劉百淞
最近幾年,隨著經(jīng)濟社會不斷朝向縱深發(fā)展,人民對美好生活的需要變得越來越復(fù)雜。如何滿足人們對文化產(chǎn)品的需求?如何改良世道人心,讓身邊多一些君子淑女?如何提升家庭幸福指數(shù)?如何確保家族富貴綿長?大家懷揣問題,莫衷一是。
從新聞爆料來看,三四線城市和小城鎮(zhèn)的“女德教育”極富爭議。一部分學員以虔敬的心態(tài)報班學習,祈求“旺夫轉(zhuǎn)運”,渴望健康美麗,更希望家庭事業(yè)雙豐收,甚至表達對以往過錯的悔恨。總而言之,都是美好心愿。對此,我們不僅不能苛責,而且應(yīng)該因勢利導(dǎo),循序善誘。
美夢成真,需要正確的世界觀、人生觀和價值觀作為指引,需要科學的方法加以落實。否則,一旦陷入精神傳銷的罪惡深淵,再好的愿景也會變?yōu)樨瑝簟?/p>
造成這種現(xiàn)象一再發(fā)生的主要原因之一,是三四線城市和小城鎮(zhèn)亟需文化產(chǎn)品。我們不能簡單地將文化產(chǎn)品等同于影視劇、綜藝節(jié)目、文藝演出、追星追劇等娛樂活動,而應(yīng)該從更深層次剖析人們對美好生活的期待。
一些人以為,一板一眼、嚴肅認真的公共文化服務(wù)項目無法化解普通人的精神壓力,只有輕松活潑、幽默搞笑的文化產(chǎn)品才能打開受眾的心扉,進而開辟廣闊的文化市場,獲取豐厚的經(jīng)濟效益。于是,文化市場熱鬧異常,但是浮躁之氣卻一天比一天濃郁。結(jié)果可想而知——文化產(chǎn)品的基本屬性被狹隘地理解為娛樂性,文化產(chǎn)品的基本功能被武斷地限定為取悅大眾。偏見取代了常識。泛娛樂化的浪潮愈演愈烈,受眾被裹挾了,文化產(chǎn)品異化了。然而,受眾的精力是極其有限的,過度娛樂之后就是空虛無聊,意義缺失。
意義缺失,誰之過?這樣的質(zhì)問,非常犀利。如何去化解危機,很多人提出各種不同方案,傳統(tǒng)文化隨之成為當前一些地域的主要方式。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有化育人心、美化家風、化解社會危機的功用。但是它必須經(jīng)過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,善巧方便,成為優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品。然而事與愿違,它在某些地區(qū)和領(lǐng)域被一些社會團體肆意歪曲,粗制濫造,客觀上遭遇了嚴重的誤解。
于是,我們看到有些打著“女德教育”旗號的社會組織,將封建糟粕等同于傳統(tǒng)文化,將奴役婦女說成是培養(yǎng)賢妻良母,鼓噪“回歸傳統(tǒng)”,實則敗壞社會風氣。久而久之,一連串涉及“女德教育”的公共事件,反復(fù)考量公眾對傳統(tǒng)文化的認知程度。
隨著時代改變和社會發(fā)展,道德的具體內(nèi)容隨之發(fā)生變化?,F(xiàn)代社會需要道德。廣大社會成員應(yīng)該準確把握道德的“常”與“變”,謹慎對待“女德”,不能盲目跟風,錯上加錯,把“惡德”當美德。
良幣必須驅(qū)逐劣幣。確立文化自信,提高文化產(chǎn)品的質(zhì)量,改善文化生態(tài),才能有效抵御邪教、封建迷信、境內(nèi)外敵對勢力的侵蝕,才能滋養(yǎng)中華民族的“根”與“魂”,維系家庭幸福、社會和諧和國家富強,為實現(xiàn)人生出彩奠定堅實的基礎(chǔ)。
無論家庭教育、公立教育,還是民辦教育機構(gòu)、公益性群眾組織,都應(yīng)該正本清源,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。知行合一,踐行正道。
在一系列涉及“女德教育”的公共事件發(fā)生后,我們可以發(fā)現(xiàn)社會教化的力量。在社會的不斷向前發(fā)展中,已經(jīng)經(jīng)歷文化、道德上的“沉淀”,那些曾經(jīng)被封建文化所褒揚的“惡德”已經(jīng)被唾棄。當那些以精神傳銷的方式形成的封閉小圈子被“陽光”照進后,最后都會崩塌。因此,充分發(fā)揮政府、媒體、學校、社會組織、社區(qū)、職場在社會教化方面的作用,這是破解“女德教育”困局的最佳方式,更是滿足人民美好生活需要的必由之路?!?/p>
(作者是民間傳統(tǒng)文化學者)