李健
摘 要:我國正處于全面建設小康社會,加快推進社會主義和諧社會的偉大進程,這既給高等學校群團組織提供了新的發(fā)展機遇,也給學校共青團工作提出了新的要求。加強和改進新形勢下的群團工作,充分發(fā)揮他們獨特的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、群眾優(yōu)勢,有利于共青團組織統(tǒng)籌協(xié)調各方面的利益關系,擴大共青團的群眾基礎,鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨領導科學發(fā)展的能力和水平。
關鍵詞:群團工作;共青團組織;方法
1探索和改進群團工作的重要性
新時期學校共青團工作面臨了許多前所未有的新問題,新挑戰(zhàn)。各種社會思潮開始影響主流意識形態(tài)的權威認同,多元價值取向對主流意識形態(tài)形成沖擊,傳統(tǒng)的共青團工作模式和宣傳手段已經(jīng)不堪重負。究其根本,是共青團組織的吸引力、凝聚力和有效覆蓋面不足。這些問題是新時期共青團面臨的最直接最嚴峻的挑戰(zhàn)。這也是我們思考新時期共青團組織加強和改進群團工作的路徑和方法的邏輯起點。
1.1探索和改進群團工作是共青團組織夯實群眾基礎的必然要求
群團組織是各自所聯(lián)系群眾利益的代表者和維護者,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。加強和改進新形勢下的群團工作,充分發(fā)揮他們獨特的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、群眾優(yōu)勢,有利于共青團組織統(tǒng)籌協(xié)調各方面的利益關系,擴大共青團的群眾基礎,鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨領導科學發(fā)展的能力和水平。
1.2 加強和改進群團工作是貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)實需要
貫徹落實科學發(fā)展觀,推進科學發(fā)展,促進學校和諧穩(wěn)定,必須緊緊依靠各級群團組織。加強和改進新形勢下的群團工作,充分發(fā)揮群團組織在組織、引導、服務群眾和維護群眾合法權益方面的作用,這有利于共青團組織更好地調動廣大年青的積極性和創(chuàng)造性,更加自覺地把科學發(fā)展觀落實到學校建設發(fā)展的各個領域。
1.3加強和改進群團工作是做好青年工作的有效途徑
群團組織是黨開展群眾工作的重要力量,群團工作是黨的青年工作的重要組成部分。加強和改進新形勢下的群團工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀青年在群眾工作中的作用,對做好新時期的青年工作有極大的推動作用,是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益的迫切需要。
2共青團組織在群團工作架構中的功能定位
2.1共青團組織是群團工作架構的生力軍和創(chuàng)新動力
共青團組織是黨領導的先進青年的群眾組織,是團結廣大青年建功立業(yè),為黨和國家培養(yǎng)輸送優(yōu)秀青年人才的組織,是新時期建設社會主義事業(yè)的生力軍和創(chuàng)新動力源泉。在群團工作架構中,共青團要增強教育引導的針對性和實效性,認真分析青年的思想意識,準確把握哪些值得褒揚,哪些應當尊重,哪些需要引導;堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年,把先進性要求和廣泛性要求結合起來,把思想認知和具體實踐結合起來,把解決思想問題和解決實際問題結合起來,把教育引導和人文關懷、心理疏導結合起來,充分發(fā)揮文化的育人作用;利用互聯(lián)網(wǎng)的互動性、開放性及迅捷性的特點,積極探索網(wǎng)上引導的有效方式。
2.2共青團組織是黨開展群團工作的橋梁和紐帶,是黨開展青年工作的主要渠道
共青團的工作對象是青年。黨建立共青團的目的是通過共青團在青年中宣傳黨的主張,密切黨與青年的聯(lián)系,把青年團結在黨的周圍,動員和帶領青年為實現(xiàn)黨的任務而努力奮斗。團的各級組織和干部,都必須發(fā)揚密切聯(lián)系青年的思想作風和工作作風,堅持從群眾中來到群眾中去的群眾路線和工作方法,尊重青年的進取精神和首創(chuàng)精神,集中青年的智慧,發(fā)揮青年的作用,并通過耐心細致的宣傳和組織工作,把黨的要求變成廣大青年的自覺行動。
2.3共青團組織具有廣泛的群眾性,是做好黨的群團工作的堅實基礎
