苗語方音如何學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)音點文字

李蓮花 羅興貴

摘要：苗語方言土語眾多，且各方言土語間差異較大，同一方言的不同次方言或土語間幾乎不能通話?？梢?，苗語各次方言或者土語要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)音點的文字非常困難。但從歷史語言學(xué)上看，各次方言或土語之間是有規(guī)律可尋的。我們通過它們的對應(yīng)關(guān)系可以找出它們的共同點及學(xué)習(xí)的方法技巧。

關(guān)鍵詞：苗語方音；標(biāo)準(zhǔn)音點；學(xué)習(xí)；對應(yīng)關(guān)系

中圖分類號：I041

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1003-1332（2017）03-0051-05

歷史上，苗族有沒有自己的文字，學(xué)者們眾說紛紜。在19世紀(jì)雖然出現(xiàn)過柏格里苗文、旁海苗文等文字，但這些文字大都用于傳教，因而在苗族地區(qū)尚未完全推廣。1956年，新中國成立以后，黨和政府為幫助苗族人民提高文化，在廣泛進(jìn)行語言實地調(diào)查的基礎(chǔ)上，以拉丁字母為基礎(chǔ)為苗族創(chuàng)制了文字。由于苗語方言土語比較復(fù)雜，在當(dāng)時創(chuàng)制文字時，出于學(xué)習(xí)的方便，便創(chuàng)制了三種文字，即東部方言文字、中部方言文字、西部方言文字，同時為以后文字的統(tǒng)一而改革了柏格里苗文（滇東北次方言文字）。苗語西部方言的文字以貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)大南山苗語為標(biāo)準(zhǔn)音點，重安江次方言（楓香方音）雖屬苗語西部方言中的一個次方言，但與大南山音點語音差異較大，基本不能通話，學(xué)習(xí)起來比較困難。為了便于各方音學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)音點的文字，本文通過對楓香方音與大南山音點的語音比較，探尋兩點語音的對應(yīng)關(guān)系及其存在的差異，尋求其學(xué)習(xí)的規(guī)律及途徑，以作引玉之磚。

當(dāng)然，這些對應(yīng)關(guān)系不是絕對的，僅相對于大部分詞匯來說，還有少部分詞沒有遵循這樣的對應(yīng)規(guī)律，如“樹、蛙、我們”等詞在楓香方音中讀作fa33、qo55、pi55，而在大南山音點則讀為nto44、qua24、pe43等等。

由于楓香方音的33、35、12、44、31、55調(diào)分別與大南山音點的43、31、21/24、44、13、55/33調(diào)對應(yīng)，在學(xué)習(xí)時，凡遇到43、31、21/24、44、13、55/33等，即用33、35、12、44、31、55讀寫。然而，楓香方音的55調(diào)對應(yīng)于大南山音點的55調(diào)和33調(diào)，楓香方音的12調(diào)對應(yīng)于大南山音點的21調(diào)和24調(diào)。像這樣的情況，遇到大南山音點的55、33作聲調(diào)時，就用55調(diào)來讀寫；遇到大南山音點的21、24作聲調(diào)時，就用12調(diào)來讀寫。

苗語方言土語眾多，各方言土語間差異較大，加上苗文是拉丁字母文字，苗語方音學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)音點文字十分困難。我們通過楓香方音與大南山音點聲、韻、調(diào)的比較，可以清晰地看到它們之間的對應(yīng)關(guān)系，并根據(jù)這些對應(yīng)關(guān)系，分析了楓香苗語方音學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)音點文字的一些方法技巧，在為楓香苗語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)音點文字的同時，也為西部方言各次方言土語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)音點的文字提供便利，對苗族文字的推廣具有一定的重要意義。

注 釋：

[1] 重安江次方言是苗語西部方言中的一個次方言，苗語西部方言以大南山苗語為標(biāo)準(zhǔn)音點，文中都寫為大南山音點（標(biāo)準(zhǔn)音點），重安江次方言以楓香話為標(biāo)準(zhǔn)，文中寫作楓香方音。

[2] 這里的讀音相同，指的是讀音相近而詞匯意義相同。

[3] 楓香方音的聲母mj例詞僅“軟”一詞，mj可以說是和m形成對應(yīng)關(guān)系。

責(zé)任編輯：楊軍會

文字校對：向華武