鄒章華+易旺+金晶
摘 要:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在當(dāng)今這個(gè)信息量極大,誘惑極多的社會(huì),我們不能只靠理論的學(xué)習(xí)來填補(bǔ)大腦,更應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地俯下身子去做一個(gè)謀實(shí)事,謀發(fā)展,謀成功的實(shí)干家。
關(guān)鍵詞:實(shí)干;思想;行動(dòng);堅(jiān)持
面對(duì)當(dāng)今這個(gè)紛紛擾擾、誘惑很多、五顏六色的世界,我們變得越來越難以靜下來認(rèn)真、用心、投入地去干好一些事了:很容易失去方向,不愿意去尋找方向,很難堅(jiān)持到底……。
一、實(shí)干重在思想
思想是一切行為的先導(dǎo)。有了它,有了這種意識(shí)我們干任何事都會(huì)有一個(gè)更加明確的方向,對(duì)下一步該做什么我們會(huì)很清楚,該怎么做也會(huì)很明白。在思想的引領(lǐng)下,一切行動(dòng)都會(huì)變得很清晰,因?yàn)樗y(tǒng)攬了全局。
人類因?yàn)橛辛艘庾R(shí),才會(huì)產(chǎn)生很多的情緒,比如害怕、憤怒、自大、開心等等。個(gè)體自由的人類幾乎是不可能存在的,甚至以家庭為單位的個(gè)體也很難獨(dú)自存在,除非沒有人看到他,只要他在其他人的視線當(dāng)中,就會(huì)被拉攏或者被統(tǒng)治。
因?yàn)槿跣〉娜后w擔(dān)心被大的群體消滅,大的群體又擔(dān)心小的群體會(huì)聯(lián)合起來消滅他。為了壯大各自的勢(shì)力范圍,中立的群體必然會(huì)被其他有“危機(jī)感”的群體利誘拉攏,如果不從就可能被消滅,因?yàn)楦鞣饺后w都擔(dān)心他被對(duì)方群體拉攏以后成為自己的威脅。
人類為了讓個(gè)體聚合在一起,主要是靠統(tǒng)一思想。比如相同的民族意識(shí)、宗教意識(shí)、國家意識(shí),都是為了讓人們能夠形成一個(gè)群體而產(chǎn)生的意識(shí)形態(tài)。就算人們走散了,只要統(tǒng)一了思想,哪怕等待了一千九百多年,被打散的猶太人仍然又聚在了一起,成立了以色列。
不僅如此,公司、企業(yè)單位,以及任何機(jī)構(gòu),如果不能統(tǒng)一思想,就會(huì)一盤散沙,造成管理、工作等各方面的混亂。就拿軍隊(duì)來說,正因?yàn)樗鼡碛辛藝?yán)明的紀(jì)律和各種條條框框的用來衡量和決定官兵的行為標(biāo)尺,它才能比其它任何組織都要強(qiáng)大。這一重要因素就是官兵在思想上的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到了一定的層次、境界。
二、實(shí)干貴在行動(dòng)
有了思想引導(dǎo)我們?nèi)ブ忠患轮?,行?dòng)就成了思想的第一繼承者。那么,為什么要行動(dòng)?
現(xiàn)在職場(chǎng)是一個(gè)競爭的舞臺(tái),一個(gè)職業(yè)人只有不斷的改變自己,不斷的提升自己,才能一步步地適應(yīng)職場(chǎng),變得越來越優(yōu)秀,最后走向成功。要想達(dá)到成功的目的,就要注重職場(chǎng)中的一件大事-行動(dòng)。
腦海中依稀記得初中時(shí)的我,在初一的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)很差,英語、語文,特別是英語。至今都很感謝初一的英語老師,聽了她與我媽媽的對(duì)話之后,讓我從思想上徹底改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度與看法,在行動(dòng)上更是下了苦功。
那天,下著大雨,英語老師正在教室里給我們上課,突然發(fā)覺我媽媽正穿著雨衣在窗外看著我上課,等著我們下課。老師講:“下這么大雨過來看孩子啊”,我媽說:“是啊,我孩子英語成績還好嗎?”,老師回答:“不怎么好,排在后面些”,“怎么提高他的成績呢,這要麻煩老師您多費(fèi)電心思指導(dǎo)指導(dǎo)孩子了”我媽說。老師問到:“他語文成績?cè)趺礃幽??”,于是我媽答到:“也不怎么好!”?!罢Z文不好那英語肯定也學(xué)不好啊”,這是當(dāng)時(shí)英語老師最后說的一句話。
上面的對(duì)話全被我聽見了??晌以谛牡滓寻蛋迪露Q心,要證明,要證明我自己,證明給英語老師看。
