網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響的研究

杜改芝　李金梅

[摘要]高等學(xué)校里，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的興起較早，傳播速度也很快，大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)成為了一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，很多大學(xué)生通過電腦或者手機(jī)獲取各種信息。本文分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給大學(xué)生思想政治教育帶來的積極和消極影響，在此基礎(chǔ)上，探索研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的未來發(fā)展策略。

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；思想政治教育；影響

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是指近些年來，伴隨著電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)徹底深入到人們的生活中來，現(xiàn)在我們只要打開電腦或者手機(jī)，就可以看見世界各地的新聞消息，各個(gè)品牌的促銷活動(dòng)，由此看來，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們生活的影響是很大的，它可以改變我們的生活方式、思想觀念、勞動(dòng)方式等。高等學(xué)校里，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的興起較早，傳播速度也很快，大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)成為了一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，很多大學(xué)生通過電腦或者手機(jī)獲取各種信息，因此，網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)深深地影響到大學(xué)生們的生活、思維、學(xué)習(xí)等眾多方面。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響大學(xué)生思想政治教育的積極方面

網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)對(duì)于思想政治教育是有很多積極作用的，它不但可以提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，同時(shí)也可以創(chuàng)新思想政治教育的教學(xué)方法、教學(xué)形式、教學(xué)方法與結(jié)果等，并且大學(xué)生思想政治教育的結(jié)果可以反饋到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，高等學(xué)校首先需要看清楚網(wǎng)絡(luò)環(huán)境這一優(yōu)勢(shì)并且在教育的過程中充分發(fā)揮，這樣有利于大學(xué)生思想政治教育的改革與創(chuàng)新。

（一）增強(qiáng)了大學(xué)生們的學(xué)習(xí)主體性

互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)達(dá)之前，大學(xué)生往往是通過傳統(tǒng)的課堂教學(xué)、書本等方式被動(dòng)的獲取知識(shí)，從圖書資料翻閱知識(shí)查找起來效率比較低。在互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端快速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的數(shù)據(jù)庫巨大，大學(xué)生可以通過電腦或手機(jī)等聽課、檢索學(xué)習(xí)資料，效率明顯提高。首先，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的搜索引擎眾多，大學(xué)生對(duì)于自己感興趣的知識(shí)或事物，可以通過搜索引擎直接搜索，比如：搜狗、百度、谷歌等，這些搜索引擎不僅能夠幫助學(xué)生們快速即時(shí)的了解最新事件相關(guān)信息，而且可以去查詢以往的歷史事件，只要從搜索引擎中輸入關(guān)鍵詞即可。其次，移動(dòng)手機(jī)的普遍使用幫助學(xué)生們隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)查詢信息。智能手機(jī)近年廣受歡迎，大學(xué)生們對(duì)于自己感興趣的國內(nèi)外重要新聞可以直接從手機(jī)上獲取，不必再受計(jì)算機(jī)等有線連接的局限。

（二）加快了大學(xué)生思想觀念的更新速度

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作為一個(gè)虛擬的交流空間，人們之間的交際不再局限于有限的時(shí)空，可以展開全球性的交往，逐漸形成了豐富的精神世界影響著大學(xué)生的生活。首先：培養(yǎng)學(xué)生全球眼光和主體意識(shí)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相當(dāng)于一個(gè)“全球村”，大學(xué)生們可以輕松的感知外面的世界。也可以將自己的人生感悟、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)資料等上傳網(wǎng)絡(luò)與他人共享，增強(qiáng)主體意識(shí)；其次：幫助學(xué)生注重效率與參與，互聯(lián)網(wǎng)作為一張巨大的信息網(wǎng)，將不同時(shí)間不同空間的信息串聯(lián)到一起，學(xué)生要快速的篩選其需要的，有助于提高學(xué)生的效率意識(shí)。由于信息傳播速度很快，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)又開放，可以發(fā)表自己對(duì)時(shí)間的看法，因此提高學(xué)生的參與意識(shí)。

