網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年成長(zhǎng)的利與弊

何英葵

摘 要：隨著信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的越來(lái)越成熟。而青少年作為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主要力量，隨著信息技術(shù)的漸漸成熟，網(wǎng)絡(luò)文化直接影響了學(xué)生們的價(jià)值取向以及思想觀念?，F(xiàn)在我們經(jīng)?？梢钥吹健暗皖^一族”，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)越來(lái)越深入到人們的生活中，跨入二十世紀(jì)的人們已經(jīng)越來(lái)越依賴網(wǎng)絡(luò)，甚至已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了，殊不知，網(wǎng)絡(luò)文化有利也有弊，尤其是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，青少年階段恰恰是價(jià)值觀念養(yǎng)成的重要階段。下面，本文就網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展展開具體的敘述，具體講解相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展對(duì)于青少年成長(zhǎng)的利與弊。

關(guān)鍵詞：信息時(shí)代；網(wǎng)絡(luò)文化；青少年；利與弊

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的深入，網(wǎng)民也越來(lái)越多，可以說(shuō)網(wǎng)民的涉及面從老到少，全面包括。在網(wǎng)民中，既有知識(shí)分子，也有農(nóng)民，既有老年人，也有青年人，既有在職人員，也有退休人員。網(wǎng)絡(luò)正在以不同的形式影響著經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，政治等多方面的生活。不同的人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化的看法都存在不同，可謂是仁者見仁，智者見智。但是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展有利也有弊。

一、網(wǎng)絡(luò)文化的基本特征

為了更好的對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于青少年成長(zhǎng)的利弊進(jìn)行分析，首先就要了解網(wǎng)絡(luò)文化的基本特征。網(wǎng)絡(luò)文化作為一個(gè)新興的文化，具有其特定的特性，概括來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面。

1.開放性。

就網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)，與我們的實(shí)際生活不同。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，人們不受身份的限制，不受貧富的影響，都可以在網(wǎng)絡(luò)世界中各取所需，資源共享。在網(wǎng)絡(luò)中，沒有任何的限制條件，人們可以自如的進(jìn)行交往，同時(shí)，可以迅速的尋找到自己所需要的信息。

2.互動(dòng)性。

有句話說(shuō)，科技改變生活，有了網(wǎng)絡(luò)，人們足以足不出戶就了解到世界各地的所有訊息。沒有國(guó)界的限制，沒有民族的限制，也沒有性別的限制，人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上可以發(fā)表出自己最為真實(shí)的想法和感想?？梢哉f(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為反應(yīng)民情的重要渠道。另外，一些相關(guān)部門也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查，從而做出最好的決策。

3.虛擬性。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)具有一定的隱匿性，也就是說(shuō)，人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上可能得不到真實(shí)的信息，網(wǎng)絡(luò)上的詐騙，網(wǎng)絡(luò)犯罪已經(jīng)成為了相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)上的很多信息都是不對(duì)稱的，這就導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的虛擬性。

二、網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展對(duì)青少年成長(zhǎng)的利與弊

網(wǎng)絡(luò)文化可以說(shuō)是把雙刃劍，尤其是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，既有積極影響，也有一定的消極影響。青少年已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的最重要的組成部分，由于網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，信息量也很大，涉及的面也很廣泛，也就是說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)可以直接滿足青少年在娛樂(lè)，生活，工作，學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的需求。青少年無(wú)可厚非的成為了網(wǎng)絡(luò)文化的主要傳播者，參與者和接受者，大致來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)文化其實(shí)就是屬于青少年的文化。下面，就網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的利與弊進(jìn)行具體的分析。

1.網(wǎng)絡(luò)文化的積極影響。

（1）網(wǎng)絡(luò)文化可以促進(jìn)青少年的學(xué)習(xí)。

由于網(wǎng)絡(luò)文化的豐富多彩性，直接拓寬了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的渠道，學(xué)生可以尋找優(yōu)質(zhì)的師資，尋找更加優(yōu)質(zhì)的課程，從而幫助學(xué)生尋找更好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容。從而促進(jìn)了青少年的學(xué)習(xí)。另外，由于網(wǎng)絡(luò)文化的涵蓋面非常廣，青少年在遇到一些疑惑的問(wèn)題時(shí)，就可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找到相應(yīng)的答案和解題思路，從而擴(kuò)大青少年的知識(shí)面，開拓了學(xué)生的視野。

（2）拓寬了青少年的交往渠道。

當(dāng)今時(shí)代的青少年越來(lái)越多的使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)代替了傳統(tǒng)的電話，青少年通過(guò)一部手機(jī)就可以聯(lián)系到世界各地，青少年通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加上了與社會(huì)的交流，從而擴(kuò)大了青少年的交往渠道，更好的幫助青少年融入到社會(huì)生活中。

2.網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的消極影響。

（1）導(dǎo)致青少年的現(xiàn)實(shí)交往能力下降。

由于網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展越來(lái)越成熟，青少年在進(jìn)行交流的過(guò)程中，過(guò)多的使用網(wǎng)絡(luò)。我們經(jīng)?？梢钥吹斤堊郎系娜藗?，人人都不說(shuō)話，僅僅對(duì)著自己的手機(jī)傻笑。青少年由于長(zhǎng)期受到網(wǎng)絡(luò)文化的影響，缺乏現(xiàn)實(shí)中與人交往的能力，產(chǎn)生了一定程度的人際交往的冷漠化。

（2）導(dǎo)致青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生過(guò)分的依賴心理。

網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于青少年危害最大的影響就是上癮。部分青少年過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至不惜浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間去打網(wǎng)絡(luò)游戲。長(zhǎng)期以往，青少年會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)虛擬世界的依賴心理，他們不愿意回到現(xiàn)實(shí)生活中，一些自制力較弱的青少年，甚至通宵達(dá)旦的沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，不少青少年甚至?xí)a(chǎn)生與人交往的抵觸，不愿意與人交往。網(wǎng)絡(luò)成癮癥已經(jīng)越來(lái)越多的影響著人們的生活了，它極大程度的危害了青少年的身心健康發(fā)展。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，既有積極影響，也有消極影響，所以，就要營(yíng)造出健康的網(wǎng)絡(luò)世界，營(yíng)造出一片純凈的網(wǎng)絡(luò)世界，讓網(wǎng)絡(luò)真正的發(fā)揮出它的最大效用。

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