貴州省盤縣第四中學(xué) 秦中畢
就是從題設(shè)條件出發(fā),通過(guò)正確的運(yùn)算、推理判斷直接得出結(jié)論再與選項(xiàng)對(duì)照,從而作出選擇的一種方法,運(yùn)用此方法解題需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
就是運(yùn)用滿足題設(shè)條件的某些特殊數(shù)值、特殊位置、特殊關(guān)系、特殊圖形、特殊數(shù)列、特殊函數(shù)等對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行檢驗(yàn)或推理,利用問(wèn)題在某一特殊情況下不真,則它在一般情況下也不真的原理,由此判斷選項(xiàng)真?zhèn)蔚姆椒?,用特例法解選擇題時(shí),特例取得越簡(jiǎn)單、越特殊越好。
就是將選項(xiàng)中給出的答案或其特殊值,代入題目逐一去驗(yàn)證是否滿足題設(shè)條件,然后選擇符合題設(shè)條件的選項(xiàng)的一種方法。在運(yùn)用驗(yàn)證法解題時(shí),若能根據(jù)題意確定代入順序,則能較大的手提高解題速度。
例1.方程x+lgx=3的解x0∈( )
A、(0,1) B、(1,2)C、(2,3) D、(3,+∞)
解析:若x∈(0,1),則lgx<0,則x+lgx<1; 若x∈(1,2),則0<lgx<1,則1<x+lgx<3; 若x∈(2,3),0<則lgx<1,則2<x+lgx<4; 若x (3,+∞),則lgx>0,則x+lgx>3,故選C。
點(diǎn)撥:驗(yàn)證法適應(yīng)于題設(shè)復(fù)雜,結(jié)論簡(jiǎn)單的選擇題,直接將各選項(xiàng)中的結(jié)論代人題設(shè)條件進(jìn)行檢驗(yàn),從而選出符合題意的答案.將選擇答案中給出的數(shù)值、圖象或者其它信息進(jìn)行試驗(yàn),得出正確結(jié)論。
就是運(yùn)用數(shù)學(xué)選擇題中選項(xiàng)是唯一的特征,即有且只有一個(gè)正確選項(xiàng)這一信息,進(jìn)而直接從選項(xiàng)入手,根據(jù)題設(shè)條件與各選項(xiàng)的關(guān)系,通過(guò)分析、推理、計(jì)算、判斷對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行、篩選,將其中與題設(shè)相矛盾的選項(xiàng)逐一排除,從而獲得正確結(jié)論的方法。使用篩選法的前提是“答案唯一”,即四個(gè)選項(xiàng)中有且只有一個(gè)答案正確。
例2.給定四條曲線:
④,其中與直線僅有一個(gè)交點(diǎn)的曲線是( )
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
解析:分析選項(xiàng)可知,四條曲線中只有一條曲線不符合要求,故可考慮找不符合條件的曲線從而篩選,而在四條曲線中②是一個(gè)面積最大的橢圓,故可先看②,顯然直線和曲線是相交的,因?yàn)橹本€上的點(diǎn)在橢圓內(nèi),對(duì)照選項(xiàng)故選D.
點(diǎn)撥:逐一否定錯(cuò)誤的選項(xiàng),達(dá)到“排三選一”的目的,篩選法適應(yīng)于定性型或不易直接求解的選擇題.當(dāng)題目中的條件多于一個(gè)時(shí),先根據(jù)某些條件在選項(xiàng)中找出明顯與之矛盾的,予以否定,再根據(jù)另一些條件在縮小的選項(xiàng)的范圍內(nèi)找出矛盾,這樣逐步篩選,直到得出正確的選擇.它與特例法、圖解法等結(jié)合使用是解選擇題的常用方法,近幾年高考選擇題中約占40%.
“能割善補(bǔ)”是解決幾何問(wèn)題常用的方法,巧妙地利用割補(bǔ)法,可以將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圖形,這樣可以使問(wèn)題得到簡(jiǎn)化,從而縮短解題長(zhǎng)度.
例3.一個(gè)四面體的所有棱長(zhǎng)都為,四個(gè)項(xiàng)點(diǎn)在同一球面上,則此球的表面積為( )
解析:如圖,將正四面體ABCD補(bǔ)形成正方體,則正四面體、正方體的中心與其外接球的球心共一點(diǎn).因?yàn)檎拿骟w棱長(zhǎng)為所以正方體棱長(zhǎng)為1,從而外接球半徑故S球=3π,故選A。
點(diǎn)撥:我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)平面幾何時(shí),經(jīng)常用到“割補(bǔ)法”,在立體幾何推導(dǎo)錐體的體積公式時(shí)又一次用到了“割補(bǔ)法”,這些蘊(yùn)涵在課本上的方法當(dāng)然是各類考試的重點(diǎn)內(nèi)容.因此,當(dāng)我們遇到不規(guī)則的幾何圖形或幾何體時(shí),自然要想到“割補(bǔ)法”
就是把復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化為較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,求出答案的近似值,或把有關(guān)數(shù)值擴(kuò)大或縮小,從而對(duì)運(yùn)算結(jié)果確定出一個(gè)范圍或作出一個(gè)估計(jì),進(jìn)而作出判斷的方法。
例4.如圖,在多面體ABCDEF中,已知面ABCD是邊長(zhǎng)為3的正方形,EF與面AC的距離為2,則該多面體的體積為( )
解析:由已知條件可知,EF∥平面ABCD,則F到平面ABCD的距離為2,
∴而該多面體的體積必大于6,故選D。
點(diǎn)撥:估算,省去了很多推導(dǎo)過(guò)程和比較復(fù)雜的計(jì)算,節(jié)省了時(shí)間,從而顯得快捷.其應(yīng)用廣泛,它是人們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的一種重要的運(yùn)算方法.
點(diǎn)撥:用極限法是解選擇題的一種有效方法,也是在選擇題中避免“小題大做”的有效途徑.它根據(jù)題干及選項(xiàng)的特征,考慮極端情形,有助于縮小選擇面,計(jì)算簡(jiǎn)便,迅速找到答案。
第一,解選擇題的方法很多,上面僅列舉了幾種常用的方法,這里由于限于篇幅,其它方法不再一一舉例。需要指出的是對(duì)于有些題在解的過(guò)程中可以把上面的多種方法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行解題,會(huì)使題目求解過(guò)程簡(jiǎn)單化。
第二,對(duì)于選擇題一定要小題小做,小題巧做,切忌小題大做?!安粨袷侄危嗫旌檬 笔墙膺x擇題的基本宗旨。
總之,選擇題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)的理解、基本技能的熟練、基本計(jì)算的準(zhǔn)確、基本方法的運(yùn)用、考慮問(wèn)題的嚴(yán)謹(jǐn)、解題速度的快捷等方面.解答選擇題既要看到各類常規(guī)題的解題思想,原則上都可以指導(dǎo)選擇題的解答,但更應(yīng)該充分挖掘題目的“個(gè)性”,尋求簡(jiǎn)便解法,充分利用選項(xiàng)的暗示作用,迅速地作出正確的選擇,這樣不但可以迅速、準(zhǔn)確地獲取正確答案,還可以提高解題速度,為后續(xù)解題節(jié)省時(shí)間。