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      普通高校大學(xué)生在業(yè)余足球活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查與分析*

      2017-11-28 00:31:29
      體育科技 2017年3期
      關(guān)鍵詞:南華大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)部位

      高 豐 許 亮

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      普通高校大學(xué)生在業(yè)余足球活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查與分析*

      高 豐1許 亮2

      (1.南華大學(xué)核資源工程學(xué)院,湖南衡陽 421001;2.南華大學(xué)體育學(xué)院,湖南衡陽 421001)

      為了解普通高校大學(xué)生在業(yè)余足球活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷現(xiàn)狀,對(duì)衡陽市三所大學(xué)非足球?qū)I(yè)的2015級(jí)和2016級(jí)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)損傷的問卷調(diào)查。結(jié)果表明:一般大學(xué)生在進(jìn)行足球活動(dòng)時(shí)發(fā)生受傷的幾率很高,以擦傷為主,其中小腿和膝關(guān)節(jié)是最易受傷部位,一般受傷發(fā)生時(shí)間在課堂外或是在自發(fā)進(jìn)行的比賽中。

      大學(xué)生;足球;運(yùn)動(dòng)損傷

      在大學(xué)生參與的活動(dòng)中,足球很受歡迎,基本每所大學(xué)都會(huì)在體育教學(xué)中安排一些足球訓(xùn)練以及比賽。足球是一種對(duì)抗性運(yùn)動(dòng),參與者受傷可能性很大,對(duì)他們的日?;顒?dòng)和學(xué)習(xí)會(huì)造成不必要的干擾。本文對(duì)大學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中受傷部位和受傷原因進(jìn)行研究,并提出相應(yīng)建議。

      1 研究對(duì)象與方法

      1.1 研究對(duì)象

      隨機(jī)選擇衡陽市南華大學(xué)、衡陽師范學(xué)院和湖南環(huán)境生物學(xué)院2015級(jí)及2016級(jí)非足球?qū)I(yè)的男生各100人,共300人,年齡約19-22歲。

      1.2 研究方法

      (1)問卷調(diào)查法:自制問卷,主要包含:受傷類型、受傷部位、受傷時(shí)間及受傷緣由等問題?,F(xiàn)場分發(fā)問卷300份,全部收回,回收率100%,均為有效問卷。

      (2)訪談法:采取面對(duì)面交流的形式訪談足球教練及相關(guān)體育老師,其中教練20人,體育老師30人。主要是針對(duì)足球課程方式、相關(guān)足球課程及練習(xí)情況、足球活動(dòng)中發(fā)生的受傷情況、預(yù)防手段等問題。

      2 結(jié)果與分析

      2.1 運(yùn)動(dòng)受傷的發(fā)生率

      調(diào)查表明,300人中有188人在進(jìn)行足球相關(guān)活動(dòng)中出現(xiàn)過受傷情況,受傷率為62.67%,其中有一部分人不止一次在足球活動(dòng)中受傷。

      2.2 運(yùn)動(dòng)受傷的類型

      在非專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)受傷的類型占比最大的是擦傷,為49.52%,其次是扭傷、拉傷和挫傷。受傷情況嚴(yán)重的骨折、骨裂和關(guān)節(jié)脫位發(fā)生幾率較低,見表1。

      表1 運(yùn)動(dòng)損傷類型(n=188)

      項(xiàng)目擦傷扭傷拉傷挫傷骨折脫臼其它合計(jì) 人次(N)103432135222208 百分率(%)49.5220.6710.1016.830.960.960.96100

      2.3 運(yùn)動(dòng)受傷的部位

      足球運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)受傷是很常見的,身體各部位都可能出現(xiàn)損傷,但因?yàn)樽闱蛞话阌媚_,所以下肢更可能發(fā)生損傷。由表2可見,小腿受到損傷的幾率最大,為43.14%,其次是膝關(guān)節(jié)。拉傷一般出現(xiàn)在大腿肌肉、腹股溝韌帶及小腿肌肉處。

      表2 運(yùn)動(dòng)損傷部位(n=188)

      部位頭部軀干手大腿膝關(guān)節(jié)小腿足踝腳趾其它合計(jì) 人次(n)518102031881985208 百分率(%)3.438.824.9010.7815.2043.149.313.922.45100

