試論初中舞蹈在教學(xué)中面臨的問題及其對(duì)策

【摘要】隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，初中學(xué)生對(duì)于音樂美的追求逐漸擴(kuò)大。現(xiàn)如今，為了能夠滿足學(xué)生對(duì)于音樂美的需求，學(xué)校提出了一種全新的教育理念，就是將各種藝術(shù)形式綜合起來進(jìn)行音樂的教學(xué)。舞蹈作為一種人體動(dòng)作為基礎(chǔ)的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動(dòng)，很容易被學(xué)生接受。舞蹈教學(xué)不僅僅是屬于藝術(shù)教學(xué)，情感教育也是美育的組成部分之一，舞蹈教學(xué)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展來講具有非常重要的作用。但是，在初中舞蹈教學(xué)中也面臨著一些問題，影響整個(gè)的教學(xué)質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】初中舞蹈 ； 教學(xué) ； 問題 ； 對(duì)策

【中圖分類號(hào)】G633.9 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）04-0190-01

隨著社會(huì)的發(fā)展，全面素質(zhì)教育的不斷深化，其教學(xué)的根本目的就是培養(yǎng)有道德，有理想，有作為的學(xué)生，使其成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。在整個(gè)的教學(xué)過程中，美育的特殊作用受到了人們的廣泛關(guān)注，美育不僅僅能夠陶冶情操，還能夠提高學(xué)生素質(zhì)以及智力，對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展起著非常重要的作用。舞蹈作為美育中重要的一個(gè)科目，其以獨(dú)特的方式從人體出發(fā)，將美術(shù)與音樂結(jié)合在一起，通過全身對(duì)音樂節(jié)奏的感知，對(duì)空間意識(shí)的適應(yīng)等，使整個(gè)的大腦得到了全方位的鍛煉，使學(xué)生的思維方式得到了很好的發(fā)展，舞蹈教學(xué)不僅僅可以提升學(xué)生的體制，還能夠提升學(xué)生的審美能力。舞蹈教育的功能是特別的，是其他科目不能夠代替的。所以舞蹈教學(xué)在學(xué)生發(fā)展中占據(jù)了非常重要的作用，但是現(xiàn)在初中舞蹈教學(xué)中還存在一定的問題，本文主要是介紹其存在的問題以及解決這些問題的對(duì)策。

一、初中舞蹈教學(xué)中存在的問題

在初中舞蹈教學(xué)中，存在的問題主要是從學(xué)校，教師，學(xué)生這三個(gè)方面進(jìn)行分析：

（一）學(xué)校的重視程度

現(xiàn)在，很多學(xué)校的教學(xué)目的就是為了應(yīng)試，只注重文化課方面的東西而缺乏了對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的教育。大多數(shù)人都認(rèn)為舞蹈教育主要是針對(duì)一些舞蹈特長(zhǎng)生來講的，所以在進(jìn)行課堂開設(shè)的時(shí)候，要不就是直接不開設(shè)，要不就是每周課堂開設(shè)的頻率很低，并且沒有將舞蹈正式的放入考核的過程中，這就導(dǎo)致了學(xué)生接受美術(shù)教育的概率很低。

（二）教師對(duì)于舞蹈教育的理解程度不夠

很多的舞蹈老師認(rèn)為，舞蹈教育就是為了學(xué)生能夠有過硬的舞蹈技術(shù)，所以在進(jìn)行教育的時(shí)候，著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的技術(shù)要求，而忽略了對(duì)學(xué)生素質(zhì)的教育，興趣的培養(yǎng)，審美修養(yǎng)的養(yǎng)成，獨(dú)立，自信個(gè)性的形成。在初中舞蹈教學(xué)的過程中，主要的傳授內(nèi)容是舞蹈的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及舞蹈的基本技能。

（三）學(xué)生興趣度不高

基礎(chǔ)舞蹈的學(xué)習(xí)過程，是一個(gè)非常艱苦，枯燥的過程，每天都必須進(jìn)行技術(shù)的訓(xùn)練，包括壓腿，劈叉，踢腿等等，身心都會(huì)受到一定的“折磨”，日復(fù)一日的訓(xùn)練，會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣下降。

不僅僅如此，會(huì)有學(xué)生從心底里認(rèn)為舞蹈學(xué)習(xí)只是針對(duì)一些具有舞蹈基礎(chǔ)，并且只是專門針對(duì)于舞蹈專業(yè)生，自己只要學(xué)習(xí)文化課就好，無需進(jìn)行別的具有技術(shù)型的東西的學(xué)習(xí)。

