數(shù)形結(jié)合理念下高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法研究

李媛

【摘要】在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，數(shù)形結(jié)合既是一種學(xué)習(xí)方法，也是對(duì)數(shù)學(xué)這門課程的一種認(rèn)識(shí)理念，不僅對(duì)于高中生在未來(lái)高考中取得良好的數(shù)學(xué)成績(jī)有著有效幫助，同時(shí)對(duì)其培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維邏輯也是非常重要的。數(shù)形結(jié)合思想囊括了數(shù)量的分析與圖形的直觀，并且結(jié)合二者各自的優(yōu)勢(shì)，希望通過(guò)本文的研究能夠幫助高中學(xué)生盡快地找到解題的途徑，給學(xué)生解題帶來(lái)極大的方便。

【關(guān)鍵詞】數(shù)形結(jié)合 高中數(shù)學(xué) 教學(xué)方法

【中圖分類號(hào)】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）30-0159-02endprint