詞匯語(yǔ)用視角下的詞類(lèi)活用研究

摘 要：詞類(lèi)活用是漢語(yǔ)中常見(jiàn)的一種語(yǔ)法現(xiàn)象。本文從詞匯語(yǔ)用視角對(duì)詞類(lèi)活用進(jìn)行研究，并通過(guò)關(guān)聯(lián)理論對(duì)詞類(lèi)活用的理解過(guò)程進(jìn)行闡釋。研究表明，詞類(lèi)活用具有語(yǔ)境依賴(lài)性，詞類(lèi)活用是由聽(tīng)話(huà)人結(jié)合認(rèn)知語(yǔ)境、百科知識(shí)等才得以被理解。本研究對(duì)增強(qiáng)詞匯語(yǔ)用學(xué)的闡釋力和詞類(lèi)活用現(xiàn)象的理解理?yè)?jù)都具有重要意義。

關(guān)鍵詞：詞匯語(yǔ)用 詞類(lèi)活用 關(guān)聯(lián)理論

一、引言

詞類(lèi)活用是漢語(yǔ)中常見(jiàn)的一種語(yǔ)法現(xiàn)象，受到了語(yǔ)言學(xué)界的普遍關(guān)注。但迄今為止，詞類(lèi)活用的定義仍存在較大爭(zhēng)議，甚至有一些學(xué)者對(duì)漢語(yǔ)是否“詞有定類(lèi)、類(lèi)有定詞”提出了質(zhì)疑。本文所指的詞類(lèi)活用是某類(lèi)詞“臨時(shí)的靈活運(yùn)用”，指某個(gè)詞類(lèi)或其下面的某個(gè)次類(lèi)臨時(shí)具有了他類(lèi)詞的語(yǔ)法功能。目前，對(duì)詞類(lèi)活用的研究，大多傾向于句法功能方面，而相應(yīng)的語(yǔ)義、語(yǔ)用以及認(rèn)知方面的研究較少。事實(shí)上，詞類(lèi)活用現(xiàn)象并不僅僅是語(yǔ)言?xún)?nèi)部現(xiàn)象，它和語(yǔ)境及修辭等語(yǔ)言外部因素也有著緊密的聯(lián)系，所以，從語(yǔ)用視角對(duì)其進(jìn)行研究很有必要。

詞類(lèi)活用現(xiàn)象與語(yǔ)境具有緊密聯(lián)系，詞類(lèi)活用是某類(lèi)詞“臨時(shí)的靈活運(yùn)用”。冉永平（2008）提出，詞匯語(yǔ)用信息具有臨時(shí)性，使用中的詞匯信息是動(dòng)態(tài)的、臨時(shí)的，意義產(chǎn)生與理解具有語(yǔ)境依賴(lài)性，作為交際主體的聽(tīng)話(huà)人需根據(jù)語(yǔ)境條件對(duì)目標(biāo)話(huà)語(yǔ)進(jìn)行不同程度的語(yǔ)用加工，這一過(guò)程稱(chēng)為“語(yǔ)用充實(shí)”（pragmatic enrichment），這對(duì)詞類(lèi)活用現(xiàn)象具有解釋作用。本文從詞匯語(yǔ)用視角研究詞類(lèi)活用現(xiàn)象，并通過(guò)關(guān)聯(lián)理論對(duì)語(yǔ)用加工過(guò)程進(jìn)行分析，旨在為詞類(lèi)活用現(xiàn)象的理解理?yè)?jù)作出闡釋?zhuān)瑸樯钊胙芯吭~類(lèi)活用提供依據(jù)。

二、關(guān)聯(lián)理論與詞匯語(yǔ)用學(xué)

（一）詞匯語(yǔ)用學(xué)

