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      93歲數(shù)學(xué)教授潘鼎坤講授律詩對(duì)聯(lián)火遍網(wǎng)絡(luò)

      2017-11-16 01:55:24
      北廣人物 2017年24期
      關(guān)鍵詞:律詩對(duì)聯(lián)講座

      93歲數(shù)學(xué)教授潘鼎坤講授律詩對(duì)聯(lián)火遍網(wǎng)絡(luò)

      他能把枯燥的數(shù)學(xué)原理變得生動(dòng)鮮活,會(huì)引用李煜的名詩《虞美人·春花秋月何時(shí)了》來解釋有限與無限的關(guān)系。

      “唐詩萬歲!宋詞萬歲!”近日,一段93歲高齡教授登臺(tái)講授律詩對(duì)聯(lián)、臨近結(jié)束振臂高呼的視頻,在微博、朋友圈被大量轉(zhuǎn)發(fā)?!叭咧v臺(tái),只為傳承。雖不能至,然心向往之!”廣大網(wǎng)友紛紛留言表達(dá)對(duì)先生的敬意。這段視頻里的老教授就是在西安建筑科技大學(xué)教了一輩子高等數(shù)學(xué)的退休教師潘鼎坤。

      擇一事,終一生。自1951年從復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),潘鼎坤教授就與三尺講臺(tái)結(jié)緣,一站上去就是60余載。直至鮐背之年,依然為大一、大二學(xué)生做“我愛微積分”“震撼人心的微積分學(xué)——它真的很酷”等專題講座。潘鼎坤教授能把枯燥的數(shù)學(xué)原理變得生動(dòng)鮮活。他會(huì)用小故事讓學(xué)生理解用已知條件求解未知的奧妙,也會(huì)引用李煜的名詩《虞美人·春花秋月何時(shí)了》來解釋有限與無限的關(guān)系,學(xué)生們還會(huì)聽到他如何利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)高效利用水來洗衣服……在他的課堂,沒有學(xué)生聽不懂。

      而這一次,他沒有講自己的專業(yè)——高等數(shù)學(xué),而是選擇“試講中文對(duì)聯(lián)、詩詞中的對(duì)稱美”。這個(gè)想法要從潘鼎坤愛讀報(bào)、愛思考的習(xí)慣說起。從小念私塾、熟悉詩詞格律的他看到一些報(bào)紙的一些詩詞,時(shí)常會(huì)皺起眉頭,“平仄都不對(duì)。決不能讓唐詩宋詞這樣的好東西在我們手里絕了?!?/p>

      這次走向講臺(tái),潘鼎坤教授還做了一段時(shí)間的思想斗爭。為了講好這次課,他更是認(rèn)真地準(zhǔn)備了好幾個(gè)月,寫了厚厚的一沓講稿。

      自嘲為“班門弄斧”的他,給自己找了一個(gè)強(qiáng)大的“后盾”——《中文大辭典》。他將《中文大辭典》中關(guān)于詩詞格律的內(nèi)容進(jìn)行了“翻譯”,專門用毛筆謄寫了絕句、律詩平起式、仄起式的寫法,在可以不嚴(yán)格遵循平仄規(guī)律的地方都畫了紅圈。

      “其實(shí),數(shù)學(xué)與詩歌具有相似性?!痹谂硕た磥?,數(shù)學(xué)是表達(dá)自然規(guī)律的詩歌。上大學(xué)時(shí)的一道考試題目“論數(shù)學(xué)與詩歌的關(guān)系”讓潘鼎坤教授思考了一生。他認(rèn)為,數(shù)學(xué)表達(dá)自然規(guī)律,詩歌表達(dá)人的意志情感,兩者都很抽象,但都表達(dá)得十分深刻、準(zhǔn)確簡潔,而且都強(qiáng)調(diào)對(duì)稱美。

      依舊是一身穿了多年的藏藍(lán)色中山裝、一塊隨身攜帶的放大鏡和略帶江浙口音的普通話。5月16日下午,潘鼎坤教授拄著拐杖剛走進(jìn)這間能坐百余人的普通教室,便傳來了熱烈的掌聲。

      近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告,潘鼎坤始終站在講臺(tái)上,從自己的成長歷程講起,帶著大家走近唐詩宋詞的平平仄仄,感受傳統(tǒng)文化的博大精深。他不戴麥克風(fēng),中間沒有休息,沒喝一口水。四塊黑板他擦了寫,寫了又擦。有學(xué)生要幫他擦黑板,都被他拒絕了。記不清講稿內(nèi)容時(shí),他會(huì)拿起放大鏡仔細(xì)端詳。

      他沒有讓人主持開場,在預(yù)定時(shí)間講完了全部內(nèi)容,就如同很平常的一次上課下課。講座結(jié)束后,慕名前來聽講座的師生圍在老教授身邊久久不愿離去,很多人眼中噙著淚水。他們中間,有同樣兩鬢斑白的老教授,有坐校車從草堂校區(qū)趕來的青年學(xué)子,還有已經(jīng)畢業(yè)多年的老校友。

      “學(xué)到了多少知識(shí),已經(jīng)不重要了。老教授的課傳遞著濃濃的師者情懷,傳遞著濃濃的對(duì)中華優(yōu)秀文化的癡愛,傳遞著濃濃的對(duì)三尺講臺(tái)的不舍之情?!币幻嗄杲處煾杏|頗深。

      “只要你們?cè)敢饴?,我愿意一直講下去?!痹诓萏眯^(qū)的一次輔導(dǎo)講座上,潘鼎坤說,自己沒有心臟病,也沒有高血壓,每月都領(lǐng)退休金,不干點(diǎn)什么,一把火燒了挺可惜的。“課堂是我一生最快樂、最享受、最最留戀的地方。教室就是我的暖房,我的人間天堂。”潘鼎坤經(jīng)常說。

      邢大軍據(jù)《陜西日?qǐng)?bào)》整理

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