有聲的藝術(shù)

王麗娟

摘要：在新媒體時代，作為仍占有重要一席之地的電視節(jié)目，有著與其他傳統(tǒng)媒體不同的，獨特的語言特點和作用。畫面語言、文字語言和音樂語言經(jīng)常被稱作電視的“金三角”，它們以各自的方式支撐起電視節(jié)目，這一點在電視紀(jì)錄片中表現(xiàn)尤為突出。而作為文字語言的“紀(jì)錄片解說詞”地位卻頗為尷尬，仿佛先秦.宋玉口中的“增之一分則太長，減之一分則太短”。多了，破壞了畫面的意境；少了，則令人感覺整個節(jié)目不知所云。所以，只有認識解說詞的地位和作用，藝術(shù)的展現(xiàn)其獨特魅力才會聲畫合一。

關(guān)鍵詞：電視紀(jì)錄片；解說詞；藝術(shù)；聲畫合一；淺析

在“電視紀(jì)錄片”——這樣一個聲畫兼容的視聽空間里，畫面的主體作用是毋庸置疑的。但同時，解說詞的作用也是不可忽視的，“如果說，電視畫面是節(jié)目的靈魂，那么解說詞可以稱之為節(jié)目這個軀體里流動的血液，是它賦予節(jié)目以生命的活力，這活力的強弱決定于解說的力量。”

一、解說詞的地位

許多人可能認為，電視紀(jì)錄片重點是畫面語言，解說詞可有可無，無關(guān)緊要。實際情況并非如此，解說詞與畫面應(yīng)該是辯證的統(tǒng)一，二者相輔相成，它對紀(jì)錄片中畫面的上下穿綴、歷史闡釋、背景交代、情節(jié)敘述、主題升華、情感抒發(fā)、意境烘托和氣氛渲染，都起著至關(guān)重要的作用。就像我們看一幅照片，許多情況下都要依賴于圖片的文字介紹才會有更深的認知。如果沒有文字語言的配合，畫面語言獨立傳播的可能也就不會存在，更多時候畫面語言也有著其自身的局限性。

1.電視的畫面對非現(xiàn)實時空表現(xiàn)具有局限性。對正在發(fā)生和將要發(fā)生的時間，電視的畫面有著很強的表現(xiàn)力，強勢地凸顯它對現(xiàn)實生活的追蹤和對現(xiàn)實時空的記錄。與此同時這種強勢的反面暴露出了它的不足，那就是對歷史時間一旦錯過只能望洋興嘆，對未來也難以展開想象的翅膀。當(dāng)然現(xiàn)在的三維特效等技術(shù)手段雖然可以相對彌補這方面的不足，但如果缺少了恰到好處的解說詞和音樂特效，畫面的視覺沖擊力將大打折扣。

2.電視畫面具有多向性和抽象性的局限性。在電影界有個非常著名的庫里肖夫效應(yīng)，是指同一個畫面在不同的背景下和不同的人眼里有不同的結(jié)論。文字是抽象的語言，而視覺形象則是具體的，一座房子就是一座房子，一棵樹就是一棵樹，就像我們千萬個人讀同一本書的時候，各自腦海里會浮現(xiàn)出千萬個不同的主角形象，將這個人物搬到熒屏上就變成了具體的某一個人，但是這種具體僅只畫面形態(tài)的外在和可視，如果把它作為一種語言，那么它的所指是多向的、抽象的。

3.難以直接揭示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。電視畫面?zhèn)鬟f的是表象的、外部的和瞬間的形象，對于一些抽象的事物，比如人物的心理刻畫則表現(xiàn)得無能為力。

4.無法明確回答新聞的六要素。電視專題節(jié)目以敘事為主，雖然不像新聞節(jié)目有那么強的時效性，但是何時、何地、何人、何事、為何、如何這六要素也是其基本要素，如果離開解說，畫面本身很難做出明確清晰地表達，只有聲畫合一，問題才能一目了然。

二、解說詞的作用

無論多么完美的畫面構(gòu)圖，多么生動的圖像造型，多么流暢的畫面編輯，永遠不可能面面俱到，單靠畫面一種元素顯然不足以展示客觀世界的生動和豐富，人們總是要調(diào)動全部感官參與欣賞活動，只有在多種手段的相互配合下，才能激發(fā)受眾積極地審美參與，使他們?nèi)轿坏母惺芑钌默F(xiàn)實世界。畫面難以企及、無法涉足的遺憾之處就為解說詞提供了更多的發(fā)揮空間。

1.交代背景。畫面語言是直觀的，它可以把觀眾帶入到特定的、真實的環(huán)境當(dāng)中，但是。這是什么地方，什么環(huán)境一時難以明了，這就需要解說詞來說明交代。

2.提供信息。電視本身是信息傳播的重要媒介和載體，這種信息傳播除了依靠畫面語言，解說詞同樣承擔(dān)著重要的作用，特別是有關(guān)背景和相關(guān)知識。

3.引導(dǎo)思路。電視畫面語言的多向性某種程度上導(dǎo)致了語義的含糊，所以解說詞往往還要擔(dān)當(dāng)者引導(dǎo)受眾的任務(wù)。

4.誘發(fā)聯(lián)想。引導(dǎo)思路是對觀眾做定向的牽引，誘發(fā)聯(lián)想則是營造一種讓觀眾放開思維在節(jié)目空間里自由想象，這種做法不僅增加了作品的詩情，而且延伸了畫面情節(jié)，拓展了畫外空間，使表達更加豐富多彩。

