在初中政治課堂上培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保和低碳生活意識(shí)的初探

陳學(xué)慧

摘要：環(huán)境問題是人類面臨的嚴(yán)重問題，我國(guó)的環(huán)境形式相當(dāng)嚴(yán)峻，所以，在初中政治課教學(xué)中應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量；環(huán)保意識(shí)；課堂教學(xué)；遙感測(cè)算；瀕危；指數(shù)

環(huán)境問題是人類面臨的嚴(yán)重問題，“救救地球”已經(jīng)成為全世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我國(guó)的環(huán)境形式相當(dāng)嚴(yán)峻，所以在初中政治課教學(xué)中應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育。

—、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，樹立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

環(huán)境保護(hù)是初中政治教材的重點(diǎn)。要樹立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，就必須抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生了解我國(guó)乃至世界環(huán)境形式的嚴(yán)峻性。

首先，得天獨(dú)厚，課堂教學(xué)可以采用舉例子、列數(shù)字等形式、用客觀現(xiàn)實(shí)中的具體實(shí)例教育、激勵(lì)學(xué)生，使其逐步形成環(huán)保意識(shí)。 建國(guó)之初，我國(guó)的水土流失面積約116萬平方公里。據(jù)1992年衛(wèi)星遙感測(cè)算，水土流失面積約179.4萬平方公里，占全國(guó)國(guó)土面積的18.7%。

我國(guó)是世界上受沙漠化危害最深的國(guó)家之一。北方沙漠，戈壁，沙漠化土地已達(dá)到149萬平方公里，約占國(guó)土面積的15.5%，80年代，沙漠化土地以年均2100平方公里的速度擴(kuò)展，近25年共喪失土地3.9萬平方公里。

70年代，我國(guó)草原面積退化率，約15%，80年代中期已達(dá)30%以上，全國(guó)草原退化面積達(dá)十億畝，目前仍以每年二千多萬畝的退化速度在擴(kuò)大。 我國(guó)的植物物種約有15%—20%處于瀕危狀態(tài)，僅高等植物中瀕危植物就高達(dá)4000—5000種。

我國(guó)近三十年間湖泊大量減少，僅面積在一平方里以上的就減少了543個(gè)。號(hào)稱“千湖省”的湖北省，建國(guó)初期有湖泊1066個(gè)，目前已減至325個(gè)，水面縮小了3/4以上。

目前，我國(guó)大中城市的大氣質(zhì)量指數(shù)普遍較差，全國(guó)五百個(gè)城市中，達(dá)到國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的不到1%。北京、沈陽、西安等都在世界十大污染程度最嚴(yán)重的城市之列。

進(jìn)入二十世紀(jì)九十年代以后，強(qiáng)沙塵暴在我國(guó)特別在西北地區(qū)發(fā)生率呈急速上升的趨勢(shì)，尤其從2000年春天以來，強(qiáng)風(fēng)沙天氣不斷襲擊西北、華北部分地區(qū)，造成揚(yáng)沙塵暴天氣，而且來勢(shì)兇猛，次數(shù)頻繁，破壞程度嚴(yán)重。據(jù)專家測(cè)算，我國(guó)每年因風(fēng)沙天氣的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)540億元，相當(dāng)西北5省區(qū)1996年財(cái)政收入的3倍。

其次，課堂教學(xué)還可以通過放錄像、展示圖片、懸掛漫畫等形式，讓學(xué)生了解目前國(guó)內(nèi)外環(huán)境形式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 第三，可以通過辦演講賽、討論會(huì)、專題講座等形式，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己所看到的、聽到的、想到的環(huán)境保護(hù)方面的問題，發(fā)表意見或看法。各執(zhí)己見、集思廣益、群策群力、相互交流達(dá)成共識(shí)。初中政治課中的環(huán)保教育就是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類與環(huán)境是息息相通的，使他們真正懂得人類與環(huán)境的關(guān)系，懂得人類的發(fā)展是伴隨著環(huán)境的衍化而進(jìn)步的，沒有環(huán)境，就沒有人類。環(huán)境被破壞了，受影響的首先是人類，保護(hù)環(huán)境是為了保護(hù)人類自己。讓我們大家行動(dòng)起來，保護(hù)我們共同的家園——地球。

二、通過 社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保能力。

初中政治課的環(huán)保教育，就是通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解環(huán)境保護(hù)的重要性，掌握環(huán)保知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為環(huán)保的能力?？赏ㄟ^對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做些社會(huì)調(diào)查，如水資源的污染程度、土地的浪費(fèi)程度、小城鎮(zhèn)垃圾對(duì)環(huán)境的影響、白色污染的加劇、綠色植物的破壞等等。最后鼓勵(lì)他們對(duì)所謂調(diào)查的結(jié)論進(jìn)行討論，并大膽發(fā)表自己的看法、建議等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的愿意，從理性上了解環(huán)境保護(hù)的重要性，從而培養(yǎng)他們環(huán)境保護(hù)的能力。

三、教育學(xué)生將環(huán)保意識(shí)、環(huán)保能力轉(zhuǎn)化為環(huán)保行動(dòng)

根據(jù)政治課學(xué)科的特點(diǎn)，在施教過程中教育學(xué)生不僅要樹立環(huán)保意識(shí)，具備一定的環(huán)保能力，更重要的是要有環(huán)保的行動(dòng)，讓學(xué)生明確保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極向周圍人宣傳環(huán)境保護(hù)的意義，并自覺收集廢紙、廢塑料等物品，將它們送到廢品收購(gòu)站或自己進(jìn)行處理，凈化美化環(huán)境。告訴人們應(yīng)該保護(hù)水源，防止水土流失，珍惜愛護(hù)樹木花草，不隨手亂丟亂棄生活垃圾等。使學(xué)生從課堂走向生活，在生活中理解環(huán)保，認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性并積極自覺地保護(hù)環(huán)境，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。endprint