詞匯語(yǔ)用學(xué)是語(yǔ)用學(xué)領(lǐng)域迅速發(fā)展的一門(mén)分支學(xué)科，最早可追溯至McCawley，但較系統(tǒng)的研究始于1998年，由Blunter在《語(yǔ)義學(xué)雜志》提出。詞匯語(yǔ)用學(xué)主要關(guān)注語(yǔ)言使用中不確定性詞義的語(yǔ)用處理，它以詞匯層面為基點(diǎn)，結(jié)合語(yǔ)用機(jī)制、語(yǔ)境知識(shí)和百科知識(shí)，對(duì)詞匯意義進(jìn)行動(dòng)態(tài)研究，對(duì)詞義在使用中的演變及變化過(guò)程、運(yùn)作機(jī)制、變化規(guī)律進(jìn)行描寫(xiě)和理論闡釋。（曾衍桃，2005）

上世紀(jì)90年代中期，我國(guó)學(xué)界開(kāi)始關(guān)注詞匯語(yǔ)用問(wèn)題。近十年來(lái)學(xué)界對(duì)詞匯語(yǔ)用學(xué)各方面進(jìn)行了較為系統(tǒng)、全面的探討，并取得了不少成果。目前，對(duì)詞匯語(yǔ)用現(xiàn)象關(guān)注的詞匯語(yǔ)用現(xiàn)象包括詞匯歧義、一詞多義、語(yǔ)用異常、詞匯阻塞以及形容詞語(yǔ)用意義等。冉永平（2005）提出，從現(xiàn)有成果來(lái)看，詞匯語(yǔ)用學(xué)還未形成統(tǒng)一套路與探索模式，但根據(jù)國(guó)際語(yǔ)用學(xué)的最新發(fā)展趨勢(shì)與詞匯語(yǔ)用的可探索范圍，作為語(yǔ)用學(xué)的一個(gè)分支，詞匯語(yǔ)用學(xué)的出現(xiàn)已具備充足的依據(jù)。

（二）關(guān)聯(lián)理論

關(guān)聯(lián)理論是Sperber和Wilson提出的，是關(guān)于人類(lèi)交際和話(huà)語(yǔ)理解的認(rèn)知理論。關(guān)聯(lián)理論是以關(guān)聯(lián)、認(rèn)知關(guān)聯(lián)理論和交際關(guān)聯(lián)理論為基礎(chǔ)的。根據(jù)關(guān)聯(lián)理論，人類(lèi)認(rèn)知系統(tǒng)往往傾向于關(guān)注具有最大關(guān)聯(lián)性的信息。也就是說(shuō)，在面對(duì)輸入信息時(shí)，人們會(huì)自動(dòng)選擇具有潛在關(guān)聯(lián)性的信息，記憶提取機(jī)制也會(huì)自動(dòng)選擇具有關(guān)聯(lián)性的語(yǔ)境假設(shè)，同時(shí)，推理系統(tǒng)也會(huì)對(duì)這些信息進(jìn)行有效處理。另外，聽(tīng)話(huà)人一般認(rèn)為說(shuō)話(huà)人所提供的信息是關(guān)聯(lián)的。

關(guān)聯(lián)理論的話(huà)語(yǔ)理解觀對(duì)詞匯語(yǔ)用學(xué)產(chǎn)生了重要影響。詞語(yǔ)的語(yǔ)用擴(kuò)充與收縮也是以關(guān)聯(lián)選擇為取向。當(dāng)聽(tīng)話(huà)人尋找到某一詞語(yǔ)在話(huà)語(yǔ)中的關(guān)聯(lián)性時(shí)，關(guān)聯(lián)期待便得到滿(mǎn)足，詞語(yǔ)的語(yǔ)用處理隨即停止。因此，根據(jù)關(guān)聯(lián)語(yǔ)用論，語(yǔ)用收縮就是一個(gè)尋找關(guān)聯(lián)信息的過(guò)程。具體而言，聽(tīng)話(huà)人根據(jù)某一詞語(yǔ)的編碼意義或原型意義去選擇，確定其所期待的、具有關(guān)聯(lián)性意義的詞意過(guò)程，同時(shí)結(jié)合說(shuō)話(huà)人選擇該詞語(yǔ)所在話(huà)語(yǔ)的特定關(guān)聯(lián)期待，比如根據(jù)交際對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等特定語(yǔ)境因素產(chǎn)生。

