段明強(qiáng)
【摘 要】“正名”是孔子闡述其政治思想的邏輯起點(diǎn)。孔子主要從“正名”的功能性層面對其進(jìn)行了解說。孔子的“正名”主張不僅在古代具有穩(wěn)定秩序之意義,而且在當(dāng)代也是如此,尤其是對正處于轉(zhuǎn)型期的當(dāng)代中國而言,更是如此。
【關(guān)鍵詞】“正名”思想;產(chǎn)生背景;內(nèi)涵釋義;現(xiàn)實(shí)意義
孔子是我國古代名學(xué)史上最早提出“正名”主張的思想家,是我國先秦名學(xué)思想的開創(chuàng)者。孔子“正名”主張自提出之日起,已經(jīng)被討論了兩千多年。然而,隨著時(shí)代的更迭和社會的進(jìn)步,人們總能從孔子“正名”主張中獲得新的認(rèn)知與不同的解讀,其根源就在于“正名”是任何有序社會都必須正視的重要問題。
一、孔子“正名”思想的產(chǎn)生背景
孔子“正名”思想的提出,與我國先秦時(shí)期特殊的社會政治歷史背景密切相關(guān)。一方面,隨著舊的經(jīng)濟(jì)政治秩序遭到破壞、瓦解,以“禮”為中心的奴隸主上層建筑趨于崩潰,傳統(tǒng)的社會倫理綱常觀念發(fā)生了激烈變化,使得原有的“實(shí)”發(fā)生了不同程度的改變。另一方面,由于封建主剛剛走上政治歷史舞臺,新的經(jīng)濟(jì)政治倫理秩序尚未建立和完善,與新的“實(shí)”相應(yīng)的新的“名”還未制訂出來。這樣,原有的“名”與新的“實(shí)”之間就出現(xiàn)了“相離”、“相怨”現(xiàn)象。
因此,名實(shí)散亂現(xiàn)象的存在,不僅會影響到人們正常的思想交流,而且關(guān)涉到政治倫理秩序的確定、社會的穩(wěn)定和國家的致治。名實(shí)必須一致,這是一種社會性要求?!懊麑?shí)當(dāng)則治,不當(dāng)則亂”??鬃诱J(rèn)為“禮崩樂壞”的春秋亂世從表面上看,是西周禮制與政治體系日趨松懈帶來的,而本質(zhì)上卻是道德與倫理的不斷毀墜造成的??鬃悠髨D通過重建禮制規(guī)范下的道德倫理體系,來緩解春秋時(shí)代的政治危機(jī),而這種重建道德、倫理體系的治理“亂世”的路徑,必須要從“正名”開始。從這個(gè)意義上來說,孔子首倡“正名”主張,實(shí)是對當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)需要的一種積極回應(yīng)。
二、孔子“正名”思想的內(nèi)涵釋義
“正名”是孔子闡述其政治思想的邏輯起點(diǎn)。通觀《論語》全文,孔子并未直接對這一關(guān)鍵詞進(jìn)行解釋和說明,即他沒有明確地說“正名”是什么,而是談“正名”要做什么以及能做什么。在孔子看來,“正名”也就是要對社會成員的行為進(jìn)行規(guī)定。就當(dāng)時(shí)的社會、政治生活而言,社會成員的角色和身份主要呈現(xiàn)在家庭、社會以及政治體系兩個(gè)層面。因此,“正名”也主要體現(xiàn)在這兩個(gè)層面:一為每個(gè)社會成員在家庭和社會中都必須有與之相對應(yīng)的地位和名分,這是構(gòu)建整個(gè)社會秩序的基礎(chǔ);二為從政者、為政者在政治體系中必須有與之相對應(yīng)的地位和名分,這是政治秩序得以運(yùn)轉(zhuǎn)的基本條件。前一個(gè)層面的“正名”是因社會成員在家庭中的血緣關(guān)系而自然獲得,后一個(gè)層面的“正名”是通過得到社會其他成員的接受與認(rèn)可而獲得的。每個(gè)社會成員在家庭中,或?yàn)楦富驗(yàn)樽?,在政治體系中,或?yàn)榫驗(yàn)槌?。因此,在孔子看來,“正名”就是“君君、臣臣、父父、子子”。具體來說就是君事臣以禮,臣事君以忠;父事子以慈,子事父以孝。
概而言之,孔子主要從“正名”的功能性層面對其進(jìn)行了解說,認(rèn)為“正名”就是社會成員要明確自己在家庭、社會和政治體系中的身份和地位,并以此規(guī)范自己的行為,這樣社會生活才能夠井井有條,政治秩序才能夠安定有序。
三、孔子“正名”思想的現(xiàn)實(shí)意義
(一)孔子“正名”思想對構(gòu)建和諧社會的重要意義
