技能鑒定下的電力行業(yè)培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)建設(shè)探討

葉辛

摘要：隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們的生活水平得到了進(jìn)一步的提高，各行各業(yè)都取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，為了更好的發(fā)展我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)我國的綜合實(shí)力，人才是不可或缺的。在電力行業(yè)中，對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行智能技能方面的考評(píng)和鑒定管理工作，是當(dāng)前比較熱門的話題，本文結(jié)合自身多年工作經(jīng)驗(yàn)，從電力行業(yè)需求的職業(yè)技能鑒定遇到的問題、系統(tǒng)設(shè)計(jì)等兩個(gè)方面對(duì)技能鑒定下的電力行業(yè)培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：技能鑒定；電力行業(yè)；培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)；探討

前言

近些年以來，電力行業(yè)引起了我國社會(huì)的廣泛關(guān)注，無論是生產(chǎn)還是生活，都離不開對(duì)電力行業(yè)的大力支持，而在電力行業(yè)中，要想更好的適應(yīng)多元化的社會(huì)發(fā)展節(jié)奏，滿足人們的種種需求，就需要對(duì)電力行業(yè)的人才進(jìn)行技能方面的培訓(xùn)和鑒定。人才是國家不斷取得進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，因此，電力行業(yè)十分重視對(duì)職能和技能的鑒定管理工作，但是，電力行業(yè)在對(duì)員工進(jìn)行實(shí)際職能和技能的鑒定管理工作中，會(huì)遇到各種各樣的問題，尤其是在培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)的建設(shè)上面，常常因?yàn)榭荚u(píng)程序繁瑣以及員工的不重視等等其他因素使得整個(gè)職能和技能的鑒定管理工作無法正常開展，從而對(duì)人才的選拔和晉升等很多方面都受到了很大影響。為了有效解決在電力行業(yè)技能鑒定管理工作中遇到的這些問題，又結(jié)合在企業(yè)中的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提出有效的考評(píng)制度及管理建議，供大家借鑒。

一、電力行業(yè)需求的職業(yè)技能鑒定遇到的問題

目前，在我國電力行業(yè)中，一般管理人元占據(jù)很少的比例，主要還是以工人為主，而在這些工人當(dāng)中，受教育程度相對(duì)比較低，絕大多數(shù)是沒有經(jīng)過文化教育的，有的車間大大小小的領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)受到中等或者高等教育，因此，這樣的一種受教育程度差異，直接影響了整個(gè)電力企業(yè)的生產(chǎn)與發(fā)展。雖然很多企業(yè)也開始關(guān)注對(duì)員工的素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)，并且對(duì)工人的職業(yè)技能進(jìn)行鑒定，但是，還是會(huì)存在很多問題，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一、對(duì)培訓(xùn)重視程度不夠。很多的企業(yè)雖然表面上是在進(jìn)行工人職業(yè)技能的培訓(xùn)與鑒定工作，但是在真正實(shí)施起來就是敷衍了事，而工人也相對(duì)的開始進(jìn)行應(yīng)付，對(duì)技能測(cè)試的考卷進(jìn)行公開抄襲等等，所以企業(yè)上下員工都對(duì)培訓(xùn)不夠重視，這樣直接影響到電力行業(yè)的培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)的建設(shè)，從而也影響電力行業(yè)的職業(yè)技能鑒定管理工作。第二、培訓(xùn)重理論輕實(shí)踐。有句話叫做學(xué)以致用，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用，同樣的，在電力行業(yè)中，對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行技能和職能的培訓(xùn)和鑒定，就是為了將所學(xué)到的理論知識(shí)更好的應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)上去，但是，事實(shí)上，很多的電力企業(yè)并沒有重視實(shí)踐應(yīng)用，而是將重點(diǎn)放在了理論教育培訓(xùn)上面。這樣造成的結(jié)果是即使員工學(xué)會(huì)了理論知識(shí)，但是仍然不知道怎么去應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)上去，所以培訓(xùn)重理論輕實(shí)踐的這個(gè)問題需要引起電力行業(yè)的重視。第三，技能鑒定與培訓(xùn)關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)。因材施教，不僅僅適用于教育行業(yè)，在電力行業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定管理工作也同樣適用，但是有一些電力企業(yè)并沒有將技能鑒定與培訓(xùn)進(jìn)行很好的結(jié)合，導(dǎo)致技能鑒定與培訓(xùn)的關(guān)聯(lián)性不是很強(qiáng)，所以這樣的技能鑒定與培訓(xùn)仍然是沒有利用價(jià)值的。