三、詞類(lèi)活用的詞匯語(yǔ)用分析

詞匯及詞匯組合的交際信息往往不是詞典釋義的直接編碼，而是一種語(yǔ)境化信息。為此，詞匯語(yǔ)義與詞匯語(yǔ)用不等同，詞匯語(yǔ)用信息具有臨時(shí)性，就詞匯或詞匯組合而言，臨時(shí)性是指它們?cè)谔囟ㄕZ(yǔ)境制約下，交際信息的暫存性、可變性、動(dòng)態(tài)性。交際中的詞匯信息離不開(kāi)特定語(yǔ)境下詞匯信息的臨時(shí)構(gòu)建，需要進(jìn)行語(yǔ)用充實(shí)，即需要交際者在交際過(guò)程中進(jìn)行語(yǔ)境加工。從古至今，詞類(lèi)活用現(xiàn)象在漢語(yǔ)中都極為普遍。如名詞在動(dòng)作句中不能作謂語(yǔ)，但由于語(yǔ)用的需要也有臨時(shí)轉(zhuǎn)用作動(dòng)詞的用法，如“春風(fēng)風(fēng)人”中的第二個(gè)“風(fēng)”字，就屬于詞類(lèi)活用現(xiàn)象。從詞匯語(yǔ)用視角看，詞類(lèi)活用現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于詞匯語(yǔ)用信息在特定語(yǔ)境下進(jìn)行臨時(shí)構(gòu)建和語(yǔ)用充實(shí)，使其詞類(lèi)發(fā)生轉(zhuǎn)變，并對(duì)其詞義進(jìn)行語(yǔ)境加工，從而傳遞特定語(yǔ)用信息。