共青團組織是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。共青團通過與廣大團員積極工作與青年建立相互信任的密切聯(lián)系,引導和幫助青年進步。共青團具有廣泛的群眾性,是做好黨的群團工作的堅實基礎。在廣大先進青年參與的群團組織中,不僅可以使群團工作與時俱進、不斷創(chuàng)新,還可以增加群團組織的凝聚力和吸引力,使得黨的群團工作得以不斷進步,不斷增強。
3共青團加強和改進黨的群團工作的路徑和方法
中共中央印發(fā)的《關于加強和改進黨的群團工作的意見》對新時期做好黨的群團工作提出了明確的要求和行動方向,在學校共青團工作中將《意見》精神落實到位,使《意見》精神在實際執(zhí)行過程中不變味、不走樣,是擺在共青團工作中需要解決的重要問題。在當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)下,共青團組織加強和改進黨的群團工作至少要從三個方面著手。
3.1圍繞學校“十三五”大局
推動群團組織團結動員廣大青年圍繞學?!笆濉贝缶纸üαI(yè),引導青年努力做好本職工作,以實際行動服務大局。2016 年是“十三五”開局之年,是我國全面建成小康社會的關鍵時期,學校深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,按照中央“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求,服務首都城市功能定位調整和京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,支撐北京電控“十三五”產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向;實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,開展品牌建設工程,豐富優(yōu)質資源,鍛造精品專業(yè);學歷教育與職業(yè)培訓并舉,開發(fā)遠程課程,落實終身教育理念;推進合作辦學,加快國際化進程,提出了把學校建成一所國際知名、國內(nèi)一流的現(xiàn)代化高等職業(yè)技術學校的“十三五”目標。
3.2社會主義核心價值觀
支持群團組織引導青年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展宣傳教育,強化正面引導,設計務實載體,把社會主義核心價值觀轉化為生動活潑的群眾性實踐。十八大報告對社會主義核心價值觀的表述十分精準,內(nèi)涵豐富,充分展現(xiàn)了中國特色社會主義的精神內(nèi)核。廣大青年踐行社會主義核心價值觀是實現(xiàn)大國崛起、和中國夢的現(xiàn)實需要。2014年5月,習近平同志在上??疾炱陂g指出:“培育和踐行社會主義核心價值觀,貴在堅持知行合一、堅持行勝于言,在落細、落小、落實上下功夫。要注意把社會主義核心價值觀日?;⒕唧w化、形象化、生活化,使每個人都能感知它、領悟它,內(nèi)化為精神追求,外化為實際行動,做到明大德、守公德、嚴私德?!惫睬鄨F在踐行社會主義核心價值觀過程中,要自覺履行團的教育職能,積極協(xié)助工會、婦聯(lián)等群團組織積極發(fā)揮作用,引導廣大青年深入開展宣傳教育,強化正面引導,設計務實載體,把社會主義核心價值觀轉化為生動活潑的群眾性實踐。在學校內(nèi)部開展各種教職工喜聞樂見的宣教活動,依托形式多樣,內(nèi)容豐富的主題活動吸引廣大群眾聚集在黨的群團組織周圍。
3.3橋梁和紐帶
支持群團組織做好服務群眾和維護群眾合法權益工作,搭建平臺、建立機制,推動群團組織發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。共青團服務群團組織、服務廣大青年要盯牢青年所急、黨政所需、群團所能的領域,重點幫助群眾解決日常工作生活中最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題和最困難、最操心、最憂慮的實際問題。有針對性地開展廣大青年學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、心理疏導;青年教職工大病救助、法律援助、婚戀交友等服務,特別是要做好對青年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的支持與服務。制定服務型基層組織建設意見,打造符合群眾需求的工作品牌,推動構建覆蓋廣泛、快捷有效的服務群眾體系。通過聯(lián)系社區(qū)團建組織等力量參與服務群眾工作。廣泛開展志愿服務,完善組織管理,提升志愿服務水平。
參考文獻:
[1] 安晶. 弘揚社會主義核心價值體系 正確引導青少年健康成長[J]. 學理論, 2010(21):111-111.endprint