二、初中舞蹈在教學(xué)中遇到問題的解決策略

針對(duì)初中舞蹈教學(xué)中面臨的問題，所需要進(jìn)行的解決辦法主要包括以下三個(gè)部分：

（一）中學(xué)應(yīng)開設(shè)舞蹈課，輔之以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等其他形式

對(duì)于初中生的舞蹈教育來講，就是要讓每一位學(xué)生都能夠接受舞蹈教育，并且能夠享受參與舞蹈，感受舞魅力的權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生都能夠全面的進(jìn)行素質(zhì)上的教育。所以對(duì)于每一所中學(xué)來講，舞蹈課的開設(shè)是必不可少的。對(duì)于舞蹈課來講，是使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)支配身體，并且能夠用身體傳達(dá)自身獨(dú)特的氣質(zhì)。在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過程中，能夠激發(fā)學(xué)生的潛能。并且對(duì)于一些舞蹈基礎(chǔ)，技術(shù)比較好的同學(xué)，可以因材施教，在完成正常的教課任務(wù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行額外任務(wù)的安排，為他們以后未來的發(fā)展提供比較好的條件。學(xué)校對(duì)于舞蹈教育的重視，直接會(huì)影響社會(huì)對(duì)于舞蹈教育的關(guān)注程度，為以后舞蹈教育的發(fā)展開啟新的局面。

（二）舞蹈教育的主要目的是以提高素質(zhì)為主，培養(yǎng)技術(shù)能力為輔

舞蹈教育的本質(zhì)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，興趣，幫助學(xué)生提高審美能力，形成自己的個(gè)性。所以當(dāng)舞蹈老師在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過程中，不能過分的強(qiáng)調(diào)技術(shù)方面的要求，不過分要求學(xué)生每一個(gè)動(dòng)作都做到非常的標(biāo)準(zhǔn)，最基本的教學(xué)目的就是能夠在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)對(duì)學(xué)生身體的各個(gè)韌帶，肌肉進(jìn)行延展訓(xùn)練，幫助學(xué)生塑造比較優(yōu)雅，挺拔的體態(tài)，增強(qiáng)其對(duì)身體的支配能力，讓學(xué)生能夠在協(xié)調(diào)能力，對(duì)藝術(shù)的感受力等方面得到提高。對(duì)于有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)膰?yán)格要求。

（三）中學(xué)舞蹈教育應(yīng)注重調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，設(shè)計(jì)生動(dòng)的教學(xué)形式、新穎的教學(xué)內(nèi)容。

興趣對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)來講具有非常重要的作用，是能夠讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)某一門課程的動(dòng)力。在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過程中，由于整個(gè)的舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練過程是十分無聊的，所以對(duì)于學(xué)生來講，學(xué)習(xí)的興趣會(huì)有所降低，甚至?xí)АＫ栽谶M(jìn)行教學(xué)的過程中，要在精心研究的基礎(chǔ)上，合理的，科學(xué)的設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)形式，靈活的教學(xué)方法，以及何時(shí)的教學(xué)情境以達(dá)到將教學(xué)內(nèi)容變得豐富多彩的目的，不斷的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)整體的學(xué)習(xí)熱情，這樣就能夠在學(xué)生感覺比較舒適的情況下達(dá)到教學(xué)的目的。比如在進(jìn)行教學(xué)的過程中，需要注意穿插比較有意思性的，游戲性的節(jié)奏訓(xùn)練，舞步訓(xùn)練等等，還可以將一些比較生動(dòng)的，短小的組合編入學(xué)生比較熟悉的，或者是網(wǎng)絡(luò)上比較火爆的音樂中來進(jìn)行教學(xué)，這樣既能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能在一定程度上達(dá)到舞蹈教學(xué)的目的。在整體的教學(xué)中，不僅僅能夠鍛煉學(xué)生的思維能力，還能夠在一定程度上達(dá)到美育的作用。并且，為了不打破學(xué)生的自信心讓學(xué)生感到課堂的無聊，需要采取因材施教的方法，針對(duì)基礎(chǔ)能力不同的學(xué)生，需要布置難度系數(shù)不同的教學(xué)任務(wù)。

三、小結(jié)

舞蹈教學(xué)對(duì)于學(xué)生的全面素質(zhì)的提升具有非常重要的作用，不僅僅能夠起到鍛煉身體的作用，還能夠提高學(xué)生的智力以及素質(zhì)，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展起著積極的作用。本文主要是對(duì)初中舞蹈教學(xué)中面臨的問題以及對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹，希望讀者對(duì)其有一定的了解。

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作者簡(jiǎn)介：陳舒奕（1984.05.06-），女，中學(xué)音樂二級(jí)。