柏永喜
【摘要】高校志愿者服務(wù)隊(duì)是志愿服務(wù)群體的最典型代表,本文主要從思想政治教育角度出發(fā),嘗試分析探討高校高校志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)的價(jià)值與意義,并結(jié)合目前高校高校志愿者服務(wù)隊(duì)的建設(shè)現(xiàn)狀,分析建設(shè)過(guò)程中的困難與問(wèn)題,進(jìn)一步具有針對(duì)性的提出建設(shè)高校志愿者服務(wù)隊(duì)的創(chuàng)新策略,以供高校有關(guān)部門(mén)參考,完善并提升高校志愿者服務(wù)隊(duì)的建設(shè)和服務(wù)水平。
【關(guān)鍵詞】思想政治教育 大學(xué)生 青年志愿者服務(wù)隊(duì)
高校志愿者服務(wù)隊(duì)不僅能夠提升大學(xué)生的各項(xiàng)基本能力,還能夠在實(shí)踐活動(dòng)中得到教育、提高思想境界等。但是很多高校的高校志愿者服務(wù)隊(duì)的建設(shè)還存在一些問(wèn)題,在社會(huì)環(huán)境快速變化和不斷發(fā)展的背景下,如何最大化程度提高高校志愿者服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐效果是較為嚴(yán)峻的問(wèn)題。
一、當(dāng)前高校志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題與不足
(一)大學(xué)生對(duì)志愿者服務(wù)隊(duì)認(rèn)知不足
對(duì)于某些大學(xué)生來(lái)說(shuō),青年志愿者服務(wù)隊(duì)也是可有可無(wú)的,因?yàn)槭欠駞⑴c并不會(huì)影響他們大學(xué)生涯,參與情況不會(huì)成為相關(guān)的考核標(biāo)準(zhǔn),因此相當(dāng)多的大學(xué)生對(duì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)興趣并不足。目前,高校的高校志愿者服務(wù)隊(duì)還存在一個(gè)普遍的現(xiàn)象:隊(duì)伍內(nèi)部的成員大多以學(xué)院或者班級(jí)內(nèi)的學(xué)生干部、積極分子和黨員組成,或者是一些有一定活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,而對(duì)于大部分普通學(xué)生了解志愿者活動(dòng)或者參與其中的機(jī)會(huì)很少。
(二)高校志愿者服務(wù)隊(duì)缺乏專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
大學(xué)生的日常活動(dòng)主要是集中校園內(nèi),涉足社會(huì)方面的經(jīng)驗(yàn)不足,所掌握的知識(shí)也僅限于書(shū)本上的理論知識(shí),缺少自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力較差。在志愿者服務(wù)過(guò)程中,往往會(huì)包露出較大的問(wèn)題,比如團(tuán)隊(duì)配合不佳、與人交流溝通不足、無(wú)法獨(dú)立解決問(wèn)題等等,這些都進(jìn)一步表明了目前高校高校志愿者服務(wù)隊(duì)缺少專(zhuān)業(yè)的技能指導(dǎo)。
(三)高校志愿者服務(wù)隊(duì)伍流動(dòng)性大
隨著大學(xué)生在大學(xué)的時(shí)間增長(zhǎng),不夠成熟和穩(wěn)定的性質(zhì)也逐步表現(xiàn)出來(lái),當(dāng)志愿者服務(wù)隊(duì)展開(kāi)活動(dòng)時(shí),大學(xué)生就會(huì)以各種借口理由逃避活動(dòng)甚至是推出志愿者隊(duì)伍。這就在一定程度上造成了高校志愿者服務(wù)隊(duì)整體上較強(qiáng)的流動(dòng)性,缺乏足夠的穩(wěn)定性。
(四)高校志愿者服務(wù)隊(duì)管理機(jī)制與法律保障體系不健全
我國(guó)大部分高校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的行為準(zhǔn)則規(guī)范,而且缺乏有效的法律保障體系。當(dāng)志愿者隊(duì)伍在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)人身傷害等意外情況,隊(duì)員的自身利益無(wú)法得到有效的保障。因此,鑒于高校志愿者服務(wù)隊(duì)的長(zhǎng)期性和周期性,亟需健全的管理機(jī)制與法律保障體系為其保駕護(hù)航。
二、高校志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)對(duì)思想政治教育的作用與價(jià)值
(一)思想政治教育內(nèi)容愈加豐富
當(dāng)前大學(xué)生所處的社會(huì)環(huán)境是極為復(fù)雜的,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)上各類(lèi)信息繁雜并多元化,這些信息具有虛擬性、匿名性、隱藏性,對(duì)思想并不成熟的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極具危害的。高校志愿者服務(wù)隊(duì)作為高校內(nèi)學(xué)生集體活動(dòng)平臺(tái),可以進(jìn)一步拓展成為思想政治教育的一部分,在志愿服務(wù)過(guò)程中開(kāi)展思想政治教育,幫助大學(xué)生在這個(gè)平臺(tái)上提升能力與素質(zhì),提高自己的思想境界。
