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    成人童話

    2017-10-21 05:44:20王琳琳
    關(guān)鍵詞:象征主義

    王琳琳

    摘要:成人童話《愛(ài)麗絲漫游仙境》自創(chuàng)作以來(lái)就一直受到讀者的喜愛(ài)與追捧,這部童話主要講述了主人公愛(ài)麗絲的夢(mèng)境旅行,其故事不僅給兒童帶來(lái)成長(zhǎng)歡樂(lè),也給成人讀者留下了深深的印象,并使其從中體悟到了人生哲理?!稅?ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中夢(mèng)境的人物、場(chǎng)景都有著一定的象征意義,給讀者開(kāi)啟獨(dú)特的思考大門,從象征主義的視覺(jué)來(lái)看這部童話故事,其意蘊(yùn)則更為深厚而耐人尋味,實(shí)為童話的一大亮點(diǎn)。本為即對(duì)《愛(ài)麗絲漫游仙境》中象征主義的體現(xiàn)做出簡(jiǎn)要分析,以挖掘這部成人童話的內(nèi)在深意極其現(xiàn)實(shí)意義。

    關(guān)鍵詞:《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》;成人童話;象征主義

    【中圖分類號(hào)】I106【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2236-1879(2017)12-0137-02

    1引言

    象征主義是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,用以烘托故事的深刻含義,在進(jìn)行本體故事、人物及場(chǎng)景的自然演述中,用象征意義去承載另一精神世界的故事,進(jìn)而達(dá)到雙面升華的作用。《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這部童話將現(xiàn)實(shí)中的生活環(huán)境與人物性格甚至是時(shí)代的精神面貌都以象征的方式傳達(dá)給讀者,在為兒童演繹華麗而曲折的童話故事的同時(shí),又在為成人讀者揭示著人生哲理,同時(shí)分享著時(shí)代的風(fēng)貌,或是贊美,或是評(píng)判,都是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)描述。象征主義的運(yùn)用,使整個(gè)童話作品活靈活現(xiàn),也使其意蘊(yùn)得到抽象性的升華,也為讀者帶來(lái)了更高質(zhì)量的精神體驗(yàn)。本文即從《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的童話故事為引,闡述象征主義的含義及特點(diǎn),進(jìn)而分析象征主義在這部童話的具體應(yīng)用。

    2《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》簡(jiǎn)介

    2.1創(chuàng)作背景:

    1837年至1901年是英國(guó)的霸權(quán)時(shí)代,由維多利亞女王掌政,這一時(shí)期英國(guó)崛起極為迅速,成為當(dāng)時(shí)世界的工業(yè)大國(guó),步入先進(jìn)發(fā)展國(guó)行列。其四處推行炮航政策,爭(zhēng)奪海上的霸權(quán),并強(qiáng)行侵占殖民地,對(duì)于他國(guó)的財(cái)富更是暴搜暴搶,被欺凌的百姓生活在黑暗之中。從表面來(lái)說(shuō),《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》只是單方面地?cái)⑹隽酥魅斯钠婊妹半U(xiǎn),而其真正的現(xiàn)實(shí)意義是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治暴虐的批判和諷刺。

    從作品的著寫者來(lái)說(shuō),他的童話《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》享有世界十大聞名哲理童話之一的美譽(yù),擁有很高的口碑,是英國(guó)魔幻主義文學(xué)的代表作品,它的作者是路易斯·卡羅爾,曾任職于牛津大學(xué),是一名數(shù)學(xué)老師,他天性比較靦腆,說(shuō)話時(shí)口齒不清,不善于與人交際。但是,他的邏輯思維與常人不同,進(jìn)而在邏輯學(xué)有很深的造詣。在牛津大學(xué),他是一位德高望重的數(shù)學(xué)家,他認(rèn)為在數(shù)學(xué)的邏輯中,只能從一個(gè)確鑿的事實(shí)推理出另一個(gè)確鑿的事實(shí),而完全不存在荒誕的邏輯思維。但是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有人想到,正是這樣一位有著嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)學(xué)邏輯思維的數(shù)學(xué)老師,在一次偶然的機(jī)會(huì)中寫出了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這一荒誕而有意義的童話。這部童話雖然思路和內(nèi)容使當(dāng)時(shí)的人無(wú)法接受,但是它并不是完全不合乎情理,在情節(jié)上也并不是完全的一派胡言,它有自己獨(dú)特的邏輯,一種異于現(xiàn)實(shí)生活的邏輯。正是如此,很多成年人非常喜歡這部童話。

