無錫技師學(xué)院：多元人才培養(yǎng)模式，打造未來技能大師

陳姝宇

近日，中國人力資源和社會保障出版集團(tuán)副總經(jīng)理、《職業(yè)》雜志社社長黃衛(wèi)來一行來到無錫技師學(xué)院參觀考察，在學(xué)院黨委書記兼院長巫偉鋼、黨委副書記兼紀(jì)委書記梅雅萍、黨委委員兼副院長楊建及相關(guān)部門人員的陪同下，黃衛(wèi)來一行參觀了學(xué)院的江蘇省傳感網(wǎng)高技能人才專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)基地、孫務(wù)平技能大師工作室、現(xiàn)代電氣自動化實(shí)訓(xùn)中心與校企合作項(xiàng)目數(shù)控維修工作室。

學(xué)院黨委書記兼院長巫偉鋼介紹說，無錫技師學(xué)院始終按照“以企業(yè)崗位需要為目標(biāo)，以崗位能力培養(yǎng)為主線，以社會市場需求為標(biāo)準(zhǔn)”的原則，辦學(xué)隨著經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變“動”，跟著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整“走”，圍繞企業(yè)人才需要“轉(zhuǎn)”，適應(yīng)社會市場需求“變”，對外深化校企合作，對內(nèi)實(shí)施一體化課程教學(xué)，探索建立了以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線的“校企結(jié)合”“工學(xué)結(jié)合”“雙證結(jié)合”為特色的多元人才培養(yǎng)模式和基于工作過程的課程體系及產(chǎn)學(xué)研合作教育長效機(jī)制。

參觀期間，看到學(xué)院現(xiàn)代電氣自動化實(shí)訓(xùn)中心很多學(xué)生利用課余時間在自主學(xué)習(xí)，黃衛(wèi)來大為贊嘆：在許多中小學(xué)，要把學(xué)生從“要我學(xué)到我要學(xué)”還很難，但我們的技工院校的學(xué)生已經(jīng)是“我要學(xué)”，這是非常了不起的事情，有了學(xué)生這種學(xué)習(xí)技能的自覺性，不愁培養(yǎng)不出未來的技能大師。黃衛(wèi)來還對學(xué)院的特色辦學(xué)給予充分贊賞和肯定。

考察期間，雙方還就深化教材開發(fā)與使用方面的合作交換了意見。