學會等待

許會敏

自上幼兒園起，兒子表現得始終差強人意。不是哭鬧著不好好吃飯、午睡，就是不配合老師教學、調皮搗蛋。為此不僅被老師罰過站墻角，還惹來了其他小朋友的反感，漸漸被孤立。這讓兒子越發(fā)無所適從，變得更加抗拒上幼兒園，弄得一家人都很煩惱。

為此，家里老人甚至動了給他換幼兒園的心思，說或許這里不適合他。但這個提議在第一時間就被我否決了。因為入園前，我曾用心考察過多家幼兒園后，最終選擇了這一家，不僅因為這里的硬件設施和口碑都很好，而且離家近，接送方便。這對于我們這樣父母都很忙，由老人幫忙照顧孩子的家庭來說，是最佳的選擇。而且我確信，不解決他自身存在的問題，換到哪里都一樣。

我很認真地跟兒子談了談。終于弄明白了在家表現不錯的他，到了幼兒園卻一反常態(tài)的原因，是由于嫉妒老師照顧別的小朋友，很多時候不能第一時間關注到他，才導致他情緒失控、亂發(fā)脾氣的。于是，我告訴他：“幼兒園就是一個大家庭，每個小朋友就像你的兄弟姐妹一樣，而老師就是媽媽。家里孩子多，媽媽照顧不過來也很正常，就像你喂小狗的時候，就不能同時去喂魚，所以并不是老師不喜歡你，而是要一個一個照顧你們大家，你只要等一下就可以了?！彼麑⑿艑⒁傻乜粗尹c了點頭，似乎不太相信我的話。

第二天早上，孩子姥姥送他的時候，我又再次強調了要學會等待，這樣別的小朋友就愿意跟你玩了?？粗鴥鹤訝恐牙训氖?，走出家門時稍顯勉強的樣子，我特別希望這一天他能在愉快中度過。那天深夜加完班回到家，兒子已睡熟。姥姥告訴我，接他的時候他很開心，說有個同學給了他一顆糖，因為他沒有沖上去搶老師手里的新玩具。而且這一次，大家一致同意老師把新玩具先發(fā)到他手上，這讓他特別意外和驚喜，一路上開心得小嘴巴拉巴拉說個不停。

有了這個好的開端后，我會在排隊點餐、買票、乘車時，適時地告訴兒子耐心等待。為了避免毛躁的他因此無聊和焦慮，每次我們都會特意帶上他喜歡的繪本或者玩具，這樣就可以輕松化解等待的漫長和糾結。漸漸長大的兒子，也在這個過程中養(yǎng)成了一個很好的閱讀習慣?，F在已上小學四年級的他不管去哪，都會帶上一本書。即便周圍的環(huán)境再嘈雜，他也能很快地沉浸其中，不被干擾。endprint