（三）提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)

發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)信息讓學(xué)生們遇到問題能夠隨時(shí)查詢網(wǎng)絡(luò)，知識(shí)信息的更新速度很快，可以激發(fā)學(xué)生們追尋最新信息和動(dòng)態(tài)的熱情。首先，互聯(lián)網(wǎng)能夠拓寬學(xué)生們的理論知識(shí)面，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境具有開放性和共享性，大學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境里得知全球的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)大事件，拓寬學(xué)生們的視野，提高學(xué)生自身的文化素質(zhì)。其次，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非能力，網(wǎng)絡(luò)是開放平等的，同時(shí)也是虛擬復(fù)雜的，學(xué)生們需要在這個(gè)魚龍混雜的平臺(tái)篩選自己需要的信息，鍛煉學(xué)生檢索、分析、篩選的能力。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響大學(xué)生思想政治教育的消極方面

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響是雙向的，既有它的優(yōu)勢(shì)，也有它的消極面：

（一）沖擊高校思想政治教育者的主體地位

高等學(xué)校的思想政治教育者所擔(dān)負(fù)的責(zé)任是重大的，網(wǎng)絡(luò)信息的強(qiáng)勢(shì)介入，使得大學(xué)思想政治教育工作的教育者和學(xué)生的關(guān)系、知識(shí)信息傳播的方式以及教育者的責(zé)任職能發(fā)生了相應(yīng)的變化。首先，思想政治教育者的權(quán)威地位受到?jīng)_擊，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使原來一對(duì)一或者一對(duì)多的教育方式改為平等共享網(wǎng)絡(luò)資源，有時(shí)候?qū)W生們獲取的信息比教師要早、快并且多，有些老師受傳統(tǒng)教育模式的束縛，不能與時(shí)俱進(jìn)地去感受網(wǎng)絡(luò)整體的功能，無法及時(shí)的調(diào)整自己的工作方式。其次，思想政治教育者話語權(quán)的優(yōu)勢(shì)減少，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)環(huán)境便利的檢索功能，使得學(xué)生不再單一吸收教育者傳遞的“主流價(jià)值觀”，學(xué)生們?cè)谟龅揭苫蟮臅r(shí)候，通常通過網(wǎng)絡(luò)檢索搜索下載資料，不再像以前只能等待老師的解答，導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)老師的信任度降低。

（二）影響受教育客體的健康

大學(xué)生是一個(gè)特殊的年齡階段，人生觀、價(jià)值觀等都尚未成熟，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境又是錯(cuò)綜復(fù)雜、開放虛擬的，大學(xué)生很容易受到網(wǎng)絡(luò)新鮮事物的影響，繼而影響他們的思想觀念、行為心理等。首先，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境會(huì)影響到大學(xué)生們的人際交往以及心理健康。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的平臺(tái)，學(xué)生們的交流是通過文字和符號(hào)，長(zhǎng)期依靠網(wǎng)絡(luò)與人交往，會(huì)造成現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往障礙，并且有些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)生活不如意的時(shí)候，躲避于網(wǎng)絡(luò)世界，造成大學(xué)生們多疑、缺乏安全感、在人際交往中缺乏真誠等問題。其次，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境會(huì)影響大學(xué)生的思想道德以及人生觀價(jià)值觀等。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是無國界限制的，信息是無法準(zhǔn)確過濾的，西方資本主義國家有些信息以“自由”“民主”“人權(quán)”等為口號(hào)，而大學(xué)生是比較單純的，人生觀、價(jià)值觀等都沒有成熟，會(huì)模糊他們的思想道德、弱化愛國主義精神。

