高校計算機網絡實驗室的建設

摘 要實現(xiàn)高校訓練高素質的網絡技術人才的關鍵是要建設科學、高效的計算機網絡實驗室，建設高校計算機網絡實驗室不僅需要加強硬件上的投資，而且還需要提高教師隊伍的計算機技術水平，要在科學的硬件管理的基礎上，加快對軟件開發(fā)和教師培養(yǎng)的進程，從而保證高校建設的計算機網絡實驗室具有很強的專業(yè)性和標準性。

【關鍵詞】高校 計算機網絡實驗室 布局建設

隨著第三次科技革命的發(fā)展，計算機信息技術不斷提高，網絡也逐漸地進入了人們的視野中，使人們不斷地了解并充分利用網絡，現(xiàn)在網絡已經與人們的生活和工作息息相關。計算機網絡是一門理論性和實踐性很強的學科，計算機網絡實驗室可以減少學生對計算機知識所產生的枯燥情緒和厭惡感，因此，計算機網絡實驗室對高校的發(fā)展具有重要的意義。

1 高校計算機網絡實驗室建設的要求

在1994年互聯(lián)網正式進入中國市場后，并得到了快速的發(fā)展，互聯(lián)網和計算機技術的推廣和運用，不斷改變了人們傳統(tǒng)的工作方式，還與整個社會的發(fā)展運行狀況密切相關。計算機技術發(fā)展最快的領域是網絡技術，具體表現(xiàn)在兩個方面，一方面表現(xiàn)在中國互聯(lián)網的基礎設備方面；另一方面也表現(xiàn)在互聯(lián)網的用戶在不斷增加和社會上每個行業(yè)的發(fā)展對互聯(lián)網技術的依賴和投入，在黨的十六大報告上面明確提出了要“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化”的方針，高等院校的重要戰(zhàn)略目標包括對學生的網絡技術教育和人才培養(yǎng)，計算機網絡實驗室的建設是培養(yǎng)信息化人才的重要平臺，也是網絡教育的關鍵環(huán)節(jié)，同時也是檢測高校計算機教學質量的重要標志。計算機網絡實驗室對高校的計算機專業(yè)的學生來說，具有重要的意義，既可以豐富他們的專業(yè)理論知識，也可以積累充足的實踐操作經驗，高校在進行計算機網絡實驗室建設時要達到以下要求：

1.1 計算機網絡實驗室內部的規(guī)劃要科學

只有科學、合理的規(guī)劃才可以提高實驗室空間的利用率，建設計算機網絡實驗室要達到一些要求，筆者在具體介紹，首先，要具有計算機網絡的專業(yè)教學的實驗室功能，提高學生的實際操作能力；其次，要滿足對于多樣層次和類型的人才培養(yǎng)需要；最后，能夠達到計算機教師對網絡技術的開發(fā)和系統(tǒng)管理的要求。計算機網絡實驗是內部要具有，交換機、防火墻、路由器、無線網和計算機等硬件設備，實驗室的設備要齊全多樣化，可以滿足實驗的需要，通過對實驗室的科學布局可以實現(xiàn)這樣的需求。

1.2 實驗室要高效管理

經過調查研究發(fā)現(xiàn)，實驗室管理包括設備管理和實驗教學管理兩個方面，管理人員在工作時，要采用專人專管的管理方式，明確管理人員的職責，專職管理人員要對實驗室的使用情況和實驗設備的消耗情況進行如實的登記和保存，并定時對設備進行清理和保養(yǎng)，科學的安排網絡實驗室的使用次數(shù)，并且每次在實驗完成后，管理人員不僅要打掃表面的衛(wèi)生工作，而且還要及時保養(yǎng)設備，保證計算機網絡實驗室可以長期保持良好的運行狀態(tài)。

1.3 實驗室內要采取安全防范措施

計算機網絡實驗室和其他的實驗室不同，必須在網絡暢通的環(huán)境下才可以正常工作，所以計算機網絡實驗室的安全防范不僅包括物理層面上的安全保護，而且還包括網絡病毒的查除、網絡不良信息的傳播等抽象層面的危害。一般情況下，我們可以采取一些措施來預防此危害的發(fā)生，比如，在網絡安全運行的情況下對電腦上的軟件采用智能化的方法備份、加強對學生的教育，提高對不良信息的抵抗能力，還可以使用保護卡對計算機網絡進行保護。

2 計算機網絡實驗室建設的目的和原則

在計算機網絡實驗室建設之前，學校要要制定一定的目標，但是目標設置要合理，使其在學?？偼度胭Y金的范圍內，一般情況下，計算機網絡實驗室建設要實現(xiàn)兩方面的目標，有方面實驗室的環(huán)境和功能要多樣化，多功能實驗室不僅能夠讓學生學習到豐富的理論知識而且還能夠對計算機設備的構件、功能有足夠的了解，學會使用計算機的正確方法，并可以在掌握豐富理論知識的基礎上，自己動手進行簡單的網絡設計、管理和使用等操作，從而提高了學生動手和操作能力，積累了實踐經驗；另一方面，實驗室要可以滿足教師從事網絡開發(fā)的需求，計算機網絡實驗室要具有當前社會主導的計算機網絡技術和實驗裝備，擴展能力要強，從而增強網絡系統(tǒng)的模擬實驗功能，經過實驗裝備和實驗內容的不斷更新和擴展，計算機網絡實驗室可以研究國家中最先進的網絡技術的動態(tài)，還可以給教師的網絡實驗提供一個全面的實驗平臺，從而提高教師的綜合素質和整個學校的計算機教學能力以及科研水平。