漢語(yǔ)的實(shí)詞幾乎都可以活用。在漢語(yǔ)中，我們經(jīng)?？梢钥吹矫?、動(dòng)、形相互“串門(mén)”的情況。如：

（1）火：

a.加州一把火，50萬(wàn)人撤離。（名詞）

b.薛之謙由于在微博上寫(xiě)段子，最近很火。（形容詞）

c.由于這次成功的表演，他徹底火了。（副詞）

（2）油

a.她媽媽叫她出門(mén)買(mǎi)一斤油。（名詞）

b.這個(gè)菜看起來(lái)很油，讓人很沒(méi)有胃口。（形容詞）

c.他油著一副臉。（動(dòng)詞）

（3）風(fēng)光

a.張家界是有名的景區(qū)，風(fēng)光很好，吸引了眾多游客。（名詞）

b.在那個(gè)時(shí)候，考上大學(xué)還是很風(fēng)光的事情，也難怪她媽媽四處?kù)乓?。（形容詞）

c.他這次著實(shí)風(fēng)光了一番。（動(dòng)詞）

上述三個(gè)例子，“火”“油”“風(fēng)光”這三個(gè)詞，在漢語(yǔ)中原本都是名詞，但經(jīng)常被活用為形容詞甚至是動(dòng)詞，其傳遞的交際信息不是詞典釋義的直接再現(xiàn)，也不是簡(jiǎn)單的語(yǔ)義組合，而是特定語(yǔ)境制約下的臨時(shí)信息。例（1）中的a句，“一把火”是該語(yǔ)境下的雙關(guān)語(yǔ)，既表示“一次森林大火”，也隱含“一次人為縱火”；b句和c句中，“火”的詞類(lèi)臨時(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)換，且詞義也不再是“物質(zhì)燃燒過(guò)程中散發(fā)出光和熱的現(xiàn)象，溫度很高，是能量釋放的一種方式”，而是指很受大眾歡迎。例（2）中，“油”發(fā)生詞類(lèi)活用，聽(tīng)話(huà)人也會(huì)根據(jù)其語(yǔ)境對(duì)其詞義進(jìn)行語(yǔ)用調(diào)整，從而促進(jìn)理解。例（3）中，“風(fēng)光”一詞原義指自然景色優(yōu)美秀麗，而發(fā)生詞類(lèi)活用后，在特定語(yǔ)境下進(jìn)行語(yǔ)用充實(shí)，產(chǎn)生了“光榮、榮耀、有面子”之類(lèi)的意思。這些現(xiàn)象表明，交際中的詞匯信息不同于詞典的原型釋義或簡(jiǎn)單的搭配語(yǔ)義，詞類(lèi)活用傳遞的交際信息是在特定語(yǔ)境下詞匯信息臨時(shí)構(gòu)建的結(jié)果，在特定語(yǔ)境下，對(duì)詞匯信息進(jìn)行語(yǔ)用充實(shí)，從而才產(chǎn)生了詞類(lèi)活用傳遞的特定信息。只要語(yǔ)境發(fā)生變化，交際信息即可改變（冉永平，2005）。根據(jù)交際語(yǔ)境及說(shuō)話(huà)人用意，對(duì)詞匯進(jìn)行臨時(shí)的詞類(lèi)轉(zhuǎn)變，進(jìn)行語(yǔ)用充實(shí)，以傳遞特定的語(yǔ)用信息，達(dá)到特定語(yǔ)用功能。endprint

四、關(guān)聯(lián)理論與詞類(lèi)活用

以關(guān)聯(lián)語(yǔ)用論為依托，近年來(lái)學(xué)者們?cè)噲D解說(shuō)如何在關(guān)聯(lián)期待的制約下，利用認(rèn)知百科信息等對(duì)詞匯理解進(jìn)行語(yǔ)用收縮與擴(kuò)充，并取得了一定的研究成果。根據(jù)關(guān)聯(lián)理論，聽(tīng)話(huà)人一般會(huì)認(rèn)為說(shuō)話(huà)人提供的信息是關(guān)聯(lián)的，而語(yǔ)用充實(shí)正是聽(tīng)話(huà)人進(jìn)行認(rèn)知加工的結(jié)果，從而獲得了最佳關(guān)聯(lián)性（Sperber，1985）。詞匯的語(yǔ)用充實(shí)是聽(tīng)話(huà)人以語(yǔ)境為基礎(chǔ)，尋求最佳關(guān)聯(lián)，從而獲得最佳的認(rèn)知效果的過(guò)程。人們傾向于用最小的投入獲取最大的認(rèn)知效果。說(shuō)話(huà)人會(huì)提供最具關(guān)聯(lián)的信息，以便聽(tīng)話(huà)人付出盡可能小的努力，聽(tīng)話(huà)人則根據(jù)所提供的信息或假設(shè)，從認(rèn)知語(yǔ)境中選擇最佳關(guān)聯(lián)假設(shè)，努力建立話(huà)語(yǔ)與認(rèn)知語(yǔ)境之間的關(guān)聯(lián)。聽(tīng)話(huà)人的理解就是根據(jù)話(huà)語(yǔ)所提供的信息和認(rèn)知語(yǔ)境假設(shè)，不斷去尋找話(huà)語(yǔ)最佳關(guān)聯(lián)的一個(gè)推理過(guò)程（何自然，2006：39）。在其他條件相同時(shí)，付出的努力越小，關(guān)聯(lián)性越大；在其他條件相同時(shí)，取得的積極認(rèn)知效果越大，關(guān)聯(lián)性越大。