（三）弱化大學(xué)生思想政治教育的中介元素

連接大學(xué)生思想政治教育中教育者與被教育者之間的元素有很多，比如教育內(nèi)容、教育載體以及教育方法等。首先，教育內(nèi)容受到挑戰(zhàn)，教育內(nèi)容是大學(xué)生思想政治教育的具體體現(xiàn)，傳統(tǒng)意義包含思想教育、政治教育、心理健康教育以及道德觀念教育等，知識(shí)更新較慢，飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境導(dǎo)致這些教育內(nèi)容與時(shí)代相比落后。其次，教育載體受到限制，教育載體通常是指在思想政治教育的過程中，能夠傳遞教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)教育者和被教育者相互影響作用的物質(zhì)形式。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是的教育載體更加豐富，但是學(xué)生容易出現(xiàn)過分依賴網(wǎng)絡(luò)教育載體的現(xiàn)象，常常只注重“看”而很少主動(dòng)思考，不利于學(xué)生們思考能力以及實(shí)踐鑒別能力的培養(yǎng)。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的改善策略

（一）將網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用到高校的思想政治教育中

改善硬件設(shè)施，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化教育。目前我國高校內(nèi)提供給學(xué)生上網(wǎng)的場(chǎng)所普遍缺少，因此可以擴(kuò)大預(yù)算，從物質(zhì)方面增加計(jì)算機(jī)設(shè)備，改善思想政治教育工作的條件。在教育工作中，增加網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用，調(diào)查顯示，高校內(nèi)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息比較少并且更新速度較慢，在教育過程中，可以嘗試創(chuàng)建相關(guān)的思想政治教育網(wǎng)站，定期上傳最新資訊和相關(guān)知識(shí)鏈接，調(diào)動(dòng)教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)授課的積極性，教師可以將備課資料以及講義等上傳網(wǎng)站，或者將講課過程錄制視頻上傳網(wǎng)站。另外，增加課后的教師與學(xué)生互動(dòng)交流的論壇，可以激發(fā)學(xué)生的興趣，并且能督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課。最后創(chuàng)建高校教學(xué)管理平臺(tái)，有專人維護(hù)，既可以收集學(xué)生們關(guān)心的事件，又可以擴(kuò)大學(xué)校相關(guān)制度的宣傳，讓學(xué)生們更加清晰的了解學(xué)校管理制度。

（二）轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍的教育觀念，調(diào)整教育方式

思想政治教育者在傳統(tǒng)教育中擁有成熟的人生觀、價(jià)值觀以及信息鑒別的能力，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思想政治教育中，教育者還應(yīng)該能夠熟練的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)，把握住網(wǎng)絡(luò)中的信息并且及時(shí)進(jìn)行處理，并且在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題的時(shí)候能夠積極快速的解決。教育者需要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，從傳統(tǒng)的教育知識(shí)灌輸，轉(zhuǎn)變到網(wǎng)絡(luò)形形色色的信息的把控篩選。另外，進(jìn)行教育方式的轉(zhuǎn)變，教學(xué)過程中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，給學(xué)生們更多的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，注重鼓勵(lì)學(xué)生，對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)一般甚至較差的學(xué)生同樣給予關(guān)注，對(duì)于他們的進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)，激發(fā)大學(xué)生對(duì)于思想政治教育的激情。

（三）善于運(yùn)用新型教育載體

今年來，網(wǎng)絡(luò)自媒體發(fā)展迅速，大學(xué)生思想政治教育者應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，了解學(xué)生們經(jīng)常灌水的論壇，熟悉大學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境里進(jìn)行交流的方式，教師可以將這些網(wǎng)絡(luò)載體運(yùn)用到自己的教育工作中。常見的載體形式有BBS，博客，播客等，另外還有一些即時(shí)通信手段，比如微信、QQ、MSN等。

隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)，大學(xué)生思想政治教育面臨一些新的挑戰(zhàn)，教育者如何合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)思想政治教育工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的探索研究工作，需要教育者開拓創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變觀念，真正努力提高我國大學(xué)生的思想政治教育水平。

（責(zé)任編輯：封麗萍）