      2.4 受傷發(fā)生的時(shí)間

      表3表明,上課期間不易出現(xiàn)受傷的情況,受傷率僅為9.65%。最易發(fā)生受傷的情況出現(xiàn)在學(xué)生參加自行組織的足球比賽時(shí),此項(xiàng)占比達(dá)44.71%,這可能是因?yàn)樵诜菍I(yè)足球比賽中組織工作不全面,學(xué)生沒有做好準(zhǔn)備活動(dòng)或者準(zhǔn)備活動(dòng)不正規(guī),防傷意識(shí)不足,對(duì)自身能接受的運(yùn)動(dòng)量認(rèn)識(shí)不足,比賽經(jīng)驗(yàn)不足等。

      表3 發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的時(shí)間

      項(xiàng)目課內(nèi)課外有組織的比賽自行組織的比賽其它合計(jì) 人次(n)1844439310208 百分率(%)8.6521.1520.6744.714.81100

      2.5 受傷發(fā)生的場地

      188位大學(xué)生所產(chǎn)生的208次足球受傷中,因?yàn)閳龅卦蛩鶎?dǎo)致的有89次,占42.74%。足球場地一般為塑膠和草坪兩種,在兩種場地上出現(xiàn)受傷情況的占比幾乎一樣,分別為23.56%和28.85%。這與我們預(yù)測(cè)的一樣:因?yàn)樽闱蚴且环N對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)量很大,所以在任何場地發(fā)生受傷的幾率都很大,但在不規(guī)則的場地更可能發(fā)生受傷情況。除此之外,足球中發(fā)生受傷的概率與組織工作的相關(guān)性很大,組織越得當(dāng),越不容易出現(xiàn)受傷的情況。反之則越容易受傷。

      表4 發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的地點(diǎn)

      項(xiàng)目塑膠足球場草坪足球場不規(guī)則場地其它合計(jì) 人次(n)49608910208 百分率(%)23.5628.8542.794.81100

      3 結(jié)論與建議

      3.1 結(jié)論

      足球活動(dòng)中受傷的可能原因有:(1)足球場地不夠完善,高校擴(kuò)招造成場地可使用率下降,很多學(xué)生只能在水泥地或籃球場踢球,容易受傷;(2)很多學(xué)生缺少運(yùn)動(dòng)生理等相關(guān)體育知識(shí),踢球前沒有做好準(zhǔn)備活動(dòng),這種情況下身體器官功能還沒有調(diào)動(dòng),很可能出現(xiàn)扭傷以及肌肉拉傷,特別是在冬天和春天;(3)組織管理不全面,大部分受傷發(fā)生在課堂外;(4)足球參與者不懂運(yùn)動(dòng)規(guī)則,缺乏相應(yīng)的保護(hù)觀念;(5)學(xué)生足球技術(shù)不佳。

      3.2 建議

      培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)觀念;倡導(dǎo)合理的踢球方式,避免惡意犯規(guī);注重不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),特別是下肢肌肉的爆發(fā)性與柔韌性,對(duì)容易受傷部位進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練;加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),讓學(xué)生的踢球技術(shù)更符合生物力學(xué);學(xué)校合理安排場地管理人員,提高足球場地設(shè)施標(biāo)準(zhǔn);提高學(xué)生對(duì)相關(guān)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其自我保護(hù)觀念和能力;教育學(xué)生培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

      [1]楊嶄彬.西安市普通高校足球運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查與分析[J].延安大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)科學(xué)版),2011(3):25-26.

      [2]黃澤江,蔡存軍.非體育專業(yè)大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查研究[J].中國醫(yī)藥科學(xué),2012(10):35-36.

      [3]王世龍.公共體育足球運(yùn)動(dòng)損傷的防護(hù)[J].當(dāng)代體育科技,2015(2)45-46.

      [4]王光平.高校學(xué)生常見的足球運(yùn)動(dòng)損傷原因之探討[J].閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2010(6):27-28.

      [5]孫輝,牛海英,王潤平.甘肅省高校足球運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查與分析[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2013(6):33-34.

      [6]楊松.高校學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施[J].哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2010(5):17-19.

      [7]詹崇將.大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)常見運(yùn)動(dòng)損傷與預(yù)防的研究[J].湖北體育科技,2011(11):22-23.

      Investigation to the Sports Injury of College Students in Amateur Football Playing

      GAO Feng, etal.

      (University of South China, Hengyang 421001, Hunan, China)

      南華大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目(2016NH023XJYZ);湖南教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目(16C1428);湖南省衡陽市社科項(xiàng)目(2016D050);南華大學(xué)教改項(xiàng)目(2016XJG-ZD07)。

      高豐(1996-),吉林遼源人,本科生,研究方向:運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)。

      許亮(1979-),湖南衡陽人,本科,講師,研究方向:足球教學(xué)、體育社會(huì)學(xué)。

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