用弗洛伊德精神分析理論

庹詩靜

摘要：明代中后期，人本主義新思想已根深于一批文人的觀念之中，新的文化風氣開始萌動。“心學”的發(fā)展使人們越來越超脫理學的桎酷與壓抑，轉(zhuǎn)向?qū)θ诵灾斜灸苡?，自我情感的肯定并追求個性自由，追求自然本色的人生，湯顯祖就是其中之一。用弗洛伊德的精神分析理論中分析湯顯祖的“至情”之作《牡丹亭》，旨在通過這部作品來探究明代時期文學創(chuàng)作的的審美文化的特點。

關(guān)鍵詞：《牡丹亭》；湯顯祖弗洛伊德精神分析理論

一、弗洛伊德精神分析理論

關(guān)于精神，有三個理念在弗洛伊德的精神分析理論中——前意識，意識，無意識。無意識與意識有其對立性，無意識活動于心理，潛在的支配著意識，意識則抑制無意識于本能上的沖動。

弗洛伊德相對精神分析提出三重人格結(jié)構(gòu)說——超我、本我、自我。自我是無意識的潛在，基于性本能，以“快樂原則”而行；超我建立在道德與社會約束下，抑制著本能沖動，以“尚善原則”行動。本我亦代表理性，受其外界影響，滿足人所需求的本能，按“現(xiàn)實原則”踐行[1]。

二、無意識狀態(tài)下的“本我”的隱現(xiàn)

杜麗娘因夢而生情，“夢”即是一種無意識的心理活動，混亂、無目的的。弗洛伊德認為，夢可以解釋為心中本能愿望的渴求而形成。于此意義上言，無意識愿望亦是夢的幻化。性本能潛在無意識中，由于這種性本能常遭受各方面壓抑，于是夢便作為釋放性壓抑的通道而出現(xiàn)。于是杜麗娘夢中魂遇柳夢梅，與其談情說愛，這就是青春時期的本能渴求與對情感需求的本能體現(xiàn)。遂而暢云雨之歡，戀戀其不舍，滿足了人性本能欲望，即是“本我”的滿足。

三、人格結(jié)構(gòu)上的“自我”與“超我”的超越

杜麗娘的生存環(huán)境和社會階級要求她應該成為閨門不越，三從四德的賢良淑女。但在陳師上《關(guān)雎》之時，杜麗娘一改“后妃之德”憑依注解的之說，頌其戀歌。掩埋在潛意識中的欲望，對異性的愛慕。但是“自我”按“現(xiàn)實原則”活動，這使“自我”人格下的杜麗娘因生活在籠罩著封建禮教氣氛，社會世俗的壓迫，只好把熾熱的感情壓抑在心中。

杜麗娘癡情慕色，一夢而亡，化為鬼魂之后，魂游觀中，見得秀才柳夢梅，心中狂喜，來到柳生處，以身相許。在“本我”之下，不受現(xiàn)實社會與道德的約束，無所顧忌滿足本能的需要。而杜麗娘起死回生之后，回與現(xiàn)實，其又“發(fā)乎情，止乎禮義”，“自我”與“超我”退而“本我”，以“現(xiàn)實原則”為踐行標準，以“至善原則”為宗旨，而“快樂原則”退位，“本我”的不受約束，而“自我“與”“超我”則遵從現(xiàn)實，要受道德的約束。

杜麗娘重回人間而變，說道：“古書云‘ 必待父母之命，媒妁之言?！边@是杜麗娘“超我”的體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中杜麗娘受道德的約束，遵從父母商定婚事的道德準則，自己犧牲了愛情的欲望?！扒跋橐玻袢杖艘?。鬼可虛情，人須實理”。這是“自我”處于矛盾中，即是現(xiàn)實又是欲望的交隔?！白晕摇睅е硇耘c判斷的眼光，它而難以脫離“本我”存在，同時又在“超我”意識之下遏制本我的沖動。杜麗娘生與死，前后兩種狀態(tài)下的不同“人格”以弗洛伊德的人格學說理論分析可以清晰熟知。

四、“至情”之切

湯顯祖終于人由“情”而生，但在湯顯祖內(nèi)心矛盾的觀念下，展現(xiàn)出了人天性的真“情”與社會綱常名教下“理”之間的較量。杜麗娘天性“至情”，沖破束縛至超生死，而最終卻依然回歸到希冀正統(tǒng)的承認，無數(shù)波折才獲得的“情”向“理”回歸，但終究不徹底，杜麗娘的“至情”仍然對現(xiàn)實妥協(xié)，難以掙脫“超我”人格上的枷鎖。雖《牡丹亭》中的“至情”打破了封建倫理，但亦不能否認，仍然是不徹底的。但對青春的歌頌和對愛情的贊美，展現(xiàn)出這個時代的心聲，給處于封建倫理重壓之下的人們提供了一方靈魂的棲息之處?！袄в诜饨ǘY教，身受愛情苦惱的青年男女們…正可療治他們精神上的創(chuàng)傷，解放他們潛意識中的苦悶。”

湯顯祖的“至情”，“人生而有情”、“萬物有情”，其所建立的審美理想是現(xiàn)實桎梏下造成的精神壓抑的釋解。湯顯祖理想建立一個情理一體的和諧社會是難以實現(xiàn)，于是希冀于情，托志于情。

五、臨昔一夢

用弗洛伊德的精神分析理論分析《牡丹亭》，集中體現(xiàn)在杜麗娘身上，杜麗娘在意識與現(xiàn)實中不停掙扎，在三重人格——自我、本我、超我中反復思索。杜麗娘由無意識的“夢”，進入與柳生的愛情境地，在“本我”人格出現(xiàn)時享受愛情的美妙，欲望得到滿足而幸福，在“自我”人格中遵從了“現(xiàn)實原則”，在封建禮教的束縛下，只能鼓勵柳夢梅參加科考，希望取得社會的同情和接納。而在“超我”中杜麗娘又受道德的約束，湯顯祖筆下“至情”的愛情故事雖是超越生死但卻困于道德現(xiàn)實之中。任何文學理論對其文本的適用，是跨越外在物質(zhì)的本質(zhì)共同性體悟，即文學“緣情”，人類的心理共構(gòu)在宇宙萬物中，于是弗洛伊德的精神分析理論同是建立在本質(zhì)同構(gòu)上，更是基于人類共同的民族情結(jié)與人性之上。

參考文獻：

[1]朱立元.當代西方文藝理論[M].華東師范大學出版社，2005.

[2]湯顯祖.牡丹亭記題詞[M].湯顯祖詩文集，卷三十三，第 1093頁.

（作者單位：西華師范大學文學院）