姚廣宏
知屋漏者在宇下,知政失者在草野。冷暖、歡樂、感恩,群眾最有發(fā)言權(quán)。百姓的祈盼是生活在一個(gè)盛世里,心中有太陽,筆端一抖,自然就流淌出歌聲。
欠條與新居
我應(yīng)該是父母親驕傲的一份子!
父親識(shí)不了幾個(gè)字,母親打小沒進(jìn)過學(xué)堂的門。向上追溯三代甚至更遠(yuǎn),他們也全都是忠厚老實(shí)、與土地最有感情的莊稼人。到我這代,父母親節(jié)衣縮食,家里竟然走出了“秀才”,而且吃起了“皇糧”!
我平生第一張欠條是替不會(huì)寫字的父母打的!
1991年,我剛參加工作,一次周末回家,屋門口坐著五六個(gè)人。我打了個(gè)招呼進(jìn)到里屋,見小木桌上堆放著一團(tuán)零票,父母親正忙著清點(diǎn)。原來是村干部收攤派“提留款”(農(nóng)村稅費(fèi)改革之前向農(nóng)民收取的“三提五統(tǒng)”,即公積金、公益金、管理費(fèi)提留和五項(xiàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌)來了。
那時(shí)候財(cái)政實(shí)行切塊包干,我們這地方?jīng)]有礦產(chǎn)資源,也沒有像樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),稅源幾乎枯竭。財(cái)政供養(yǎng)人員的工資指望著農(nóng)村收取的農(nóng)業(yè)稅、攤派提留。農(nóng)民負(fù)擔(dān)很重,村干部壓力也很大。
村干部進(jìn)灣入戶算帳收款,很傷腦筋,他們得講策略??偛荒芤簧详嚲统蚤]門羹,遇見個(gè)“釘子戶”吧。他們先樹幾個(gè)榜樣,其余再想法各個(gè)擊破。父母親寡言少語,說不了幾句話,況且家里就有吃國家飯的,是直接受益人。父母親理所當(dāng)然成為第一個(gè)收款的對(duì)象。
不是哭窮,那時(shí)真沒有錢。父母親東湊西湊了25元,外加我兜里僅有的20元,仍欠下180多元(我當(dāng)時(shí)每月工資90.5元)。母親急得在一邊搓手,父親坐在桌子邊,頭埋得很深,一聲不吭。
后來由我寫下欠條。書寫欠款的數(shù)字“壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾”第一次派上了用場。村干部直夸我字寫得好,我羞慚得無地自容……
二十年來農(nóng)村的變化只能以翻天覆地來形容!三農(nóng)問題得到國家高度重視,補(bǔ)齊短板,農(nóng)村發(fā)展要實(shí)現(xiàn)彎道超越。種田不僅免收農(nóng)業(yè)稅,國家還有各項(xiàng)補(bǔ)助鼓勵(lì)農(nóng)民多生產(chǎn)。鄉(xiāng)親們參加了農(nóng)村合作醫(yī)療,病有所醫(yī);參加了農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),老有所養(yǎng);村里通了水泥路,后來又把相鄰的大小各灣連接起來,小汽車進(jìn)入了農(nóng)民家庭。農(nóng)村人喝上了城里的自來水。人勤地不懶,俯一俯身就能撿到“鉆石”。
父母親年紀(jì)大了,我們兄弟也學(xué)村人,把要倒塌的老屋改建成了漂漂亮亮的大房子,左右兩邊都預(yù)留有車庫。房前屋后載上了香樟、銀杏、廣玉蘭、桂花樹?,F(xiàn)在人都往城里擠,說不定哪天又往農(nóng)村跑呢!等退休了,回農(nóng)村生活:看藍(lán)瑩瑩的天,觀南來北往的云,臨水探魚性,近山賞鳥音;種一塊菜園,養(yǎng)幾只雞鴨,燒柴火灶,吃鍋巴粥,晴耕雨讀,享受農(nóng)耕文明的精粹。