計算機網絡實驗室的建設要遵守一定的原則，例如，網絡系統(tǒng)要有穩(wěn)定性、網絡具有安全性、標準性、和可擴展性，下面筆者來詳細介紹這些原則：

2.1 穩(wěn)定性

應用系統(tǒng)正常運行的基礎是網絡系統(tǒng)要具有穩(wěn)定性，信號和網速都要穩(wěn)定在一定的水平上，在實驗室的網絡設計中要選擇可靠性高的網絡產品，保證硬件的質量，科學設計網絡架構，制定出有效的網絡備份方略，提高網絡故障自我修復的能力，保證系統(tǒng)正常工作，在高負荷的狀況下網絡還可以有較強的吸收能力和較高的工作效率，降低延遲率。提高整體的計算機網絡實驗室的穩(wěn)定性，保證教師和學生的正常實驗和研究項目順利進行。

2.2 安全性

要規(guī)劃統(tǒng)一的重要網的安全方法，保證整體網絡平臺的安全性，可以利用每個業(yè)務的子網進行分隔，全網要制定統(tǒng)一的IP地址，依據不同的業(yè)務和需求來分割成不同的子網系統(tǒng)，提高系統(tǒng)的安全性，預防人為的惡性損害系統(tǒng)，要集中對網絡的監(jiān)管和測試，分來管理，但是寬帶的資源進行統(tǒng)一分配，采用高級的網絡管理平臺和技術，要可以對設施、端口進行有效的管理，對網絡流量進行準確的統(tǒng)計和分析，能夠提供障礙自動報警系統(tǒng)，增強系統(tǒng)的安全系數(shù)，能夠利用遠程技術對整個系統(tǒng)進行監(jiān)控，具有一定的安全管理功能，例如：對AAA功能、路由驗證功能、CA、等安全功能的支持。

2.3 計算機網絡實驗室建設的標準性

表現(xiàn)在通訊協(xié)議和網絡接口要達到國際的規(guī)定標準，保證國際上通用標準的網絡協(xié)議、國際標準的大型動態(tài)路由協(xié)議在實驗室也正常使用，要保證實驗室的網絡和其他網絡之間能夠連接順暢，且可以相互溝通，共享資源，提高實驗室的規(guī)范性，同時也可以鑲入不同廠商的設施、技術和網絡產品及資源，在實驗室的網絡中，即便有很多的網絡同時存在，也要采取統(tǒng)一的管理標準，可以把不同的網絡系統(tǒng)有效的融合在一起，使整個業(yè)務高效的整合在一起和使所有的數(shù)據都可以集中在一起，方便對信息進行處理和保存。

2.4 網絡實驗室要具有一定的可擴展性

依據未來的業(yè)務更新和增加，網絡可以有效的擴展和升級，但不損害原來的設備，最大限度的減少對原來的網絡架構和設備的改變及調整，方便添加新設備和新的使用者，也可以隨時和不同類型的功用網連接，能夠隨著系統(tǒng)的升級和完善，實驗室可以不斷的擴展和擴充，有效保證現(xiàn)有投資的效益，并可以不斷引進新的投資項目，保證實驗室在完成正常的實驗項目的前提下，還可以有更多的外來收益。

2.5 要提高計算機網絡實驗室建設的先進性

大學既擁有國家最前沿的學科建設項目，同時也使先進技術的研究場所，所以網絡實驗室的配置要是最先進的網絡設施，利于教師和學生進行教學活動和實踐操作，在實驗室能夠進行最先進的網絡技術研究和開發(fā)，所以網絡實驗室的設備和網絡設計方案的技術都要是最先進的，能夠跟上國際網絡技術發(fā)展的步伐，同時還要依據當前計算機網絡和通信技術發(fā)展的最新情況，開發(fā)出一些高水平和高質量的網絡技術，同時也要可以進行先進的通訊實驗。

3 結語

我國的計算機網絡發(fā)展水平在不斷的提高并迅速的前進，高校建設計算機網絡實驗室不僅可以改進自己的辦學條件和辦學水平，而且還可以提升計算機專業(yè)的教學質量和科學研究水平，增加科研成果，最重要的是還有利于培養(yǎng)高素質的計算機網絡專業(yè)人才，使他們既具有扎實的專業(yè)理論知識也擁有豐富的實驗操作經驗，但是在實際的計算機網絡實驗室建設過程中還具有一定的技術障礙，不利于網絡實驗室的建設，它的發(fā)展進程是一個長期緩慢的過程，所以高校的計算機網絡實驗室建設一定要堅持穩(wěn)定性、安全性、擴展性、標準性和先進性的原則，堅持不懈的探索發(fā)展道路，加快計算機網絡實驗室建設的腳步。筆者上述的觀點和建議，希望對以后高校網絡實驗室的建設有一定的借鑒價值。

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作者簡介

張媛（1986-），女，遼寧省沈陽市人。學士本科（工學學士）?，F(xiàn)為沈陽醫(yī)學院教育技術中心助理實驗師。主要研究方向為計算機網絡組建與維護。

作者單位

沈陽醫(yī)學院教育技術中心 遼寧省沈陽市110034