胡志波
摘 要:《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》鼓勵學(xué)生有個性、有創(chuàng)意地表達(dá),作文命題的基本要求是讓學(xué)生有事可寫、有話可說、有情可抒。而話題作文又正適應(yīng)了這些要求,所以越來越受到出題者的青睞。那么,在平時的作文教學(xué)中,怎么才能寫好話題作文?尤其作為中考考場作文,考生怎樣在有限的時間寫出一篇文質(zhì)兼美的文章?
關(guān)鍵詞:話題;中心;材料;形式
中考話題作文因其形式新穎、方式靈活,能從不同的角度考查學(xué)生的作文水平,而受到中考命題者的青睞和追捧。筆者就近年參與中考作文閱卷和自己的教學(xué)心得,就話題作文如何得高分談一下自己的幾點看法。
一、確定一個明確的中心
“文以載道?!痹掝}作文允許考生在話題規(guī)定的范圍內(nèi),結(jié)合自身的生活體驗、情感體驗去廣泛地搜集材料,大膽地取舍材料。盡最大限度地找出材料和自己生活體驗的最近發(fā)展區(qū),從而明白話題作文的中心,這也是寫好作文最核心的問題。當(dāng)然考生在明確主題后,一定要在主題的統(tǒng)攝下,大膽發(fā)揮自己的想象,去選擇生活當(dāng)中自己最熟悉的、最能駕馭得了的、能寫好的材料。盡量避免那些傳統(tǒng)、陳舊、庸俗的舊路。要獨辟蹊徑,讓人有一種柳暗花明的感覺。很多學(xué)生在考場上不分文體,只是簡單地拼字?jǐn)?shù),廢話連篇,從而導(dǎo)致中心不夠突出,寫出所謂的“四不像”,這樣的作文是很難獲得高分的。
二、把握一個始終的話題
話題作文以開放性強為特點,但開放性強不是意味著我們在作文時,東扯葫蘆西扯瓢,隨心所欲。話題應(yīng)是全篇的統(tǒng)帥。我們很多學(xué)生在考場上看到話題之后,沒有很好地構(gòu)思和選材,便匆匆下筆,想到什么寫什么,全然忘記該貫穿全文的核心話題。費了九牛二虎之力,好不容易把文章寫完了,回過頭去再去讀自己的文章,才發(fā)現(xiàn)文章離題萬里。那么如何把握一個始終的話題呢?我們不妨在文章的開頭、結(jié)尾等文章的重要處多次點題,文章就會綱舉目張,層次井然。
三、巧擬一個精彩的題目
“題好一半文?!痹掝}作文往往是給考生提供一段材料(背景),讓考生在充分理解材料的基礎(chǔ)上,自擬題目,完成作文。既然是自擬題目,我們就應(yīng)該充分發(fā)揮自己的聰明才智,展示自己的文學(xué)功底。在題目擬定上,角度寧小毋大,語言要盡可能實現(xiàn)含蓄、凝練,盡可能讓閱卷老師“一見鐘情”。當(dāng)然,巧擬題目的方法很多,可以運用各種修辭手法、可設(shè)置懸念,讓題目引人入勝,等等。
四、創(chuàng)設(shè)一個亮麗的開頭
好的作文開頭是成功的一半,古人行文講究“鳳頭”,也就是在文章的開頭,作者要使出自己的渾身解數(shù),千方百計地讓作文的開頭寫出精彩。讓閱卷老師一看,就有一種耳目一新的感覺,做到先聲奪人,贏得閱卷老師的青睞。比如開門見山,直接切題;寫景狀物,渲染氣氛;設(shè)置懸念,引出下文;抒情議論,奠定基調(diào)等等。切忌東一榔頭,西一棒槌,云纏霧繞,洋洋灑灑幾百字后,仍然沒有進(jìn)入話題。文章字?jǐn)?shù)是夠了,可是文章的主題還在千里之外,試想這樣的作文又怎能得高分?
五、設(shè)置一個適宜的段落布局
疏密有致的段落布局,使人賞心悅目;密不透風(fēng)的段落布局,讓人扎眼費力。但考試畢竟不是平時的作文練筆,對于考生來說,可能決定著考生的前途,這樣無形之中,考生就會精神高度緊張,往往會在考場作文中出現(xiàn)忘記分段,或者分段不夠合理的情況。這些情形會在無形之中影響我們的作文印象。傳統(tǒng)的審美觀認(rèn)為,作文要盡力做到“龍頭”“鳳尾”“豹肚”,也就說,開頭要言簡意賅,開門見山,不要啰里啰嗦。結(jié)尾要收束有力,努力做到篇末點題。切忌傳統(tǒng)的“三段式”,或者一段到底的寫法。
六、謀劃一個清爽的文面
大家都知道,中考正值炎熱的暑假。一份字跡潦草、卷面不整潔的作文肯定會讓閱卷教師眉頭緊皺,在這種情況下,即使你的構(gòu)思再好,文辭再美,形式再新穎,也會很難進(jìn)入閱卷老師“法眼”。想得高分自然也是癡人說夢。再說,認(rèn)真書寫,卷面整潔,也是中學(xué)生對書寫的起碼要求,同時也是對閱卷老師的尊重。
七、設(shè)置一個新穎的形式布局
對于學(xué)生的考場作文,在有限的時間內(nèi)完成一篇優(yōu)秀的作文,當(dāng)然并非一件容易的事情。因此,學(xué)生的作文形式便顯得尤其重要。設(shè)置一個別具匠心的作文形式,會給閱卷教師眼前一亮的感覺,自然而然,無形之中就會讓我們的作文增添幾許亮色。那么,怎樣才能設(shè)置一個新穎的作文布局呢?采用題記,揭示文章主旨;使用小標(biāo)題,內(nèi)容簡潔醒目;抒寫書信,以情動人;節(jié)目直播,演繹人生;鏡頭回放,再現(xiàn)生活;實驗報告,學(xué)科滲透,等等。
以上只是筆者根據(jù)幾次閱卷體會和平時的作文教學(xué)心得,談了一下自己幾點不成熟的看法。當(dāng)然,寫好作文絕非一日之功,需要我們在平時的學(xué)習(xí)中做生活的有心人,善于積累、善于反思、勤于動筆。只有這樣,才能真正做到在考場上得心應(yīng)手。
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