(二)思想政治教育方式得到創(chuàng)新
鑒于我國(guó)傳統(tǒng)的授課模式大多是采用灌輸式教育,即以老師為主體,學(xué)生被動(dòng)接受。這種傳統(tǒng)的教育模式也被運(yùn)用在高校的思想政治教育課程中,但其已不符合社會(huì)發(fā)展以及高校思想政治教育的要求。因此,對(duì)高校思想政治教育的方式進(jìn)行創(chuàng)新勢(shì)在必行,而高校志愿者服務(wù)隊(duì)的建立就為思想政治教育方式的創(chuàng)新提供了思路。
(三)強(qiáng)化了大學(xué)生在思想政治教育中的主體地位
在志愿者活動(dòng)開(kāi)展中,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)大學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì)與外在的行為,極大且全面的促進(jìn)了大學(xué)生的發(fā)展。所以我們可以認(rèn)為,高校志愿者服務(wù)隊(duì)的建立強(qiáng)化了大學(xué)生在思想政治教育中的主體地位,有效地提升了思想政治教育的教學(xué)效果。
三、高校志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)的創(chuàng)新策略
隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,高校志愿者服務(wù)隊(duì)已經(jīng)成為高校學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的主要模式,在社會(huì)上有一定的認(rèn)可和影響。但是時(shí)代在發(fā)展,志愿者服務(wù)隊(duì)的建設(shè)也存在一定的問(wèn)題,為此提出以下策略:
(一)豐富活動(dòng)形式與內(nèi)容,提升活動(dòng)的吸引力
首先在志愿活動(dòng)的形式上可以采取多元化的模式,比如將志愿活動(dòng)具體化,清晰定位;也可以根據(jù)不同的高校年級(jí)進(jìn)行定量或者分段劃分,根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)、課程安排,在不同的學(xué)年和不同的時(shí)間完成不同的活動(dòng);還可以將參與志愿者服務(wù)隊(duì)情況與品行量化成績(jī)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選、推優(yōu)入黨等結(jié)合起來(lái),使學(xué)生參與過(guò)程中更有動(dòng)力。青年志愿者服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展不斷完善與擴(kuò)充,可以根據(jù)當(dāng)前的國(guó)家政策及發(fā)展背景進(jìn)行活動(dòng),開(kāi)展符合社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)。
(二)健全青年志愿者服務(wù)隊(duì)管理機(jī)制與法律保障體系
健全的管理機(jī)制與法律保障體系是青年志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)必不可少的,這樣可以保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)等正常運(yùn)轉(zhuǎn),有規(guī)可循有規(guī)可依,也可以避免團(tuán)隊(duì)成員在服務(wù)過(guò)程中受到不必要的傷害。
(三)依托高校及地區(qū)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的長(zhǎng)期化與品牌化
根據(jù)高校所在地區(qū)及高校本身的學(xué)科、地理優(yōu)勢(shì)等并充分發(fā)揮,打造高校青年志愿者服務(wù)隊(duì)的特有優(yōu)勢(shì)與品牌,比如體育學(xué)院可以多組織學(xué)生提供全民健身幫助;醫(yī)學(xué)院組織學(xué)生展開(kāi)醫(yī)療類(lèi)的服務(wù);法律學(xué)院展開(kāi)法律幫助等。這樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并傳播自身的優(yōu)勢(shì),以得到全社會(huì)的認(rèn)可與接受,打造自己的專(zhuān)有品牌效應(yīng),實(shí)現(xiàn)志愿者服務(wù)隊(duì)的長(zhǎng)期化與品牌化。
(四)積極創(chuàng)新,采取更加新穎的實(shí)踐活動(dòng)
在青年志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)中,可在各種時(shí)間活動(dòng)上積極創(chuàng)新,推出更加新穎的活動(dòng),比如可以打破打破院系和專(zhuān)業(yè)、年級(jí)甚至學(xué)校的邊際,組間更加全面、更加專(zhuān)業(yè)的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),更能夠滿足社會(huì)的多方面需求。也可以組建“老鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)”,方便隊(duì)員回到家鄉(xiāng)開(kāi)展志愿者活動(dòng)。
參考文獻(xiàn):
[1]于偉東.青年志愿者活動(dòng)在大學(xué)生思想政治教育中的意義探析[J].高教學(xué)刊,2016,(24).endprint