有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議

林鑠

摘 要：語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)習(xí)要有成效，就需要學(xué)習(xí)者持之以恒的決心和毅力，堅(jiān)持不懈的態(tài)度和行動(dòng)，加上合理的時(shí)間安排和恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，就會(huì)起到事半功倍的效果，從而，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)學(xué)習(xí)；建議

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是一個(gè)日積月累從量變到質(zhì)變的過(guò)程，從來(lái)不是一蹴而就的事。這些年來(lái)，社會(huì)上出現(xiàn)的各種各樣的語(yǔ)言速成班，承諾兩三個(gè)月就可以學(xué)成一門(mén)語(yǔ)言，純粹是在夸大其詞，是不切實(shí)際的，也是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的。所以，學(xué)習(xí)者首先一定要調(diào)適好自己的心態(tài)，不能抱有走捷徑的僥幸心理。一定要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，這樣的學(xué)習(xí)效果是最牢固，最扎實(shí)的。如果學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，時(shí)間安排合理，就會(huì)起到事半功倍的效果。筆者就英語(yǔ)學(xué)習(xí)提出以下幾點(diǎn)建議：

一、針對(duì)英語(yǔ)初學(xué)者

1、時(shí)間的合理安排

時(shí)間的合理安排很重要，初學(xué)者每天至少得安排2-3個(gè)小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)，才能保證效果連貫，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)最忌諱三天打魚(yú)兩天上網(wǎng)的做法，或只憑借一時(shí)的熱情和沖動(dòng)，熱情過(guò)后就把學(xué)習(xí)拋到腦后，這樣的做法對(duì)學(xué)習(xí)而言是毫無(wú)效果的。時(shí)間的安排不一定是連續(xù)學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，也可以在一天中把時(shí)間分成兩塊，比如上午學(xué)習(xí)效果較好，就連續(xù)學(xué)上兩個(gè)小時(shí)，下午或晚上利用1-2小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)鞏固上午所學(xué)的內(nèi)容，這樣不會(huì)感覺(jué)枯燥甚至疲倦，而且保證學(xué)習(xí)效果。

2、學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的合理制定

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)很關(guān)鍵。根據(jù)自己的實(shí)際情況，計(jì)劃每天學(xué)習(xí)多少章節(jié)，背多少單詞，或讀幾個(gè)句子，目標(biāo)定下來(lái)了就付諸行動(dòng)。當(dāng)然，目標(biāo)要定得合理，不能太高，是自己通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，這樣才能堅(jiān)持下去。初學(xué)者先選擇好一本基礎(chǔ)教材，跟著老師或視頻錄音從字母，音標(biāo)學(xué)起，音標(biāo)學(xué)習(xí)可能有些枯燥，貴在堅(jiān)持，學(xué)會(huì)音標(biāo)，拼讀單詞就容易了。學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)間不要太長(zhǎng)，最多用2-3周的時(shí)間，就可以把音標(biāo)學(xué)會(huì)并讀熟。音標(biāo)學(xué)會(huì)后，試圖練習(xí)拼讀單詞，在拼讀中注意音節(jié)的輕重讀，反復(fù)練習(xí)幾次，拼讀單詞的技巧慢慢就會(huì)掌握。接下來(lái)學(xué)會(huì)讀簡(jiǎn)單的句子并掌握其句子結(jié)構(gòu)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)要求每天掌握3-5個(gè)句子，隨著語(yǔ)感的加強(qiáng)慢慢增加掌握句子的數(shù)量。三個(gè)月后開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的短文，每天至少學(xué)習(xí)1-2篇短文，循序漸進(jìn)，逐漸增加文章的難度。

3、學(xué)習(xí)方法的掌握

英語(yǔ)音標(biāo)的拼讀與漢語(yǔ)拼音的拼讀有相似之處，可以借鑒。會(huì)拼讀單詞那么單詞的記憶就變得簡(jiǎn)單了，英語(yǔ)其實(shí)是一種表音文字或者說(shuō)是一種拼音文字，單詞能讀出來(lái)，它的形狀就基本能寫(xiě)出來(lái)。所以，單詞的讀音很重要，記單詞的第一步就是要讀準(zhǔn)、讀熟單詞，這可以幫助我們建立好音和形的對(duì)應(yīng)關(guān)系，根據(jù)這種對(duì)應(yīng)關(guān)系，加上掌握一些字母在單詞中的發(fā)音規(guī)律，不少單詞不需要花太多時(shí)間就能輕松記住。比如下面幾個(gè)單詞：bike，name，China，note，里面的元音字母“i，a，o”，在重讀開(kāi)音節(jié)中都是發(fā)字母本身的音，所以，稍加注意一下，就不會(huì)把“i”寫(xiě)成“a”或者寫(xiě)成其它字母。還有比較長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞：international.development，communication等這些詞雖然長(zhǎng)，但發(fā)音基本是有規(guī)律的，只要會(huì)讀基本就能寫(xiě)出來(lái)，只要單詞的發(fā)音和音節(jié)有規(guī)律，它的讀音和形狀是有緊密聯(lián)系的。

