馬維+++高明
【摘要】數(shù)學(xué)分析中有幾個(gè)微分中值定理:羅爾中值定理、拉格朗日中值定理,柯西中值定理都是微分學(xué)中十分重要的定理,對(duì)微分學(xué)影響巨大,而它們的證明正是以構(gòu)造輔助函數(shù)為橋梁,才得以完成。數(shù)學(xué)本來(lái)就是貫通的,所以這種構(gòu)造輔助函數(shù)的方法在中學(xué)數(shù)學(xué)解題中也發(fā)揮著重要的作用。下面筆者會(huì)用一些例子來(lái)說(shuō)明怎樣去構(gòu)造一個(gè)具體的函數(shù),又怎樣利用函數(shù)的性質(zhì)去解決具體問題。
【關(guān)鍵詞】構(gòu)造 輔助函數(shù) 單調(diào)性
【基金項(xiàng)目】西華師范大學(xué)2014年校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):403/403299。
【中圖分類號(hào)】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2017)37-0243-01
一、利用輔助函數(shù)的單調(diào)性解題
在一些不等式問題中,往往需要我們恰當(dāng)?shù)姆趴s,來(lái)達(dá)到證明不等式的目的。最近幾年,尤其是在高中競(jìng)賽題中,不等式的考查成為熱點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)于某些不等號(hào)兩邊有類似的形式的不等式我們可以通過構(gòu)造函數(shù),利用所構(gòu)造函數(shù)的單調(diào)性來(lái)解決。其中這類不等式有絕對(duì)值不等式、高次不等式、三角函數(shù)不等式、含指對(duì)數(shù)的不等式等等。
例1 a>b>0,求證: > .
分析與證明:注意到不等式兩邊的形式是相同的,只是指數(shù)不同,一個(gè)是 ,一個(gè)是2,所以利用其形式的一致性,我們構(gòu)造函數(shù)f(x)= = -1,因?yàn)?a>b>0,所以0< <1,所以容易得到f(x)= = -1在R上單調(diào)遞增,∵ >2 ∴ >
注意觀察不等式的特點(diǎn),構(gòu)造合理的輔助函數(shù),利用輔助函數(shù)的單調(diào)性可以有效地解決這類問題。
二、利用輔助函數(shù)的奇偶性解題
在一些含有比較復(fù)雜結(jié)構(gòu)的等式中,想要解出這個(gè)等式十分困難,所以我們可以根據(jù)其類似的形式,構(gòu)造新的輔助函數(shù),利用其奇偶性來(lái)解決。
例2 設(shè)實(shí)數(shù)x,y∈- , ,a∈R,且x +sinx-2a=04y +siny cosy+a=0,則cos(x+2y)= .
分析與解答:這是一個(gè)方程組,雖然它們表面上沒有相同的形式,但我們卻可以通過配湊來(lái)達(dá)到相同形式的目的,然后通過構(gòu)造合理函數(shù)來(lái)解決。
證明:原方程組可轉(zhuǎn)化為x +sinx=2a (2y) + sin2y= (-2a)即x +sinx=2a(2y) +sin2y=-2a
構(gòu)造輔助函數(shù)f(t)=t3+sint 顯然f(t)為奇函數(shù),且在- , 上單調(diào)遞增。又由于f(x)=x +sinx=2a,f(2y)=(2y) +sin2y=-2a
故f(x)=-f(2y)=f(-2y) ∴x=-2y,x+2y=0,cos(x+2y)=1
三、利用輔助函數(shù)的凹凸性解題
函數(shù)的性質(zhì),除了單調(diào)性、奇偶性,其實(shí)還有凹凸性,我們也可以根據(jù)新函數(shù)的凹凸性來(lái)解決問題。
例3 設(shè)x,y,z為正實(shí)數(shù),且x+y+z=1,則函數(shù)f(x,y,z)= + + 的最小值。
分析與解答:三元函數(shù)f(x,y,z)的三個(gè)式子都具有相同的形式,所以容易構(gòu)造輔助函數(shù),此處筆者通過構(gòu)造兩種不同的輔助函數(shù)來(lái)解決這個(gè)問題。
(方法一)證明:構(gòu)造輔助函數(shù)g(t)= ,t∈(0,1)
∴f(x,y,z)=g(x)+g(y)+g(z)
g'(t)= >0
∴g(t)在(0,1)上是下凹函數(shù)
∴ ≥g =0 故f(x,y,z)≥0
(方法二)證明:構(gòu)造輔助函數(shù)h(t)= ,t∈(0,1)
h'(t)= >0
∴h(t)在(0,1)上單調(diào)遞增 ∴任取t1,t2∈(0,1)有(h(t1)-h(t2))(t1-t2)≥0 即h(t)-h t- ≥0 ∴ - t- ≥0
∴ - ≥ t- ∴ ≥ t-3
∴f(x,y,z)= + + ≥ (x+y+z-3)=0
化曲為直也是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法,當(dāng)然了前提是要合理構(gòu)造函數(shù),不同的構(gòu)造方法自然會(huì)產(chǎn)生不同的解決方法。輔助函數(shù)的構(gòu)造離不開分析、推理和聯(lián)想,恰當(dāng)?shù)臉?gòu)造,能夠幫助我們簡(jiǎn)便有效的解決某些問題,達(dá)到了化繁為簡(jiǎn)、化難為易的目的。函數(shù)是貫穿整個(gè)高中的一條主線,在構(gòu)造新函數(shù)的時(shí)候,需要仔細(xì)觀察等式、不等式的特征,利用一些基本初等函數(shù)的性質(zhì)來(lái)解答。endprint