每天五點(diǎn)半起床,冬天也是一樣,中午午休20分鐘而后按時(shí)回到教室背單詞,晚上下自習(xí)后再堅(jiān)持1-2小時(shí),差不多十點(diǎn)半睡。我想盡辦法,小紙條隨身帶,抓住每個(gè)瑣碎的時(shí)間拿出來默記,開會(huì),回寢室路上,吃飯間隙,上體育課,上廁所……。那時(shí)真是真可謂是“無縫不鉆”。心中秉承著信念,一直激勵(lì)著我,漸漸的,我更加熱愛英語了,一次次測(cè)試,月考也證明了我的行動(dòng),我的努力不負(fù),短短一個(gè)學(xué)期,我的英語成績由四十多名直入前茅,最后基本都是穩(wěn)定在第一的位置。那時(shí)光考試獎(jiǎng)勵(lì)的本子都堆成一摞我放家里了。
就這樣,我用行動(dòng)證明了語文學(xué)得不好照樣也能將英語學(xué)好,不僅老師對(duì)我刮目相看,也聽見很多同學(xué)在后邊夸贊我,從此我便邁入了一名尖子生的行列。行勝于言,理想要靠實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)。
我只是舉了一個(gè)自身的例子來證明行動(dòng)的可貴,當(dāng)然,古今中外還有很多很多實(shí)例,我就不一一列舉了。
行動(dòng)是成功的開始,等待是失敗的源頭。行動(dòng)是每個(gè)人在那片屬于自己的職場(chǎng)中最亮麗的風(fēng)景,它能照亮一個(gè)人,也能給周圍人帶來力量。拿破侖曾經(jīng)說:“想得好是聰明,計(jì)劃的好事更聰明,做得好是最聰明?!笔堑模ㄓ行袆?dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唯有行動(dòng)才能走向成功。
三、實(shí)干難在堅(jiān)持
荀子曰:“九層之臺(tái),功虧一簣;駑馬十駕,功在不舍?!鼻懊嫖覀儼阉枷牒托袆?dòng)的重要性都講了,但我們既已選擇要干的事能否見到底,出成效,最難的一步可能就是我們?cè)谛袆?dòng)上的堅(jiān)持了。要把一件事干到底,也許我們要為此付出很多,也不一定會(huì)有想象中的成果。
既然選擇了,就不要退縮。未來的成敗對(duì)于我們來說并不重要,重要的是我們是否努力過,只要你可以問心無愧的說:我努力過了,我盡力了,我想結(jié)果對(duì)于我們來說并不是很重要的。
想要比別人得到的更多,首先就要比別人付出的更多。
如果沒有愛迪生的堅(jiān)持,我們又怎么會(huì)有便宜的電燈;如果沒有萊特的堅(jiān)持,又怎么會(huì)有實(shí)用的飛機(jī);如果沒有居里的堅(jiān)持,又怎么會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)呢?
正因?yàn)樗麄円稽c(diǎn)一滴的努力,一步一步的堅(jiān)持,才取得了舉世矚目的成就。二戰(zhàn)的三巨頭之一,英國首相丘吉爾先生用其一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們:成功根本就沒有秘訣,如果要說有的話,那么就只有兩個(gè),第一個(gè)就是堅(jiān)持到底永不放棄;第二是當(dāng)你很想放棄的時(shí)候,你回過頭來看看第一個(gè)秘訣,照第一個(gè)秘訣去做,堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)不放棄!
當(dāng)時(shí)丘吉爾被一家著名的大學(xué)邀請(qǐng)去做一次學(xué)生畢業(yè)典禮上的演講嘉賓,沒想到這次演講成為他生命當(dāng)中最后一次演講。也許是丘吉爾太過年邁,演講的全過程大約持續(xù)了十幾分鐘,但是全程他只講了兩句話,而且都是相同的。當(dāng)丘吉爾在助手的攙扶下緩緩地走上講臺(tái),肅穆地掃視了一陣子臺(tái)下黑壓壓的人群之后,用蒼老的聲音說:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”臺(tái)下的學(xué)子們靜靜地等待這位世紀(jì)偉人精彩的下文,足足幾分鐘過后,丘吉爾又用他那蒼老的聲音講了一句話:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”此時(shí)的會(huì)場(chǎng),空氣就像凝固了一樣,但是丘吉爾已經(jīng)開始緩緩的走下講臺(tái),走上汽車,當(dāng)汽車消失在人們的視野之后,臺(tái)下開始響起雷鳴般的掌聲。這場(chǎng)演講成為演講史上的經(jīng)典之作。并非丘吉爾不會(huì)演講,臺(tái)下的學(xué)子們?cè)缫驯贿@位世紀(jì)偉人的生命之音所深深的震撼。
風(fēng)靡一時(shí)的美國著名電影《阿甘正傳》中的阿甘盡管是一個(gè)智商只有75的地能人,但卻憑借其堅(jiān)定信念和不懈努力最終獲得了成功。endprint