清華大學(xué)構(gòu)建多層次立體化的美育體系

清華大學(xué)構(gòu)建多層次立體化的美育體系

一、以素質(zhì)教育為要，設(shè)置專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)美育教學(xué)實(shí)施

成立美育委員會(huì)、藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃全校美育工作。成立藝術(shù)教育中心負(fù)責(zé)全校公共藝術(shù)教育，并與美術(shù)學(xué)院、人文學(xué)院、團(tuán)委等多家單位形成合力，共同開發(fā)集課程教學(xué)、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)、美麗校園環(huán)境為一體的綜合美育資源。

二、以課堂教學(xué)為先，全面豐富美育課程資源

秉持通識(shí)教育理念，將科學(xué)教育、人文教育、藝術(shù)教育有機(jī)融合，設(shè)置有別于專業(yè)藝術(shù)教育和師范院校藝術(shù)教育的課程體系。以豐富課程資源和藝術(shù)門類多樣化為目標(biāo)，開設(shè)分層次、多類型、階梯式、學(xué)科化的多種類課程，涵蓋音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、美術(shù)、攝影、影視等藝術(shù)門類。從2002年起，將藝術(shù)類課程納入全校人文素質(zhì)核心課程建設(shè)，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)實(shí)踐課程納入全校選修課程體系。目前，每年全校相關(guān)院系開設(shè)美育類選修課程總數(shù)量超過180門次，選修學(xué)生超過萬人。

三、以師資和設(shè)施為基，切實(shí)落實(shí)美育工作各項(xiàng)任務(wù)

在藝術(shù)教育中心、美術(shù)學(xué)院等院系基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)社會(huì)專業(yè)教師和藝術(shù)家來校指導(dǎo)，擴(kuò)充教學(xué)資源。建設(shè)“藝術(shù)名家講堂”、“清華藝博講壇”等大型講座課程，集中校內(nèi)外藝術(shù)大家投身藝術(shù)普及教育。加強(qiáng)硬件設(shè)施，1993年至今，相繼建設(shè)專用教學(xué)樓、美院大樓、新清華學(xué)堂、蒙民偉音樂廳、藝術(shù)博物館等，校內(nèi)美育場(chǎng)所超過10萬平米。

四、以學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)為導(dǎo)，有效帶動(dòng)全校美育普及提高

學(xué)生藝術(shù)團(tuán)目前有13支隊(duì)伍，隊(duì)員近1300人。校園原創(chuàng)話劇《馬蘭花開》公演50場(chǎng)，300多位參加演出的同學(xué)經(jīng)歷了心靈和精神成長(zhǎng)。打造“一二·九”合唱、“清韻華章”演出、校園歌手大賽及豐富多彩的院系學(xué)生節(jié)，成為學(xué)生踐行美育、實(shí)現(xiàn)價(jià)值塑造的多彩舞臺(tái)。

五、以落實(shí)美育精神為重，開創(chuàng)美育新篇章

將美育作為文化建設(shè)重要內(nèi)容，納入學(xué)校“十三五”文化發(fā)展規(guī)劃。加強(qiáng)對(duì)全校公共藝術(shù)教育課程的頂層設(shè)計(jì)，開齊開足上好優(yōu)質(zhì)豐富的美育課程。利用“學(xué)堂在線”平臺(tái)，綜合利用校內(nèi)校外美育資源，開設(shè)30余門“慕課”課程，在線選課超過12萬人次。統(tǒng)籌建設(shè)第一課堂、校園活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、海外研修、在線課程、成長(zhǎng)社區(qū)等“六類課堂”，優(yōu)化整合教學(xué)資源，全方位打造美育校園。