)、犯罪動機(jī)等概念的理論研究和學(xué)術(shù)爭鳴進(jìn)行總結(jié)、對上世紀(jì)90年代開展的不同犯罪類型的犯罪心理與對策研究進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)之上。課程的體系較為落后，教學(xué)的內(nèi)容也相對陳舊。尤其在對犯罪成因的解釋上，現(xiàn)有的教科書仍僅從近端原因進(jìn)行分析，采用傳統(tǒng)的生物學(xué)因素、心理因素和社會環(huán)境因素對犯罪的犯罪產(chǎn)生的原因進(jìn)行非系統(tǒng)化的探討。由于教材中呈現(xiàn)的影響犯罪的因素紛繁復(fù)雜，又缺乏系統(tǒng)的內(nèi)在邏輯，因而教師在教學(xué)時(shí)難以將各種影響因素進(jìn)行有機(jī)的整合，系統(tǒng)地介紹給學(xué)生，導(dǎo)致教學(xué)效果較差。而用進(jìn)化心理學(xué)的理論對犯罪產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，是當(dāng)前心理學(xué)介入對犯罪行為進(jìn)行解釋的嶄新視角。通過采用進(jìn)化心理學(xué)這一嶄新的研究工具，國外學(xué)者針對眾多的犯罪現(xiàn)象，如暴力傷害、性犯罪、盜竊、謀殺、跟蹤行為等，提出了許多有著較強(qiáng)解釋力的理論假設(shè)，而這些理論假設(shè)都能基于進(jìn)化心理學(xué)的基本前提（如自然選擇、性選擇、親代投資等）推導(dǎo)而來，具有較強(qiáng)的內(nèi)在邏輯性。因而將進(jìn)化心理學(xué)視角和理論引入犯罪心理學(xué)課程關(guān)于犯罪成因解釋的相關(guān)內(nèi)容中，對于豐富犯罪心理成因的理論、促進(jìn)學(xué)生對犯罪原因的理解具有一定的意義。

總之，隨著進(jìn)化心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展與成熟，進(jìn)化心理學(xué)家根據(jù)進(jìn)化理論的基本原理及由此推導(dǎo)出的具體進(jìn)化假設(shè)對人類的各種犯罪行為和犯罪現(xiàn)象進(jìn)行了廣泛的研究，提出了眾多有價(jià)值的關(guān)于犯罪原因的進(jìn)化模型和理論，取得了較為豐碩的研究成果。犯罪心理學(xué)非常有必要將這些理論模型和研究成果納入到犯罪心理學(xué)的學(xué)科體系中，豐富犯罪心理學(xué)的理論和研究視角，促進(jìn)犯罪心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展。

本文系南京森林警察學(xué)院教學(xué)改革研究與教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目 “基于進(jìn)化心理學(xué)視角的犯罪心理學(xué)教學(xué)內(nèi)容的改革與實(shí)踐”階段性研究成果（YB18036）

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