二、針對(duì)有一定基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者

1、利用閱讀短文培養(yǎng)語(yǔ)感，提高詞匯量

對(duì)于有一定基礎(chǔ)的朋友要進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平，什么方法較好呢？一直以來(lái)，市面上較流行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法除了上面提到的“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”之外，還有很多學(xué)習(xí)法，比如鐘道隆先生的“逆向英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”，逆向英語(yǔ)學(xué)習(xí)法的具體做法是，不看材料情況下，不斷地聽(tīng)錄音，聽(tīng)不懂再重復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)出來(lái)為止，內(nèi)容從最簡(jiǎn)單的詞和句子開(kāi)始，然后把聽(tīng)到的內(nèi)容一詞不漏的寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)下來(lái)后再讀出來(lái)，然后背出來(lái)，最后再來(lái)回想所聽(tīng)的內(nèi)容，這種方法用的是"聽(tīng)、寫(xiě)、讀、背、想"幾個(gè)環(huán)節(jié)。

我個(gè)人認(rèn)為，較輕松有效的方法是“閱讀短文”，選一些適合自己水平，甚至低于自己實(shí)際水平的英語(yǔ)材料閱讀，題材可以是幽默故事，寓言，小說(shuō)，敘事文章等，只要是自己感興趣的內(nèi)容，都可以選擇，因?yàn)槭亲约焊信d趣的，就喜歡去做，也能堅(jiān)持下去。隨著閱讀量的增加就會(huì)有質(zhì)的飛躍。這樣的進(jìn)步是長(zhǎng)期穩(wěn)固的，也是很扎實(shí)的。

2、利用復(fù)述和翻譯提高口語(yǔ)

在沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境的情況下，提高口語(yǔ)較有效的方法就是復(fù)述文章或翻譯句子。找一些較地道的對(duì)話、文章，先把它翻譯成中文，再看著中文自己口譯成英文，或?qū)W完一篇文章或?qū)υ捄?，用?fù)述的方式把它復(fù)述出來(lái)，可以自己復(fù)述給自己聽(tīng)，也可以說(shuō)給別人聽(tīng)，堅(jiān)持下去，這樣的方法來(lái)提高口語(yǔ)效果比較好，相對(duì)學(xué)習(xí)起來(lái)也比較輕松。

三、把握復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)效果事半功倍

無(wú)論是初學(xué)者還是已有一定基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者，把一些難記的單詞，固定短語(yǔ)和句子歸納起來(lái)，有意識(shí)去記憶是必要的。記住之后要注意復(fù)習(xí)鞏固，復(fù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)把握好，方法恰當(dāng)，學(xué)習(xí)效果就會(huì)大大提高。我們可以從心理學(xué)家艾賓浩斯的記憶曲線得知，人在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程很快，并且先快后慢。觀察曲線，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)到的知識(shí)在一天后，如不抓緊復(fù)習(xí)，就只剩下原來(lái)的25%。隨著時(shí)間的推移，遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少，到了一定的時(shí)間后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律。所以，如果能很好的把握復(fù)習(xí)的時(shí)間和技巧，那么我們所學(xué)到的知識(shí)就會(huì)一勞永逸。

當(dāng)然，對(duì)英語(yǔ)要求比較高的朋友，比如想從事與英語(yǔ)相關(guān)方面的工作，或想從事英語(yǔ)翻譯等，就要加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)，掌握句子成分和結(jié)構(gòu)，并多做相應(yīng)的練習(xí)。

學(xué)有法而無(wú)定法，掌握基本方法后，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的實(shí)際做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，相信，只要做到持之以恒，連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，一定會(huì)有預(yù)想不到的收獲。

（作者單位：云南省紅河州財(cái)經(jīng)學(xué)校）