二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)

在技能鑒定下，為了能夠更好實(shí)現(xiàn)電力行業(yè)培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)的建設(shè)管理工作，下面將從綜合信息發(fā)布平臺(tái)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)、鑒定管理平臺(tái)以及鑒定考試平臺(tái)等幾個(gè)方面對(duì)技能鑒定下的電力行業(yè)培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行詳細(xì)的探討。

2.1綜合信息發(fā)布平臺(tái)

在電力行業(yè)中，由于行業(yè)的規(guī)模較大，涉及的部門以及人員比較多，所以為了更加高效率的管理技能鑒定以及培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)等，就需要在電力企業(yè)中發(fā)布綜合信息發(fā)布平這個(gè)平臺(tái)，其中在這個(gè)平臺(tái)中，主要包含了具體的職業(yè)技能鑒定考評(píng)制度、國家在電力行業(yè)中頒布的相關(guān)法律法規(guī)以及優(yōu)惠政策、相關(guān)信息的公示以及資源的發(fā)布等等。

2.2在線學(xué)習(xí)平臺(tái)

21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，自從我國進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代以來，人們無論是在生活中，還是在工作過程中，都離不開網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)廣泛傳播到千家萬戶，所以在電力行業(yè)開展員工培訓(xùn)考評(píng)建設(shè)系統(tǒng)，和職業(yè)技能鑒定有效的進(jìn)行結(jié)合，還需要發(fā)布在線學(xué)習(xí)這一平臺(tái)，通過讓員工進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以達(dá)到隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而且還可以將自己以及其他員工學(xué)習(xí)的情況在這個(gè)平臺(tái)中展示出來，供技能鑒定考評(píng)做參考。

2.3移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)

移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)一樣都需要借助于網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行完成，而移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)較為先進(jìn)的一個(gè)方面在于其自身具有一定的靈活性，能夠根據(jù)不同的工種選擇相應(yīng)的課程，并且在個(gè)人中心里面記錄學(xué)習(xí)情況。

2.4鑒定管理平臺(tái)

這個(gè)平臺(tái)主要包括對(duì)員工職業(yè)技能鑒定管理以及對(duì)高級(jí)技師進(jìn)行鑒定評(píng)審管理兩個(gè)方面，前者為員工提供考試報(bào)名、信息維護(hù)、鑒定結(jié)果、電子證書發(fā)放及鑒定歸檔等多種綜合服務(wù)，后者主要為電力企業(yè)中的高級(jí)技師提供高級(jí)技師資格的報(bào)名、考試以及結(jié)果鑒定的服務(wù)工作，這兩個(gè)方面的對(duì)象不一致，因此所服務(wù)的內(nèi)容也不相同。

2.5鑒定考試平臺(tái)

在技能鑒定下的電力行業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)建設(shè)的過程中，還需要成立鑒定考試平臺(tái)，對(duì)培訓(xùn)的員工在學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行考試測(cè)評(píng)，并且考試的內(nèi)容嚴(yán)格緊靠培訓(xùn)內(nèi)容，此外，電力企業(yè)還應(yīng)當(dāng)為員工提供考試報(bào)名以及在線考試的服務(wù)，使整個(gè)鑒定考試平臺(tái)更加的完美。

結(jié)語

本文通過對(duì)技能鑒定下的電力行業(yè)培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行探討可以看出，在電力企業(yè)中，重視對(duì)人才的培訓(xùn)，尤其是一線員工的技能培訓(xùn)與鑒定，將培訓(xùn)考評(píng)系統(tǒng)和職業(yè)技能鑒定管理工作進(jìn)行關(guān)聯(lián)，只有這樣，才能夠更加有效的做好電力行業(yè)職能技能的鑒定管理工作，切實(shí)提高我國電力行業(yè)一線員工的綜合素質(zhì)，從而提高我國電力行業(yè)的整體發(fā)展水平。

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