一切以孩子為中心

趙昕霞

“啟蒙明天 播種未來”“一切以孩子為中心”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，劍川縣象圖鄉(xiāng)中心幼兒園墻壁上的幾個大字，在藍(lán)天、綠樹的映襯下顯得格外醒目。村民李蘭開看著孩子們在幼兒園里愉快地玩耍，露出了微笑：“以前沒有幼兒園，孩子只能跟著爺爺奶奶和父母下田或上山放牛，不然就一個人在村里亂跑，沒人照看。現(xiàn)在有了幼兒園，娃娃們的行為習(xí)慣得到了很好的培養(yǎng)?！?/p>

李蘭開的一席話，道出了當(dāng)?shù)卮迕駛兊男穆暋?/p>

象圖鄉(xiāng)中心幼兒園是象圖鄉(xiāng)第一所公辦幼兒園，2015年9月開園，現(xiàn)開設(shè)中班、大班，在園幼兒50人，保教人員6人。開園兩年來，幼兒園充分利用本地特有的原生資源及廢舊物品進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，自制玩教具，不斷完善保教環(huán)境，規(guī)范辦園行為。保教樓的過道上，色彩繽紛的繪畫和各種手工作品讓幼兒園充滿童趣；精心布置的教室里，每一個功能區(qū)都有能讓孩子們看懂的標(biāo)識；來到幼兒園，老師們從擺放書包、水杯的點(diǎn)滴教起，無微不至地照看著孩子。

在象圖這個劍川縣最邊遠(yuǎn)的高寒山區(qū)鄉(xiāng)，能開辦這樣一所硬件條件和城區(qū)、壩區(qū)相差無幾的公辦幼兒園，得益于劍川縣大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃。

自2012年至今，劍川縣先后啟動了“三鄉(xiāng)五鎮(zhèn)”8所中心幼兒園的建設(shè)項(xiàng)目，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，得到了相關(guān)部門和社會各界的大力支持，投入資金3 135萬元、新建建筑面積12 547.75平方米。截至今年9月，全縣公辦幼兒園增加至9所，8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有了公辦幼兒園。劍川縣成為繼巍山縣之后，大理州第二個實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋的縣份。

甸南鎮(zhèn)中心幼兒園里，孩子們認(rèn)真做著早操；沙溪鎮(zhèn)中心幼兒園里，孩子們愉快地進(jìn)行課間活動；羊岑鄉(xiāng)中心幼兒園里，孩子們在午休室里酣然入睡；馬登鎮(zhèn)中心幼兒園里，老師們認(rèn)真設(shè)計了“小超市”“娃娃家”等功能區(qū)，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)；老君山鎮(zhèn)中心幼兒園里，孩子們吃著營養(yǎng)豐富的下午餐；彌沙鄉(xiāng)中心幼兒園的廚房里，工作人員在細(xì)心為孩子們準(zhǔn)備著午餐……這些曾經(jīng)只有在城區(qū)幼兒園才能見到的場景，現(xiàn)在已成為劍川縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一道靚麗的風(fēng)景。這些場景的背后，體現(xiàn)了劍川教育人“一切以孩子為中心”的辦學(xué)理念，彰顯了劍川舉全縣之力興辦學(xué)前教育的決心和行動。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城鎮(zhèn)規(guī)模的擴(kuò)大、人口的增加，城區(qū)及周邊地區(qū)孩子入園難、入園貴的矛盾日益凸顯。一直以來，劍川縣城區(qū)只有一所公辦幼兒園，為緩解城區(qū)公辦幼兒園的入學(xué)壓力，讓每一個適齡孩子都能接受公平、優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，2016年，金華鎮(zhèn)中心幼兒園工程啟動。該項(xiàng)目已投入924萬元，完成建筑面積3 293.98平方米，并于今年9月正式開園招生。金華鎮(zhèn)中心幼兒園園長陳曉玲介紹說：“幼兒園按12個班規(guī)模設(shè)計，可容納400多名幼兒，面向金華鎮(zhèn)東門、南門社區(qū)，金華鎮(zhèn)周邊村社及外來務(wù)工人員子女招生，很大程度上緩解了幼兒入園難問題，也減輕了家長的負(fù)擔(dān)。我園現(xiàn)配有12個專任教師，7個后勤人員。今年秋季已招收小班3個班，共107名幼兒。我們將不負(fù)眾望，心系幼兒的健康成長，心懷家長的無限期望，將金華鎮(zhèn)中心幼兒園辦成一所高質(zhì)量的幼兒園?！?/p>

雖然劍川鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已實(shí)現(xiàn)全覆蓋，但還存在著部分新建幼兒園后續(xù)工程亟待完善、環(huán)境創(chuàng)設(shè)急需完成、管理有待規(guī)范、辦園活力有待增強(qiáng)、辦園品位有待提升等問題。在今后的工作中，劍川縣將進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的功能定位，積極發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用，不斷改善辦園條件、全面提高保育質(zhì)量，促進(jìn)全縣學(xué)前教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋，是劍川教育由“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展邁出的堅(jiān)實(shí)一步。一切以孩子為中心，劍川教育人將不改初衷、砥礪前行，為了孩子的一切而努力奮斗。