摘 要:影視作品中的語(yǔ)言,有非常豐富的作用。比如實(shí)現(xiàn)情節(jié)轉(zhuǎn)折、制造喜劇效果、刻畫(huà)人物性格等,及大增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。本文從對(duì)白、獨(dú)白和旁白三個(gè)方面入手分析,試圖解讀《來(lái)自星星的你》中語(yǔ)言在敘事方面發(fā)揮的重要作用。
關(guān)鍵詞:對(duì)白;獨(dú)白;旁白;敘事
影視藝術(shù)中的“語(yǔ)言”是劇中角色之間以及劇中人與觀眾交流的一種重要手段。如果說(shuō)影像、音樂(lè)、音響更側(cè)重于影視作品的造型,那么語(yǔ)言“更明顯地是作為影片的內(nèi)容層面出現(xiàn)的,屬于直接敘事”。一般來(lái)講,影視藝術(shù)中的語(yǔ)言系統(tǒng)大致包括對(duì)白、獨(dú)白和旁白。
一、 《來(lái)自星星的你》劇中對(duì)白與敘事分析
在《來(lái)自星星的你》劇中,對(duì)白是實(shí)現(xiàn)情節(jié)轉(zhuǎn)折,制造喜劇效果、且刻畫(huà)人物性格的重要手段。例如在第一集15分鐘41秒處,千頌伊的化妝師與助理的對(duì)話如下:
當(dāng)化妝師發(fā)出疑問(wèn)時(shí),按照常理,我們會(huì)以為是作為女性的且身為明星的千頌伊受到變態(tài)的傷害,從而引發(fā)“大事”,而通過(guò)助理的回答,我們知道,原來(lái)受傷害的人是“變態(tài)者”。通過(guò)這一組對(duì)話,實(shí)現(xiàn)了亞里士多德所說(shuō)的情節(jié)“突變”,讓觀眾幡然醒悟,原來(lái)化妝師的擔(dān)心,不是擔(dān)心明星千頌伊的安危,而是擔(dān)心她再把人打傷惹出負(fù)面新聞可怎么好。達(dá)到了“意料之外”的效果。而那句“我還是第一次對(duì)變態(tài)感到愧疚呢”,通過(guò)語(yǔ)言“陌生化”的處理,不禁讓觀眾感到妙趣橫生。與此同時(shí),通過(guò)這組對(duì)話,還從側(cè)面“不著痕跡”的刻畫(huà)出主角千頌伊的“強(qiáng)悍”的性格特征,為后面的劇情做了鋪墊。
其次,對(duì)白在《星》劇中數(shù)次成為故事的線索,被賦予劇作功能。比如在第7集42分34秒時(shí),千頌伊打開(kāi)U盤里的視頻文件,看到了韓宥拉在“天空精神病院”與李載京被囚禁的妻子的對(duì)話。這段對(duì)話的視頻,既是有關(guān)李載京囚禁妻子的證據(jù),又是韓宥拉要挾李載京的“砝碼”,還導(dǎo)致了千頌伊后來(lái)被“暗殺”?!皩?duì)話視頻”成了“兇殺案件”的關(guān)鍵性“道具”。再如第18集44分24秒時(shí),李輝京拿到了大哥生前用過(guò)的帶有錄音功能的鋼筆,那只筆是大哥的“日記本”,結(jié)果大哥生前的最后一篇“日記”竟記錄了死前與二哥李載京的對(duì)話,從而知道大哥真正的死因并不是車禍,而是二哥李載京為了搶奪繼承權(quán)的蓄意謀殺。這段音頻成為日后抓補(bǔ)李載京的重要證據(jù),而且也是李載京的父親認(rèn)清兒子真面目,放棄“營(yíng)救”的重要原因。
二、 《來(lái)自星星的你》劇中獨(dú)白與敘事分析