詞語(yǔ)進(jìn)行語(yǔ)用加工（語(yǔ)用充實(shí)），離不開(kāi)推理和調(diào)用認(rèn)知百科信息等認(rèn)知加工。因此，詞匯的語(yǔ)用處理也是一個(gè)語(yǔ)用-認(rèn)知問(wèn)題。根據(jù)關(guān)聯(lián)理論，話(huà)語(yǔ)中的詞匯語(yǔ)用調(diào)整是由關(guān)聯(lián)所觸發(fā)的。為了理解話(huà)語(yǔ)中的詞義，聽(tīng)者需沿著最省力的路徑，通過(guò)顯性?xún)?nèi)容、語(yǔ)境假設(shè)和認(rèn)知效果的相互調(diào)整尋找關(guān)聯(lián)，直到關(guān)聯(lián)期望得到滿(mǎn)足。關(guān)聯(lián)理論可以用于詞類(lèi)活用的語(yǔ)用充實(shí)過(guò)程。比如：

（4）曾經(jīng)：

a.他曾經(jīng)和她在一起過(guò)。（副詞）

b.他們一起度過(guò)的那段曾經(jīng)是那么美好。（名詞）

c.曾經(jīng)的他們是那么美好。（形容詞）

d.他們?cè)?jīng)過(guò)。（動(dòng)詞）

（5）水

a.寒假的時(shí)候我去桂林玩了，那里真是好山好水好風(fēng)光。（名詞）

b.不用擔(dān)心這門(mén)課會(huì)不會(huì)掛，這個(gè)老師上的課很水。（形容詞）

c.她并不在乎成績(jī)，她只是水水地完成了這個(gè)作業(yè)。（副詞）

例（4）中的四個(gè)句子，“曾經(jīng)”一詞經(jīng)歷了“副詞-名詞-形容詞-動(dòng)詞”這一詞類(lèi)轉(zhuǎn)換過(guò)程。例（5）中“水”一詞經(jīng)歷了“名詞-形容詞-副詞”這一詞類(lèi)轉(zhuǎn)換，這其實(shí)是詞匯信息在特定語(yǔ)境下進(jìn)行語(yǔ)用充實(shí)的結(jié)果，離不開(kāi)推理和調(diào)用認(rèn)知百科信息等認(rèn)知加工，可以用關(guān)聯(lián)理論得到解釋。話(huà)語(yǔ)中的詞匯語(yǔ)用調(diào)整是由關(guān)聯(lián)所觸發(fā)的。比如說(shuō)，例（4）中的b句，說(shuō)話(huà)人活用“曾經(jīng)”一詞，但根據(jù)認(rèn)知語(yǔ)境，說(shuō)話(huà)人其實(shí)提供了他們過(guò)去在一起過(guò)的關(guān)聯(lián)信息，以便聽(tīng)話(huà)人付出盡可能小的努力。而聽(tīng)話(huà)人則根據(jù)說(shuō)話(huà)人所提供的信息或假設(shè)，從認(rèn)知語(yǔ)境中選擇最佳關(guān)聯(lián)假設(shè)，從而建立了話(huà)語(yǔ)和認(rèn)知語(yǔ)境的最佳關(guān)聯(lián)，即這里的“曾經(jīng)”是指“曾經(jīng)相處的歲月”“逝去的愛(ài)情”等。聽(tīng)話(huà)人是根據(jù)話(huà)語(yǔ)所提供的信息和認(rèn)知語(yǔ)境，不斷去尋找話(huà)語(yǔ)最佳關(guān)聯(lián)，從而理解該詞的語(yǔ)用信息。

