應用型大學建設視角下的圖書館轉型發(fā)展探索

摘 要：地方高校圖書館應抓住應用技術大學戰(zhàn)略改革的歷史機遇，深度審視并有效地解決圖書館轉型中存在的問題，理清思路，創(chuàng)新服務模式，找準切入點，明確轉型定位，創(chuàng)設轉型發(fā)展的良好氛圍，建立數(shù)字化、智慧型、多元化的服務體系。

關鍵詞：應用技術大學；圖書館轉型；發(fā)展路徑

目前，隨著高校轉型的熱潮，高校圖書館要抓住機遇，審時度勢，改變思維模式，從理論和實踐上大膽摸索并探討轉型發(fā)展的走向，充分利用圖書館的優(yōu)勢主動搭建高校和地方的信息樞紐平臺，積極推動高校與地方的聯(lián)盟，參與校地互動、校企合作、資源共享、信息共享，一方面達到推動地方經濟社會發(fā)展的目的，另一方面達到壯大圖書館規(guī)模、提高圖書館管理與服務的水平、實現(xiàn)地方高校圖書館可持續(xù)發(fā)展的目的。

1 圖書館轉型發(fā)展函待解決問題

從表面上看，高校圖書館轉型只是圖書館管理與服務方面的問題。其實不然，圖書館轉型與高校頂層設計、圖書館領導的理念以及圖書館整體改革都有直接的聯(lián)系，其不僅涉及戰(zhàn)術層面，更關系到戰(zhàn)略層面。因此，高校圖書館轉型必須要著眼宏觀，熟悉當前國際上圖書館領域變化的進程和特點。圖書館領導要有超前的思維和先行的理念，從而影響學校關于圖書館轉型的頂層計改革方案，加大圖書館轉型的力度，提升圖書館服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的能力。

另外，為了適應高校轉型，圖書館在內涵建設方面要有重大突破，要圍繞“建設特色鮮明的應用型本科高?！钡霓k館目標，構建服務教學科研、貼近學生實踐教育的服務體系，以內涵提升為抓手，加強資源建設，優(yōu)化內外環(huán)境，提高資源利用率，努力使圖書館實現(xiàn)從知識中心向學習中心、文化中心的轉變。

2 高校圖書館轉型的切入點

高校圖書館轉型發(fā)展首先要理清思路，結合實際，抓住機遇，敢于挑戰(zhàn)，創(chuàng)新服務模式，找準切入點，明確轉型定位，創(chuàng)新圖書館業(yè)務流程，變革服務方式，建造新的服務環(huán)境和社會交流空間。圖書館要積極融入地方發(fā)展，積極與地方政府、各行業(yè)和社會團體、企業(yè)進行深入溝通，共同搭建高校院系與地方聯(lián)合的平臺，形成產學研共建、共享的柔性機制。圖書館要充分利用網絡和資源優(yōu)勢，建立教育培訓基地，實現(xiàn)與用戶需求的無縫對接。此外，圖書館還可以在縮小社會上新出現(xiàn)的‘肢能鴻溝”方面發(fā)揮重要作用，完善圖書館轉型發(fā)展服務機制，立足推動地方社會經濟發(fā)展的目標，承擔社會賦予高校圖書館的責任和使命，走出一條符合圖書館實際的特色之路。

3 以黑龍江工商學院為例，探索高校圖書館轉型發(fā)展的實現(xiàn)路徑

（一）資源建設的多元化

高校圖書館轉型發(fā)展的關鍵是要重新調整資源結構和布局，并重發(fā)展紙質資源與數(shù)字資源。黑龍江工商學院作為地方本科院校，明確提出轉型發(fā)展應用技術型大學的發(fā)展理念。其圖書館資源建設多元化，其理念主要體現(xiàn)在：①館藏結構多元化。館藏文獻資源建設要以學校專業(yè)建設為龍頭，滿足學校的教學、科研及應用型人才培養(yǎng)的需求，突出學校辦學特色，并向重點學科、新增專業(yè)、特色專業(yè)傾斜，以“應用型”為支撐，以重點學科為主，集文、理、工、貿、經、體、藝等多種學科為一體。②數(shù)字資源多元化。在數(shù)字資源建設上，高校圖書館應將科研型和應用型數(shù)字資源結合起來，注重資源種類的多元化建設，既引進科研類數(shù)據(jù)庫，提高保障教學科研工作的能力，又滿足培養(yǎng)應用型人才的要求，把培養(yǎng)學生實踐應用能力，提高學生各類資格考試的應試能力列入資源建設的重點工作，大力購買、自建適應教學和學生自學的數(shù)據(jù)庫以及適應用戶需求的應用數(shù)據(jù)庫。③資源建設渠道多元化。圖書館應注重高校專業(yè)建設的需求和讀者閱讀取向的發(fā)展，引進應用型的書籍，擴展資源的獲取渠道，從而使資源建設能支撐專業(yè)發(fā)展、貼近讀者需求、適應閱讀趨勢。

（二）創(chuàng)設轉型發(fā)展的良好氛圍

應用技術大學環(huán)境下的圖書館轉型是一個新生事物，需要高校領導在頂層設計方面的支持以及宏觀的管理和引導。創(chuàng)設良好的轉型發(fā)展氛圍，需要圖書館以追求環(huán)境優(yōu)美、技術先進、服務一流、流通多元化、讀者滿意等為目標，以資源數(shù)字化、流通網絡化、信息個性化為突破口，在開發(fā)、整合、流通、傳播、應用等工作中實現(xiàn)創(chuàng)新。對于圖書館轉型發(fā)展的熱點、難點問題，要堅持一切從實際出發(fā)，重視矛盾、分析矛盾、逐一化解矛盾，從而切實解決圖書館轉型發(fā)展中的一些瓶頸問題。此外，還要加強對圖書館轉型發(fā)展的宣傳，創(chuàng)設有利于館企合作的制度環(huán)境，利用圖書館的信息技術、數(shù)字資源以及數(shù)據(jù)庫，建立應用科研機構，逐步形成產學研結合的長效機制。同時，高校圖書館還要堅持“合作共贏”的原則，通過聯(lián)盟平臺，發(fā)揮圖書館在資源、人才、技術、設備等方面的優(yōu)勢，全力支持應用技術大學的發(fā)展，積極參與和開展應用技術大學的科學研究項目，促進校企深度合作，共同承擔為地方經濟發(fā)展和社會全面進步的服務職能。

4 結語

地方高校圖書館轉型是緊密配合地方高校實施應用技術大學改革的一種必然選擇，也是高校圖書館發(fā)展的大勢所趨。作為高校的三大支柱之一，圖書館早改革，早受益；晚改革，晚受益；不改革，不受益。地方高校圖書館轉型發(fā)展是一個系統(tǒng)工程，任務艱巨，挑戰(zhàn)巨大，涉及制度建設、資源建設、人才隊伍建設等方方面面，必須統(tǒng)籌規(guī)劃、有序推進。因此，其應徹底拋棄等、靠、要思想，圍繞“建設特色鮮明的應用型高校圖書館”這一目標，積極探索、勇于創(chuàng)新，加快高校圖書館轉型的進程，實現(xiàn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

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作者簡介

張元梅（1981-），女，工作于黑龍江工商學院圖書館，館員，長期從事大學圖書管理與服務研究。