與對(duì)白相比,獨(dú)白更具揭示的可能。因?yàn)楠?dú)白是完全傳達(dá)給受眾的,側(cè)重于誰(shuí)也看不到的劇中人的內(nèi)心世界。一般具有兩種形式。其一,是劇中人與自己的交流。比如在第10集39分36秒處的這段獨(dú)白:
作為一段“自言自語(yǔ)”的獨(dú)白,千頌伊經(jīng)歷了數(shù)次自我的否定,分析,否定,再分析,一方面營(yíng)造了極強(qiáng)的喜劇效果;另一方面,完美的揭示出千頌伊初期迷戀上都敏俊,既不愿承認(rèn),又忍不住想念的心理狀態(tài)。
第二種形式,屬于有其他交流對(duì)象的獨(dú)白。在《來(lái)自星星的你》劇中,有一種重要的敘事手段就是都敏俊面對(duì)鏡頭,與觀眾交流。比如在第13集37分44秒,為了保護(hù)千頌伊,因而故意與其決裂。都敏俊有著7倍于地球人的聽(tīng)力,當(dāng)聽(tīng)到隔壁千頌伊說(shuō)已經(jīng)忘了他時(shí)(當(dāng)然是氣話),他對(duì)著鏡頭發(fā)表了一段獨(dú)白,大概意思是說(shuō),朝鮮有古語(yǔ),如果一個(gè)人過(guò)于想念另外一個(gè)人,心中就會(huì)有太多的塵土,可是千頌伊可好,他這連點(diǎn)灰都沒(méi)有嘛。調(diào)整情感是打掃屋子嘛?可以這么快就收拾好嗎?你是問(wèn)我生氣沒(méi)有?我想這可太好了,這么快就調(diào)整好情感不就是我想要的嗎。我沒(méi)有生氣(惡狠狠的)!這段獨(dú)白從字面意思是說(shuō)他不生氣,但其潛臺(tái)詞分明是都敏俊怨恨千頌伊真的這么快就忘記了自己。字面意思與潛臺(tái)詞要表達(dá)的意思截然相反,在這種對(duì)比造成的反差中,將都敏俊對(duì)于千頌伊的不舍,濃郁的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。
三、 《來(lái)自星星的你》劇中旁白與敘事分析
《來(lái)自星星的你》劇中一個(gè)很大的特點(diǎn)是“沒(méi)有旁白”,或準(zhǔn)確地說(shuō),是沒(méi)有第三人稱存在的旁白。究其目的,是最大限度打破“第四面墻”,讓觀眾“忘卻”這是一個(gè)故事,而融入“劇中的現(xiàn)實(shí)”。因此,對(duì)于旁白承載的介紹劇情和發(fā)表議論的功能,則轉(zhuǎn)化為字幕、主人公獨(dú)白和劇中人的對(duì)話等形式來(lái)完成。比如就劇情介紹來(lái)說(shuō),是通過(guò)第一集開(kāi)篇的字幕和都敏俊的三段獨(dú)白,讓我們知道了故事的前提以及外星人都有哪些特異功能。而對(duì)于劇中人所發(fā)表的議論,也借劇中人之口完成。比如針對(duì)千頌伊和都敏俊戀愛(ài)后所經(jīng)歷的痛苦,是借千頌伊的初中同學(xué)洪福子教育早戀的小朋友完成的。都敏俊在“戀愛(ài)后”性情發(fā)生了很多的轉(zhuǎn)變,其好友張律師感慨:“這分明是變了一個(gè)人嘛?!?/p>
總之,在《來(lái)自星星的你》劇中,語(yǔ)言使得人物形象豐滿且真實(shí),亦使觀眾的思維得以上升到理性層面進(jìn)行回味,充分發(fā)揮了語(yǔ)言增強(qiáng)敘事魅力的作用。
參考文獻(xiàn):
[1]宋家玲.電視劇編劇藝術(shù)[M].北京:中國(guó)廣播電視出版社,2002:117.
作者簡(jiǎn)介:
王琦,河北省石家莊市,河北美術(shù)學(xué)院。