另外，根據(jù)關(guān)聯(lián)語(yǔ)用論的認(rèn)知原則，人類(lèi)認(rèn)知系統(tǒng)往往傾向于關(guān)注具有最大關(guān)聯(lián)性的信息，為此，說(shuō)話(huà)人等交際主體便可在一定程度上進(jìn)行預(yù)測(cè)。比如說(shuō)，例（5）中，a句在說(shuō)話(huà)人說(shuō)出后半句話(huà)之前，聽(tīng)話(huà)人已經(jīng)得到了說(shuō)話(huà)人去桂林游玩的信息，依據(jù)聽(tīng)話(huà)人的認(rèn)知語(yǔ)境，他可以猜測(cè)說(shuō)話(huà)人接下來(lái)可能會(huì)說(shuō)關(guān)于桂林風(fēng)景的信息，從而特別關(guān)注這個(gè)信息。另外，根據(jù)關(guān)聯(lián)語(yǔ)用論的交際原則，話(huà)語(yǔ)理解時(shí)聽(tīng)話(huà)人一般會(huì)認(rèn)為說(shuō)話(huà)人提供的信息是關(guān)聯(lián)的。因此，聽(tīng)話(huà)人會(huì)選擇最省力的方式，對(duì)話(huà)語(yǔ)的顯性意義進(jìn)行語(yǔ)用加工，從而獲取所期待的關(guān)聯(lián)性結(jié)果。例（5）中的b句和c句是對(duì)“水”字的詞類(lèi)活用，說(shuō)話(huà)人對(duì)其傳遞的語(yǔ)用信息進(jìn)行了語(yǔ)用加工和調(diào)整，聽(tīng)話(huà)人之所以能理解說(shuō)話(huà)人的意思，是由于其一般會(huì)認(rèn)為說(shuō)話(huà)人提供的信息是相關(guān)聯(lián)的，b句中說(shuō)話(huà)人先說(shuō)了“無(wú)需擔(dān)心這門(mén)課”，聽(tīng)話(huà)人會(huì)認(rèn)為說(shuō)話(huà)人接下來(lái)給出的信息必然與這門(mén)課有關(guān)，在聽(tīng)到說(shuō)話(huà)人給出的信息之后，用最省力的方式理解關(guān)聯(lián)的結(jié)果。同理，c句中聽(tīng)話(huà)人也會(huì)選擇最省力的方式，對(duì)聽(tīng)到的信息進(jìn)行語(yǔ)用加工，從而順利地理解詞類(lèi)發(fā)生活用的詞的語(yǔ)用信息。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，詞類(lèi)活用現(xiàn)象和語(yǔ)境有著緊密的聯(lián)系，詞類(lèi)活用具有臨時(shí)性，詞匯語(yǔ)用信息具有臨時(shí)性，詞匯語(yǔ)用對(duì)詞類(lèi)活用具有解釋力，詞類(lèi)活用的產(chǎn)生與理解具有語(yǔ)境依賴(lài)性。詞類(lèi)活用是指，由于作為交際主體的聽(tīng)話(huà)人能根據(jù)語(yǔ)境條件對(duì)目標(biāo)話(huà)語(yǔ)進(jìn)行不同程度的語(yǔ)用加工，語(yǔ)用充實(shí)，才得以使聽(tīng)話(huà)人能理解說(shuō)話(huà)人要傳遞的語(yǔ)用信息。另外，根據(jù)關(guān)聯(lián)理論，詞類(lèi)活用產(chǎn)生后，聽(tīng)話(huà)人能通過(guò)獲取最佳關(guān)聯(lián)，通過(guò)從認(rèn)知語(yǔ)境中選擇最佳關(guān)聯(lián)假設(shè)，用最省力的方式對(duì)聽(tīng)到的語(yǔ)用信息進(jìn)行語(yǔ)用加工，從而理解語(yǔ)用信息。本文的詞類(lèi)活用也是詞匯語(yǔ)用學(xué)涵蓋的現(xiàn)象之一，詞類(lèi)活用是由于聽(tīng)話(huà)人結(jié)合認(rèn)知語(yǔ)境、百科知識(shí)等才得以被理解，這對(duì)詞匯語(yǔ)用學(xué)的闡釋力、詞類(lèi)活用現(xiàn)象的理解理?yè)?jù)都具有一定的價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

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（項(xiàng)婷婷 浙江杭州 浙江工商大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 310018）endprint