《古文觀止》與書房
我參加工作后買的第一本書是《古文觀止》,是從地?cái)偵咸詠淼摹?/p>
社會(huì)上有句戲言:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。當(dāng)時(shí)農(nóng)村教師工資很低,每一分錢都要精打細(xì)算著用,養(yǎng)家糊口放在第一位置,買書確實(shí)是一件很奢侈的事情。到縣城里出差或辦事,只要時(shí)間允許,就往新華書店跑。書店里書真多呀!托起書摩挲著封頁,閉著眼深嗅一口,五臟六腑間充溢著書香氣。我記得很清楚,我曾躲在一個(gè)角落里,站著一口氣連讀帶翻“吞”下了路遙的《人生》。
光看不買,心里總有一種做賊的感覺。
有一次書店看完書,急匆匆去車站乘車回學(xué)校。車站旁邊的水泥地上排放著一本本舊書,一位老同志在叫賣。班車還在等人,逛逛不會(huì)誤事。眼睛一亮,《古文觀止》!讀書時(shí)老師推介過,經(jīng)典而又耐讀。浙江古籍出版社的,老同志要價(jià)5元,我毫不猶豫地買了下來。書邊被蟲蛀過,書脊被鼠啃嚙過,書頁已經(jīng)泛黃,我卻如獲至寶。一本《古文觀止》翻爛了,我享受了很多年,也因不通、不懂折磨了好多年。
近些年工資漲得快,我每月工資已近5000元了。我把家安在了城里,平時(shí)沒有其它嗜好,得閑時(shí)就去逛書店,再不用擔(dān)心看書誤了最后一班汽車。現(xiàn)在我可以輕輕松松、大大方方花錢了,看見喜歡的書,時(shí)不時(shí)掏錢買。《古文觀止》買了三個(gè)版本,一本放在學(xué)校里,一本放在家里,一本放在隨帶的背包里。年輕同事告訴我,電腦上就可以看書。但我仍然買書看,閱讀紙質(zhì)書能動(dòng)筆圈圈畫畫,眉注尾批,不受許多限制,而且人與書親熟無間,合二為一。這樣讀書才能讀出味來,這樣讀書才叫享受!
城里家中我擁有一間書房,面積十幾平米,請(qǐng)師傅來裝修,在左右兩邊的墻上用木板做了書架,從地到天。書架上排滿了書,一本一本地新做了書簽。臨窗放一張書桌,桌上擺兩盆鮮花??腿艘娏?,嘖嘖稱贊,我也厚著臉皮人前人后當(dāng)作驕傲的資本。人生處處皆學(xué)問,守著兩堵書墻,我未必能品出真味,但自有一番清靜祥和的天地。
《人民日?qǐng)?bào)》與平板電腦
秀才不出門,能知天下事!我總覺得這話說得太夸了,憑什么呀?
但有一份《人民日?qǐng)?bào)》在手,身邊等于有了順風(fēng)耳、千里眼,離知天下事不遠(yuǎn)了。
在無錢買書的歲月里,我把《人民日?qǐng)?bào)》當(dāng)書讀。
我認(rèn)一個(gè)死理:《人民日?qǐng)?bào)》的內(nèi)容,那是經(jīng)過了千挑萬選的上品,凡能在上面發(fā)表文章的人,都是一等一的高手。
我讀《人民日?qǐng)?bào)》,先瀏覽,然后保存,每天再抽時(shí)間細(xì)讀部分文章?!度嗣袢?qǐng)?bào)》每天信息量大,內(nèi)容多,少的8版,多的24版。我試過,一年的報(bào)紙能堆好幾大堆。全部保存決不可能,我只好周末一張椅子,一把剪子剪報(bào)。有舍有棄,也是無可奈何的事情。剪完后分類,再用訂書機(jī)裝訂。讀完一疊換一疊,用紅筆在上面很隨意地圈閱。即便這樣,十幾年下來家里已到處是剪報(bào),家人不勝其擾。犯愁,再怎么堅(jiān)持下去呀?