5.強化感情。電視畫面的表達是形象的，但也是間接地，解說詞的抒情議論是直接的，可以直接撞擊觀眾的心扉引起共鳴和認同感。

6.承上啟下。鏡頭內(nèi)容轉(zhuǎn)場時很多時候有某種間斷感，但在表達效果上并不希望或者不宜有段落感，這時候通常需要解說詞來緩沖一下，消除硬接的痕跡，使段落場面之間過渡自然流暢，在結(jié)構(gòu)上顯得嚴(yán)謹(jǐn)、完整。當(dāng)然承上啟下的解說詞要求精當(dāng)、自然，要不著痕跡。

三、解說詞的藝術(shù)展現(xiàn)

1.形象生動，畫龍點睛

電視紀(jì)錄片的解說詞與畫面之間是相伴相生的辯證關(guān)系。首先，解說離不開畫面，畫面語言是電視的基本語言形態(tài)，沒有了畫面就無所謂解說。形象生動的解說詞簡潔凝練、優(yōu)美流暢，能給觀眾帶來無窮的韻味和美的享受。畫面具有形象性，解說詞也不例外，但兩者決不是簡單的重復(fù)，解說詞往往是對畫面的補充、點染和深化。好的紀(jì)錄片解說詞正是近代國學(xué)大師王國維所說的“入乎其內(nèi)”和“出乎其外”的結(jié)合。

2.幽默詼諧，情趣盎然

富有幽默感的紀(jì)錄片解說詞不僅能表達創(chuàng)作者的情致和感悟，傳遞畫面語言難以表述清楚的信息與感情，還能讓觀眾在另一種“審美空間”中獲得“審美期待”的滿足。被譽為“中國第一部大型生態(tài)紀(jì)錄片”的《森林之歌》一經(jīng)播出即引起社會的強烈反響，該片以生動、寫實，又不失浪漫的拍攝風(fēng)格，精彩、奇妙，又不失深度的內(nèi)容，讓人們了解到真實的自然生態(tài)文明。尤其是那種中國式幽默，生動優(yōu)美，深沉雋永，使看似平淡的自然場景變得頗富情趣和意蘊。

3.抒情寫意，落筆生輝

紀(jì)錄片的解說詞在風(fēng)格上接近散文，在語言的運用上更注重情感的抒發(fā)和詩情的注入?！段鞑氐恼T惑》創(chuàng)作者劉郎將自己飽滿、真摯的主觀情感體驗融入到西藏綺麗而純凈的客觀畫面之中：“像旭日誘惑晨曦，像星星誘惑黎明。西藏對人的誘惑，那樣強烈，那樣不可遏止。對具有獻身精神的藝術(shù)家來說，像藍天誘惑雄鷹；像山野誘惑春風(fēng)，像草原誘惑駿馬，西藏對人的誘惑，那樣巨大，那樣難以擺脫。對敢于追尋的藝術(shù)家來說，像大海誘惑江河?！蔽覈鴤鹘y(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作十分注重寫意，講究 意境。電視紀(jì)錄片解說詞有了“意”的加入，會很有韻味。紀(jì)錄片《江南》開頭這樣寫道：“這是一幅寧靜的畫卷，畫的是‘小橋流水人家；這是一行彩色的詩句，寫的是‘杏花春雨江南。江南是一年年可以開花的蓮藕，江南是一代代仍舊吐絲的春蠶。江南是一組文化的瓦片，經(jīng)歷過新風(fēng)細雨；江南，是一座歷史的石橋，構(gòu)筑在古今之間…”創(chuàng)作者楊曉民以江南最有代表性的詩、畫、景物，構(gòu)就了江南特有的意象，讓觀眾張開想象的翅膀，感受濃濃的詩意和醉人的江南情懷。

4.飽含哲理，意味深長

紀(jì)錄片通過對事物敏銳的觀察、對生活深刻的感悟、對社會深度的洞察、對人生理性的思考，揭示出一種超乎現(xiàn)實的普遍意義和永恒價值。“詞起結(jié)最難，而結(jié)尤難于起。結(jié)有數(shù)法：或拍合，或宕開，或醒明本旨，或轉(zhuǎn)出別意，或就眼前指點，或于題外借形。”解說詞寫作學(xué)問之大、之深，有待我們今后繼續(xù)研討。

5.言簡意賅 精辟透徹

解說詞寫作要求精煉、精到，進而達到言簡意賅的水平。因為解說詞寫作具有很強的交流性、對話性，可以說是面對面與觀眾進行各個層面的信息交流、情感互動。這就要求我們在撰稿時要有很強的傳播意識，力避自以為是、盛氣凌人，必須親切隨和，又尊重觀眾，才能使信息傳播鏈條暢通無阻地到達目的地。

像《故宮》《美麗中國》《舌尖上的中國》《行走西藏》這些我們耳熟能詳?shù)募o(jì)錄片，如果沒有解說詞，恐怕只會看到一些堪稱精美的畫面所在，卻不知其年代背景、地理信息、歷史演化、生活常識、藝術(shù)情趣等等知識點、審美點的所在。解說詞，作為紀(jì)錄片的構(gòu)成要素之一，其根本目的是服務(wù)于紀(jì)錄片主旨的表達。不同的紀(jì)錄片制作者基于不同的個性風(fēng)格、主題思想、初衷意圖等等，所選取的表達方式必然會帶有強烈的個性化色彩，只有將其藝術(shù)的與畫面語言、音樂語言有機統(tǒng)一方可顯示電視的優(yōu)勢和感染力。endprint