孔子及其儒家學(xué)派的思想體系一直以來都是以道德政治化、政治道德化為基本特征,所以兩千年來我國的政治倫理相當(dāng)發(fā)達(dá)。今天,只有管理者首先認(rèn)識和明確自己的身份和職責(zé),切實(shí)做到以身作則,才能夠推己及人,使人民各司其職,各盡心力于其事,進(jìn)而促進(jìn)整個(gè)社會安定和諧的向前發(fā)展。所以孔子說的“修己以敬”,“修己以安人”,“修己以安百姓”,在今天仍有其必要性。作為有志于治國興邦的管理者,無論政治環(huán)境如何,也無論自己是否“得志”,都要根據(jù)具體身份去“正名”,都要盡合乎自己身份之心力。同時(shí)也希望各級管理者能通過自身自覺遵循道德規(guī)范來推動整個(gè)社會倫理道德的振興,通過做好自己本職工作帶動大家共同為社會負(fù)責(zé)任、謀福利,以推動社會向前發(fā)展。
作為“民”來講,也有個(gè)“正名”問題。民不能盲目攀比,而是要做好自己的本職工作。雖然一個(gè)人的能力有差別,但都應(yīng)盡心盡力去完成本職工作,且能奉公守法,這就實(shí)踐了民的名分。每個(gè)人都應(yīng)該明白自己處在什么位置,是干什么的,應(yīng)盡什么義務(wù),要想做得更好,還應(yīng)再怎么做。設(shè)想在管理者以身示范的情況下,萬民皆如此,不但社會政治安定,經(jīng)濟(jì)亦將不斷調(diào)整發(fā)展。
(二)孔子“正名”思想對加強(qiáng)全面發(fā)展的重要意義
當(dāng)今中國在市場經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了生產(chǎn)力高速發(fā)展的同時(shí),人們的利他意識、發(fā)展生產(chǎn)的長遠(yuǎn)觀點(diǎn)受到嚴(yán)重腐蝕,有些人也因此迷失了道德方向。除此之外,經(jīng)濟(jì)活動中的不法行為、不道德行為大有蔓延之勢。所以,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,改革開放的進(jìn)一步深入,經(jīng)濟(jì)倫理道德建設(shè)引起了人們的重視。而構(gòu)建今日的經(jīng)濟(jì)倫理道德,最值得借鑒的就是儒家的“正名”思想。這一思想對于道德建設(shè)尤為必要。
我國跟那些發(fā)達(dá)國家相比,在物質(zhì)上的差別現(xiàn)在看是不難趕上的,而大的差距是人的責(zé)任感、崗位感、盡職盡責(zé)等方面的精神風(fēng)貌。在許多發(fā)達(dá)國家里,人們都能正視自己的職務(wù),只要被安排在某個(gè)崗位上,就能全力以赴地設(shè)法去做好相關(guān)的工作。無論遇上何種困難,都能任勞任怨地去克服,既然承擔(dān)了某項(xiàng)工作就一定要做好,不做好不罷休。所以,社會中的每一分子都應(yīng)踐行“正名”思想:做教師的就應(yīng)該“學(xué)而不厭、誨人不倦”;做商人的就應(yīng)當(dāng)顧大局舍己利;做文人的就要“語不驚人死不休”;做工匠的就應(yīng)技精如“匠石運(yùn)斤”。如果各行各業(yè)的人,都能干什么像什么,干什么有什么質(zhì)量,那么這個(gè)國家、這個(gè)地區(qū)自然就能快速高效的健康發(fā)展。
雖然孔子提出“正名”是鑒于當(dāng)時(shí)社會、政治混亂的現(xiàn)實(shí),具有那個(gè)時(shí)代的特色,但就整個(gè)人類歷史發(fā)展而言,任何國家和地區(qū)的社會、政治生活都需要一定的規(guī)則才能夠良性運(yùn)轉(zhuǎn),否則將陷入混亂當(dāng)中。所以,孔子的“正名”主張不僅在古代具有穩(wěn)定秩序之意義,而且在當(dāng)代也是如此,尤其是對正處于轉(zhuǎn)型期的當(dāng)代中國而言,更是如此。
參考文獻(xiàn):
[1]欒古稀,試論孔子“正名”思想的背景與內(nèi)涵[J].北方文學(xué),2012,(9).
[2]王玲娟、田文國,試論孔子正名觀的精神階梯價(jià)值[J].吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版),2010,(1).