陽春元
摘 要:創(chuàng)新作文講究的是:標(biāo)題新、材料新、角度新、結(jié)構(gòu)新、語言新、手法新。但重要的一點(diǎn),則是文章要與時(shí)俱進(jìn),突出時(shí)代主旋律。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新作文;標(biāo)題;題材;結(jié)構(gòu);角度;語言;手法;時(shí)代主旋律
常聽語言教師對學(xué)生侃作文訣竅:選材要新穎,主題要深刻,構(gòu)思要巧妙,情感要真切,語言要生動(dòng)。這幾點(diǎn)固然重要,但我認(rèn)為創(chuàng)新則要跟隨時(shí)代步伐,突出時(shí)代主旋律。
一、提綱挈領(lǐng),標(biāo)題新
在命題過程中必須把握命題的多樣性、誘發(fā)性和命題的生活化、大眾化、通俗化。
二、不落俗套,取材新
生活好比一條大河,新鮮的材料好比是浪花,就看我們怎么采擷。要鼓勵(lì)學(xué)生讓生活走進(jìn)作文,用自己手中的筆記錄生活,描述生活,結(jié)合生活實(shí)際思考身邊的問題,讓閱卷老師和讀者有新鮮感。
三、尋找角度,立意新
創(chuàng)新作文就是要追求主題的立體感、血肉感、流動(dòng)感,也就是說,應(yīng)給人以新感受、新啟發(fā),或深刻的教育,用創(chuàng)新的眼光、創(chuàng)新的思維去審視、思考問題,反映新生活,要緊跟時(shí)代步伐,研究新問題。
四、巧妙布局,結(jié)構(gòu)新
結(jié)構(gòu)是對文章內(nèi)容和表達(dá)方式的整體設(shè)計(jì),如一次以《關(guān)心》為題的作文,一位學(xué)生寫的是:中考前一天晚上,渴望上晚班的媽媽能陪自己。當(dāng)晚,媽媽真的回來了,而且回來三次。第一、二次媽媽回家分別取鑰匙和傘,當(dāng)作者由失望轉(zhuǎn)向埋怨時(shí),媽媽第三次出現(xiàn)在自己身邊,并且送來了自己最愛吃的東西,一件小事,寫得波瀾起伏,真實(shí)感人。
五、幽默生動(dòng),語言新
語言新,即語言清新自然、鮮明生動(dòng)、富有個(gè)性,做到“語不驚人死不休”。看電影,大家喜歡詼諧有趣的;同學(xué)之中懂幽默會(huì)調(diào)侃的也最有人氣。
文章的語言不但要“新”,還要體現(xiàn)“精”。這就要有以下四種關(guān)系文章成敗的句子。一是畫龍點(diǎn)睛的中心句;二是提綱挈領(lǐng)的首括句;三是精當(dāng)巧妙的過渡句;四是言簡意核的小結(jié)句。這四種句子一旦被恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,文章就會(huì)很吸引讀者。
六、情景交融,手法新
創(chuàng)新作文在表現(xiàn)手法上也要出新,那就是情景交融。在作文中恰當(dāng)加入一些景物描寫,往往可以收到意想不到的效果。那么如何進(jìn)行景物描寫呢?筆者認(rèn)為應(yīng)從三方面著手。
1.有情觀察
比如生活中的自然景觀,風(fēng)雨雷電的變化,小動(dòng)物的淘氣、活潑等,隨處可見,然而大家就是沒有細(xì)心觀察。例如一棵小草,你只看到它長得綠油油的,當(dāng)然寫不出它的特點(diǎn)。如果對小草產(chǎn)生情感,帶著喜愛之情去觀察,不僅觀察它的顏色,而且觀察它在烈日中奄奄一息,在露水打后,依然挺直腰桿站起來。這時(shí)的小草在你眼中就不再只是綠色了,而是有著頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神。這樣的小草在你的筆下一定是富有特性的。
2.有情想象
如果寫《秋天的落葉》的葉片,寫“落葉”自然美,但還不夠,不能給人以啟迪。如果再用擬人手法想象:落葉像一個(gè)深秋的頑童,在秋風(fēng)中掙脫“母親”的懷抱奔跑著,把豐收的喜悅告訴人們。這樣聯(lián)想,這片枯葉再也不枯了,而是有著令人回味無窮的內(nèi)容。
3.有情敘述
如果寫下雨時(shí),眼前先得出現(xiàn)雨前烏云密布,雨中屋檐下,雨由一個(gè)個(gè)珍珠到串串珍珠再到晶瑩的珠線,雨后,小草、小樹吸到甜水后感動(dòng)地落淚……在情意盎然之中敘述,只要我們熱愛生活,有情地觀察生活。我們的作文就會(huì)有“處處景物皆有情”的
境界。
創(chuàng)新作文還有最關(guān)鍵的一點(diǎn),就在于必須與時(shí)代息息相關(guān),以突出時(shí)代的主旋律。有一位同學(xué)寫了一篇小小說《天賜迎考》,后來刊登在當(dāng)年的《湖南教育報(bào)》上,小說中的主人公天賜在父母誘逼之下,中考前夕去南岳燒香求神靈,庇護(hù)考上中專,卻因暈車折磨得半死,住了幾天院,花了不少冤枉錢,落下了一截功課,結(jié)果仍然落榜。文章辛辣地諷刺了一些人不信科學(xué)信迷信,最終自食其果。要進(jìn)行精神文明建設(shè),首先就要破除迷信,解放思想。作品所反映的主題同樣是時(shí)代的主旋律。
怎樣才能使自己的文章突出時(shí)代的主旋律?
首先,作者要有積極的、樂觀的生活態(tài)度。生活是作文唯一的源泉,生活是閱讀的依托。然而作文不是孤立的,它表達(dá)了作者特有的思想感情,這一完整的過程,就是由感情到理性的過程。如果戴著有色眼鏡待人處事,觀察社會(huì),審視社會(huì)現(xiàn)象,那么你所看到的都會(huì)是陰暗的、灰色的、不盡如人意的,根本就看不到社會(huì)的主流,更不用說去歌頌時(shí)代的主旋律了。
其次,做時(shí)代的主人,關(guān)心國家大事。積極地閱讀黨報(bào)黨刊,及時(shí)了解國際國內(nèi)新聞,用手中的筆描繪出全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡。
再次,要做生活的有心人,留心觀察生活。郭沫若先生曾告誡我們:“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞伍翁張”。知識的豐富,認(rèn)識的提高,情感的加深,習(xí)慣的養(yǎng)成,這些都需要天長日久地堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴地積累。
古人云:留心處處皆學(xué)問,要寫好創(chuàng)新作文,就要有古人“拾馿糞”精神,處處留心,時(shí)刻積累,充實(shí)“寶碗”“陶罐”,厚積薄發(fā),彰顯時(shí)代旋律的創(chuàng)新作文就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。作文也就會(huì)成為火熱的社會(huì)生活的一面鏡子。
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編輯 高 瓊