    2.2故事梗概:

    愛(ài)麗絲為了回避哈米什·愛(ài)斯科特的求婚,在慌亂中逃離宴會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),途中,她看到一只身著馬甲,帶著懷表的兔子在奔跑。愛(ài)麗絲緊追著兔子,隨著兔子跌落到了一個(gè)洞里,在跌落的過(guò)程中,她翻著跟頭穿過(guò)了一個(gè)奇怪的、猶如夢(mèng)幻般世界的通道,最后落到一個(gè)圓形的大廳里,進(jìn)入一個(gè)幻妙的世界。在這個(gè)世界,飲一口水便會(huì)變?yōu)槔鲜竽菢有?,而吃一口蛋糕則會(huì)變大,這個(gè)世界的事物和景象都充滿怪異的感覺(jué)。而后愛(ài)麗絲遇到了諸多奇妙的人和動(dòng)物,如渡渡鳥(niǎo)、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠,還有三月野兔、睡鼠、素甲魚、鷹頭獅和無(wú)知暴躁的公爵夫人。此外,她在一扇門后找到了一副撲克牌,有殘暴的紅桃王后、仁慈的紅桃國(guó)王和活躍的紅桃杰克等。在這個(gè)充滿奇幻的世界中,愛(ài)麗絲不停地向前走,不斷探險(xiǎn),也在這個(gè)過(guò)程中認(rèn)知自我,勇敢成長(zhǎng),在經(jīng)歷了一系列古怪的事情后,她在這個(gè)世界中重新找到了曾經(jīng)迷失的自我。回到現(xiàn)實(shí)世界后,忘記了自己曾經(jīng)的奇幻經(jīng)歷,慢慢長(zhǎng)大,逐漸認(rèn)識(shí)到生活本就是一場(chǎng)充溢著意外、轉(zhuǎn)變以及驚險(xiǎn)的奇幻冒險(xiǎn)。

    3象征主義概述

    3.1象征主義的基本內(nèi)涵。

    超脫與神秘的寫作手法:幾乎所有的象征主義作家都覺(jué)得我們所生活得世界有一種讓人意想不到的神秘感,他們認(rèn)為,世界的根本意義就是這種神秘的體驗(yàn)。從這些作家手中誕生的作品,無(wú)一不脫離現(xiàn)實(shí)的表象世界,他們盡力去尋找代表神秘的“彼岸的真與美”,努力去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界不相關(guān)的神秘藝術(shù)世界,發(fā)現(xiàn)一種超脫的美。

    ①“感應(yīng)論”與“暗示說(shuō)”的原則:正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)主義和象征主義的不同本質(zhì),所以象征主義在一些作家的眼中,最為崇揚(yáng)的美是神圣而抽象化的,也是一種超脫的美,這種美不可被模仿或再現(xiàn),與現(xiàn)實(shí)世界里人們常說(shuō)的美有本質(zhì)的區(qū)別。愛(ài)倫說(shuō)過(guò):“萬(wàn)物之間存在著一種內(nèi)在的相互感應(yīng)的關(guān)系?!彼倪@種思想直接啟示波德萊爾的“感應(yīng)論”和“暗示說(shuō)”,這些最終變?yōu)橄笳髦髁x的基本原則。

    ②詩(shī)歌與音樂(lè)的結(jié)合:著名的非理性哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是藝術(shù)的最高形式,它拋開(kāi)對(duì)現(xiàn)象的復(fù)制,直接洞察本體?!彼倪@種思想理論,深深影響了象征主義的發(fā)展,這實(shí)際上也是傳達(dá)出詩(shī)歌的音樂(lè)性,通過(guò)音樂(lè)暗揭意義,使詩(shī)歌成為音與義的和諧結(jié)合體。

    3.2象征主義的風(fēng)格特點(diǎn):

    在選材問(wèn)題上,象征主義很少涉及到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)題材,往往是重點(diǎn)描寫個(gè)人的幻影和內(nèi)心感受。在創(chuàng)作方法上,它否定空泛的修辭和生硬的說(shuō)教,主要使用有質(zhì)感的形象和暗示、烘托、對(duì)比、聯(lián)想等方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。另外,象征主義非常重視作品的音樂(lè)性主義在詩(shī)歌領(lǐng)域的成就最高,另外,其在戲劇領(lǐng)域也取得一定的成就。

    4《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中象征主義的具體體現(xiàn)

    4.1白兔——膽小心細(xì)的市民:

    白兔先生是愛(ài)麗絲在夢(mèng)境中看到的第一個(gè)人性化小動(dòng)物,他的懷表是他的“重物”,因?yàn)閷?duì)于白兔來(lái)說(shuō),時(shí)間能夠決定他的命運(yùn)。白兔負(fù)責(zé)找到愛(ài)麗絲并把她帶回到地下世界,在故事中,白兔是一個(gè)小心謹(jǐn)慎而又膽小的形象,誘導(dǎo)愛(ài)麗絲進(jìn)入兔子洞從而使其進(jìn)入地下世界是他的任務(wù)。為了完成這一項(xiàng)任務(wù),兔子故意在愛(ài)麗絲的花園聚會(huì)中出現(xiàn),讓愛(ài)麗絲看到他并激發(fā)她的好奇心,而后一路追尋兔子進(jìn)入地下世界。

    白兔的形象是現(xiàn)實(shí)中市民的真實(shí)反映,他們多為膽小而謹(jǐn)慎,盡力避免被權(quán)力的箭射中而身亡。在權(quán)利的時(shí)代下,市民的生活極為限制,他們無(wú)一不為生存而小心行事,有時(shí)過(guò)度的小心使人頻臨窒息,但是迫于生存的無(wú)奈,他們只好卑躬屈膝,堵上生命去完成權(quán)利支配下的使命或任務(wù)?!稅?ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中白兔總是看他手中的懷表,表現(xiàn)出他的恐慌和緊張,這一象征,恰好是對(duì)當(dāng)時(shí)市民生活狀態(tài)的真實(shí)寫照。

    4.2紅桃王后——盲目發(fā)怒的暴君:

    紅桃王后是統(tǒng)治地下世界的暴君,她整體身形的突出特點(diǎn)為不成比例,小小的身軀卻擁有絕對(duì)的權(quán)利,在權(quán)利的圍捧下她的脾氣又是極端的暴躁。童話中對(duì)于紅桃王后的形象塑造,就是基于“砍掉他的頭”而突出其殘暴與跋扈的統(tǒng)治風(fēng)格,紅桃王后以小動(dòng)物作為自己獲取愉悅與舒適的工具,并以絕對(duì)的權(quán)利壓迫身邊的人,就連自己的妹妹也毫不留情。在防御方面,紅王后選了野獸,這也反映出她對(duì)于人類的極端不信任。紅王后暴政的背后,卻全是虛偽的心酸:她的頭大而身子小,是因?yàn)樵谄鋬?nèi)心深處想成為和正常人一樣的形態(tài),于是用“大頭”極力地彌補(bǔ)身體缺陷;她以暴政統(tǒng)治國(guó)民,人的生命全由她的心情來(lái)決定,而對(duì)于白王后的手下,她卻選擇留在自己身邊做事,這便體現(xiàn)出她想受擁戴的虛榮心;她缺乏安全感,沒(méi)有完全信任的人,而選擇權(quán)利的支配,在紅王后的身上,處處都是權(quán)利的象征,她是暴虐的,同時(shí)也是虛偽而脆弱可悲的。

    紅桃王后是暴君的象征,在現(xiàn)實(shí)中,人們也曾被權(quán)利壓迫,在殘暴的制法中擔(dān)心受怕,命如草芥。貴族皇權(quán)主義的壓迫與奴役使平民百姓無(wú)法正常生存,能不能活著都要看主掌權(quán)利人的心情,這樣的日子實(shí)為黑暗而恐怖。在軍權(quán)社會(huì)下,暴君的統(tǒng)治就像是末日,黑云籠罩在人們頭上,不得歡愉,也不得逃避,而貴族對(duì)于權(quán)力的熱愛(ài),超越了本心,甚至超越了這世間最為美好可貴的東西。在權(quán)力之后,卻是暴政者的虛偽與懦弱,正如紅桃王后一般,為了掩飾或者彌補(bǔ)自己的不足,便采用其他的方式轉(zhuǎn)移他人的眼球,而他的內(nèi)心終究是空虛落寞的?!稅?ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中用紅桃王后來(lái)象征現(xiàn)世的暴君,批判其慘無(wú)人道的統(tǒng)治,同時(shí)也對(duì)統(tǒng)治者內(nèi)心的懦弱與虛偽進(jìn)行精神批判。

    4.3毛毛蟲羽化成蝶——靈魂找尋之旅的完成:

    在童話故事的最后,毛毛蟲破繭成蝶,擺脫了肉體的束縛,同時(shí)也獲得了精神上的解放。文中對(duì)于毛毛蟲的描述并不算多,但是它的出現(xiàn),往往會(huì)起到指引的作用,毛毛蟲對(duì)這個(gè)世界有很深刻的認(rèn)知,它博學(xué)多思,會(huì)以哲學(xué)道理引導(dǎo)愛(ài)麗絲走向勇敢與解放。毛毛蟲就像是現(xiàn)實(shí)中愛(ài)麗絲的父親,在她煩惱憂愁的時(shí)候陪伴她,指導(dǎo)她,為人穩(wěn)重,所說(shuō)的話也都蘊(yùn)含著深意。愛(ài)麗絲從她的父親身上學(xué)到了許多生活智慧,指引她堅(jiān)強(qiáng)地走自己的道路,童話中毛毛蟲的蛻變也是愛(ài)麗絲成長(zhǎng)的標(biāo)志。毛毛蟲破繭成蝶,獲得了解放與靈魂的自由,象征著愛(ài)麗絲最終突破自我,成為了一位勇敢而積極的女性,完成她靈魂的找尋之旅。

    現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)麗絲是苦悶矛盾的,但是處于維多利亞女王執(zhí)政時(shí)期,社會(huì)充斥著金錢和權(quán)力的氣息,貧富差距也很大,家庭的女性長(zhǎng)大后會(huì)以物質(zhì)條件來(lái)搭配擇偶,而不重視感情的內(nèi)在因素。女性在社會(huì)生活中極其被動(dòng),沒(méi)有自主權(quán),也沒(méi)有決定權(quán),愛(ài)麗絲因此困于苦悶的生活,沒(méi)有活動(dòng)的積極性,而是低聲地做著心理反抗。她渴望被解放,渴望自由,渴望有感情的婚姻,渴望擺脫世俗的束縛,渴望追求自己幸福的生活方式。在童話中,愛(ài)麗絲最終徹底覺(jué)醒,她穿上鎧甲,手握亮劍與炸脖龍展開(kāi)激烈的搏斗,她拼盡全力,戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力。愛(ài)麗絲的搏斗,正是象征著現(xiàn)實(shí)生活中的反抗,愛(ài)麗絲回到現(xiàn)實(shí)后,突破曾經(jīng)迷失的自己,她有力回絕了父母安排的婚姻,開(kāi)始自己所喜好的生活。愛(ài)麗絲的這些行為,恰恰折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)女性意識(shí)的覺(jué)醒,體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)處于襁褓時(shí)期的女性主義運(yùn)動(dòng)即將取得勝利。

    19世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng),傳播了平等、自由、大愛(ài)的新思想,使當(dāng)時(shí)深受壓迫的女性階級(jí)獲得覺(jué)醒,率先醒悟的恰恰是如愛(ài)麗絲這樣的資產(chǎn)階層貴族女性,她們漸漸清楚,只有行動(dòng)起來(lái),才能爭(zhēng)取自身的權(quán)利,獲得她們想要的解放。愛(ài)麗絲的種種經(jīng)歷說(shuō)明,女性只要擁有精神和物質(zhì)雙方面的不懈努力,才有可能獲得真正的獨(dú)立和平等。作者對(duì)于主人公的塑造,大膽突破傳統(tǒng),使愛(ài)麗絲表現(xiàn)出更加成熟,更加大膽,更加勇敢追求自己夢(mèng)想的新時(shí)代女性特點(diǎn)。

    5結(jié)論

    《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這部童話給讀者留下的不僅是畫面的新奇與故事的奇想,更是借著象征主義的寫作將深層含義不斷提升,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,這部成人童話傳遞出的精神養(yǎng)分足以讓人深思而獲取成長(zhǎng)。主人公在經(jīng)歷了奇幻旅行后,毅然決然地踏出了勇敢的步伐,去追求自我,解放靈魂。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們誰(shuí)又不是受世俗的束縛呢,我們應(yīng)當(dāng)從《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中深刻挖掘象征含義,獲取啟示并汲取力量去做一個(gè)勇敢的自己,勇于追求幸福與自由,從而獲得靈魂的解放。這部童話將象征主義運(yùn)用得活靈活現(xiàn),深刻地批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也從積極方向解放了像愛(ài)麗絲這樣被束縛的人,引導(dǎo)他們歸于勇敢與希望,其發(fā)揮了象征主義在文學(xué)中的價(jià)值意義,是文學(xué)史上珍貴的文字財(cái)富。

    參考文獻(xiàn)

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