2015年,《人民日?qǐng)?bào)》客戶端上線了,在上面閱讀《人民日?qǐng)?bào)》完全免費(fèi)?!度嗣袢?qǐng)?bào)》電子版和報(bào)紙同步。如果哪天時(shí)間耽誤了,也不用著急,上面的報(bào)紙前后存放一星期。每天早晨眼一睜,我打開手機(jī)閱讀當(dāng)天的《人民日?qǐng)?bào)》,比看報(bào)紙?jiān)鐜讉€(gè)小時(shí)呢!手機(jī)屏太小,傷眼。我干脆花了1900元買了華為平板電腦,一本薄薄的書大小,WiFi版64G內(nèi)存,顏色土豪金,很大氣。我選擇《人民日?qǐng)?bào)》每天的精彩文章分享到QQ空間里;或者下載,然后在word文檔里編輯保存。平板里另存有40G的電子書,任何時(shí)候都不會(huì)寂寞,我隨身攜帶著一座“書城”。endprint
從教與大學(xué)
我讀完初中,報(bào)考了中專,被廣水師范學(xué)校錄取。
在當(dāng)年,中專吃香得很呢,待遇可以直比現(xiàn)在的大學(xué)。一旦考中,農(nóng)村學(xué)生便可轉(zhuǎn)戶口,讀書期間國家負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),畢業(yè)后由國家安排工作。
莊稼人的孩子跳出了農(nóng)村,那已是方圓十里之內(nèi)很榮耀的事了。
父母親身體都不好,家底子又薄。在讀高中還是讀中專的問題上,哥哥和父母背著我替我作出了選擇。我蒙在鼓里,直到進(jìn)考場前才知曉。雖然后來我經(jīng)過自學(xué)考試獲得了專科文憑,參加廣播電視大學(xué)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)獲得了本科文憑,但總有遺憾,沒有參加高考,沒有機(jī)會(huì)去沖一沖,搏一搏。大學(xué)應(yīng)該是個(gè)什么樣子,大學(xué)生活究竟是何滋味?到大學(xué)校園里走走,大學(xué)生上課的教室坐坐,那也是幸福??!這夢(mèng)做了很多年。
2005年湖北省實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程,五年內(nèi)培訓(xùn)10萬農(nóng)村教師。暑期我到華中師范大學(xué)參加為期10天的培訓(xùn)。國家負(fù)責(zé)培訓(xùn)所有費(fèi)用,還發(fā)給涼席、枕頭、毛巾被,培訓(xùn)完學(xué)員可以帶回。培訓(xùn)單位考慮得很周到,專門花一天時(shí)間請(qǐng)大車載著農(nóng)村來的學(xué)員逛武漢三鎮(zhèn)。我第一次見到了長江,近距離感受了武漢長江大橋。每天晚飯后我逛華中師范大學(xué)校園,走走坐坐,坐坐走走。課堂上我聽到了很多精彩的講課,抓耳撓腮,喜不自禁。武漢的夏天有如火爐,但心里一片清涼。
2006年4月,我參加了北京師范大學(xué)舉辦的小學(xué)校長高級(jí)研修班學(xué)習(xí),時(shí)間一個(gè)月,學(xué)習(xí)所有費(fèi)用全部由國家承擔(dān)。在中國頂尖師范類大學(xué)里,聽教授講課,同來自全國各地的60名校長討論分享辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),跳出井底看一看,望洋興嘆。雙休日我拜訪了首都的名勝古跡,故宮、毛主席紀(jì)念堂、天安門……我登上了長城,當(dāng)了一回真正的“好漢”。
2009年暑期,我再次參加湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程,到華中師范大學(xué)和湖北二師為小學(xué)校長班授課,8天時(shí)間8個(gè)班,每個(gè)班大約200人。這一次,我以老師的身份,站在大學(xué)教室的講臺(tái)上給校長們上課!管理班級(jí)的研究生(班主任)口口聲聲稱我專家,使我尷尬得不知怎么應(yīng)答。他們哪里知道我是來自農(nóng)村山區(qū)的一名小小的校長!
“有朝一日時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),每每天天當(dāng)過年”,這樣的好日子,讓我們趕上了。每一個(gè)人都能活出自己的精彩,就像永遠(yuǎn)游走在春天里一樣。像一首歌里所唱,我也夢(mèng)想再活五百年,面朝大海,春暖花開,笑靨如花,歡樂如潮。
(作者單位:湖北廣水市武勝關(guān)鎮(zhèn)楊家河教學(xué)點(diǎn))
責(zé)任編輯 黃佳銳endprint